新老师老师专业技术工作总结_老师专业技术工作总结.docx

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1、新老师老师专业技术工作总结_老师专业技术工作总结 新老师老师专业技术工作总结.。 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。下面是由工作总结之家我为大家整理的“新老师老师专业技术工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 新老师老师专业技术工作总结.一 我是xx经济技术开发区的一名老师，自20XX年任现职以来，从事语文训练教学工作，喜爱党、喜爱同学、喜爱训练事业，思想乐观要求进步，政治态度端正，贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，乐观教书育人，对不良现象敢干

2、批判，关心同志，勇于奉献，曾多次受到师生好评和学校的表彰。 在教学上，喜爱师范训练工作。仔细遵守考勤制度和学校的各项规章制度。乐观备课，仔细钻研教材教法，探究新的训练教学模式，努力讨论训练教学理论，把心理学、训练学、多媒体教学技术，用于训练教学中。在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥同学的主观能动性，兴奋同学精神，充分调动同学的乐观性。课堂组织严密紧凑，富有特色。仔细做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓舞优秀生，历年来评比优秀。 乐观进行教研教改，带头探究新的教学模式，在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人，尤其在写字方面，有一整套教学方法

3、，目前正在全校推行试行，收到良好的效果。班主任工作成果突出，对同学因材施教，因势利导，以开班会或主题班会的形式，分阶段对同学进行文化课训练、思想品德训练、多方面的素养训练等，准时把握同学的动向，使同学树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。乐观进行家访，面对面与家长沟通，准时了解同学的心理状况和学习状况，做到防范未然，针对同学自控力量差沉迷嬉戏影响学习成果这一突出冲突，实行措施有效的掌握同学进入网吧、嬉戏厅等。 经过细心努力的培育，同学们各方面成果每一年都有不同的提高，是一位深受深长喜爱、同学爱戴的班主任。总之在各个方面乐观拼搏、努力进取，仔细的完成一位人民老师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的

4、光荣称号，是一名同学爱戴、领导赏识、工作优秀的人民老师。 新老师老师专业技术工作总结.二 一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作： 一、重视教学沟通 一方面加强集体备课，一方面开拓校外沟通。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高老师整体素养的重要途径。在组内，我们一是做到课前争论沟通，二是做到课后反思小结。因此，探究适应新课程要求的教学方式，使同学的学习方式更加多样化，促进同学主动全面的进展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出肯定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提

5、出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探究与合作沟通的关系好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。 每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;同学们有没有什么特殊好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商议着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取阅历，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。遇到特殊难以把握的问题，我们会向其他有阅历的老师们请教。 二、团结互助、高效合作 我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地安排工作方可产生的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：

6、先争论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、抄写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体才智的试卷便出炉了。新教材中有许多需要借助教具的地方，大家也是共同细心预备，然后再资源共享。在教学中也有很麻烦的地方。 尽管我们在想方设法地让同学喜爱数学、主动学习数学，但时下的同学厌学心情很浓，而且由于他们在学校没有接触过新课标的教材，现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的同学连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。而且同学间的层次拉得很大，一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距，让每个同学都学到有价值的数学，能获得

7、必要的数学，不同的同学在数学上得到不同的进展，这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们信任事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的关心下，肯定可以携手走过数学的沼泽，到达了一片数学的绿洲。 在实践中学习，不断对自己的训练教学进行讨论、反思，对自己的学问与阅历进行重组，才能不断适应新的变革。 三、注意课堂反馈 坚持学校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，细心设计每一份试题，当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题，做到当面辅导，准时解决。每次周考后关心同学分析存在的问题，并制定出改进措施，真正做到每一次周考，让不同层次的同学有不同的收获。在全组老师的大力协作下，本

8、班级同学的数学成果有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大的进步。 总之，在一年的教学工作中，付出了许多的艰辛，克服了许多的困难，取得了一些成果。但还存在肯定的不足之处，尤其是学困生的学习爱好提高方面还不够抱负，今后的教学中我会加倍努力，用更多的耐心和爱心去关怀训练每一位同学，细心为他们设计、备好、上好每一节课，提高数学成果。 新老师老师专业技术工作总结.三 我是东胜区第三学校的一名一般老师，喜爱训练事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱同学，为人师表，教书育人，使同学在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展，赢得了同学的喜爱、家长的信任。同时，能根据

9、老师职业道德规范要求自己，努力做好本职工作，并结合现代训练教学的需要，加强业务学习和文化素养的提高，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和优化课堂教学，取得了优异的成果，并得到了同事、家长们的好评。 两年来本人始终从事学校教学工作，并任班主任工作。虽然在教学工作中，由于阅历不足，也曾出现过一些问题，但总的来说，正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长，有语文教学方面的技巧，也有班主任管理工作中累积的阅历。这两年来的勤勤恳恳悄悄无闻的工作，得到了校领导的全都确定。在教学工作之余，乐观投身学校组织的各种学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。详细的工作

10、表现如下： 一、面对全体，做好训练工作 1、专心搞好班集体建设。 首先乐观协作班科老师，做好班主任工作，依据同学的实际状况，利用班、队活动的时间对同学进行爱国主义训练和革命传统训练，引导同学乐观向上;同时主动做好同其他学科的协作工作，为良好班风的形成、进展奠定了基础。同时依据班级的特别状况，开展了丰富多彩的班级特色活动，不仅培育了同学的爱国主义精神，还让同学们学习、了解到了一些相关的法律和法规学问，从而增加了他们的自我爱护意识和力量，为孩子们的健康成长，起到了正确的引导作用;同时，还让同学们体会到了劳动和爱好的乐趣，培育了他们的动手、动脑力量;并在活动中学到一些待人处世的方法，也培育了同学们的

11、良好品质;我所教过的班级班风正、学风好，是个团结温馨的班集体。 2、以爱为基础，真诚相待。 “训练，首先是布满感情的，离开了情感，一切训练都无从谈起”。只有爱心能够滋润童心。而爱的基础是给与、关怀、责任感、敬重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对同学进行着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注意用不同的方式去接近个性不一的同学，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个同学都能感受到老师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他四周的人。 3、面对全体，公平相待。 对同学一视同仁，公平相待，这也是我在训练教学活动中始终坚持的原则。在多年的训练实践活动中，我体会到对同学

12、肯定要公平公正，对学习有困难的同学更应当多关怀、多关心和多鼓舞。在工作中，我能够乐观地、主动地处理偶发大事，防止了担心全大事的发生，让每一个孩子都能健康、欢乐的成长。擅长利用家校合力，通过家校联络方式，关心特别孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位同学的心扉，走进他们的内心世界，用酷热的情感去感染同学，引导同学，从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。 二、仔细教学，全面提高同学素养 在教学中，注意深钻教材和吃透大纲，并结合同学个体的特点和差异，采纳不同的教学方法，使学习有困难的同学不悲观，让学有余力的优生不傲慢，引导他们通过自身的努力取得好成果。 教学中，做好老师“六仔细

13、”，不断向有阅历的老师学习，同时乐观参与各级部门开展的训练教学活动，不断完善和提高自己的教学水平。通过乐观地参与各种教研活动，虚心地向同事和书本学习，自己的教学水平逐步提高，保证了每堂课40分钟的质量，从而达到了培育、提高同学综合素养的目标。 三、提高业务素养，适应现代教学需要 为了更好的搞好训练教学工作，我利用休息时间，阅读了大量的训练教学杂志，并写了多篇论文。还利用各种机会参与各类培训，并多次在校内做工作阅历沟通，得到了同事们的认同。 四、对待上级指定的任务，乐观完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求 任劳任怨，体现了一个人民老师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不

14、折不扣地完成，并能虚心听取他人的批判看法，对自己的不足加以改进。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。以上各项工作取得的肯定成果已是过去的昨天，新的起点已经开头。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的努力和贡献。 新老师老师专业技术工作总结.四 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!仔细学习和领悟.精神和“.”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到的训练，都能有不同程度的进展。 基于以上熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任

15、的老师。 一、做一个科研型老师 老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我乐观投身于学校教科研。 二、做一个富有爱心的老师 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求训练时机，给同学春风沐浴般的训练。 三、做一个理念新的老师 目前，新一轮的基础训练改革已经在我市全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法。在

16、课上，我把学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉，引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习力量。我在实践的同时，也.时刻反思自己的教学行为。 四、做一个信息时代的老师 工程师专业技术总结目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息.的高度进展要求训练必需改革以满意培育面对信息化.创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长!在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，乐观向每一位老师学习，努力

17、形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，关心同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完善结合。在学校教研活动中，就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂布满活力。 更多工作总结.我推举 2022老师专业技术工作总结 在工作实践中自己特殊注意向身边的老师学习阅历，做好总结，以下是我搜罗的20xx老师专业技术工作总结内容，盼望对你有关心。 20xx老师专业技术工作总结.一 本人自任学校一级老师以来，以更加饱满的工作热忱，奋勉向上的精神，乐观完成本职工作。在党和上级领导的关怀和关心下，思想进步

18、，乐观进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能乐观执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下训练的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，听从领导，听从学校一切支配，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中始终尽职尽责。工作中本人能够仔细钻研大纲，讨论教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应训练改革进展的要求，乐观吸取先进老师的教学阅历，以适应新素养训练的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，乐观听取有丰富阅历的老师的讲课，学习新的教学理论，特殊注意同

19、学对基础学问的把握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成果始终名列榜首。 当然，老师不但要教书，更重要的是教给同学怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着树人先正已的工作作风，来管理班级，影响同学的品德。凡是要求同学做到的，自已首先要做到，同时常常对同学进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担当的班级，班风正，学风浓，成果优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了优秀班主任的称号。 如今， 训练对老师素养的要求越来越高已成为现实，假如不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职连续训练学习机会，深化学习讨论，来提高自已的业务水平，以适应新素养

20、训练进展的要求。 20xx老师专业技术工作总结.二 一、任职期间的工作任务 本人在任职的近几年里，始终担当中高班级的班主任和教学工作。先后两次从四班级接班带到六班级毕业。两个循环中，既任班主任工作又在四班级期间教语文数学双科，五班级六班级教数学课。这六年时间里始终保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成果精彩，在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。 二、喜爱训练事业，自强不息，不断提高自身素养。 1、世纪之交培育新时代高素养的新型人才是对我们学校老师的新的挑战和考验。为了适应素养训练、基础训练的需要，我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、训练学院英语专科，目前还在进修中文本科学历，充

21、实全面丰富的文化学问，为教学工作奠定坚实的理论基础。 2、在工作实践中自己特殊注意向身边的老师学习阅历，探讨教书育人的道理和方法，同时又依据本班同学的客观实际状况去探究、体验，出于喜爱训练、喜爱同学的心理，大胆的应用儿童心理学的理论和素养训练的精神指导自己的工作，以执着、热忱、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可，于xx年至xx年和xx年至xx年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任嘉奖称号。 3、理论联系实际，不断提高自己的熟悉力量和写作水平。依据各阶段训练教学中的任务和实践状况，不断的总结阅历、发表论文，争取得到各级领导、专家们的指导，从中提高自己的理论熟悉水平。如19

22、99年12月写推动学校素养训练的关键在于老师素养的提高被评为全国基础训练讨论优秀论文，并收入中国基础训练改革论丛中;xx年6月撰写浅谈学校作业的强化管理论文获全国中学校训练论文三等奖;xx年2月写操行评语改革中怎样评价同学论文获市学校素养综合评价优秀论文三等奖;xx年8月写浅谈学校数学与素养训练获市走进新课程优秀论文三等奖;xx年4月写素养训练必需将德育工作放在首位论文获中华训练科研论文二等奖。 三、注意德育工作，为同学的健康成长营造良好的学习环境。 学校基础训练是培育人才的摇篮，它肩负着培育跨世纪人才的重任，人才的质量当然成为重中之重。全面落实素养训练迫在眉睫，我作为学校老师义不容辞的责任就

23、是尽全力去拼搏，为完成这一艰难任务而奋斗。 1、为人师表，突出身教重于言教。 班主任在同学心目中是一个举足轻重的人物，他的一言一行都起到潜移默化的作用，对同学的道德认知、情感产生具有剧烈长久的影响，这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中，由于同学的认知力量和班主任施教地位这种特别的关系，足以成为同学效仿的榜样。老师就是一面镜子，一本书。所以我深知要规范同学的行为，首先要规范自己的行为，提高同学的素养首先要提高自己的素养，要求同学做到的老师必需先做好。如按时到校、文明礼貌、敬重同学、仔细写作业、喜爱劳动、遵守纪律，以至日常行为规范等等，真正在同学的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人

24、工作使我更加熟悉到老师的人格魅力具有极高的影响力，在塑造一代新人中发挥着不行替代的作用学高为师，身正为范。 2、重视养成训练，培育爱国主义思想从小做起，树立正确的人生观。 基础训练要奠定同学一生需要的基础素养。素养训练必需从小抓养成训练，立足于做人训练。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、爱护绿色家园、清理白色垃圾、校内之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动准时组织争论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式，进行生动、活泼的寓训练于丰富多彩的活动之中，把握这些训练的机会，训练同学爱集体、爱祖国的思想情感，从一点一滴地突出训练的基础性、启蒙性和实效性，表现在同学对团组织开展的向

25、贫困地区学校捐款捐物的活动都乐观主动参与，何杰同学拣到手表主动交公，李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感谢。在完成.公开课上，同学表现热忱乐观、喜爱生活、喜爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的欣赏;在参与全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明，突出养成训练学校阶段是最佳时期，从小树立爱祖国爱人民的人生观。 3、强化日常行为规范，培育自律及责任感。 我的原则是以课堂为生活主体，以常规训练为主线，加强对同学课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则训练育，培育同学的责任感和自学、自理、自控力量，使课堂教学中师生和谐统一，完成各项教学任务。如在

26、课上自控力量培育上，要求同学拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业，就准时提示姿态正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方，声音洪亮，吐字清晰。过细的言行举止养成自觉掌握的力量和良好的行为规范，同时班里建立全班同学轮番值日制度，使每个同学都有表现和熬炼的机会，每个同学对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位，每个值日生都做到尽职尽责。久而久之，一个良好的班风将给全班同学营造出良好学习环境，而且使全体同学都具有独立工作力量、自制自律力量，从而更加喜爱班集体。 4、重视舆论导向是德育训练的重要环节。 班主任为人师表，严

27、格管理是重要导向。建立培育有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特殊注意坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部，并严格要求培育他们的榜样作用，放手让他们大胆工作，适时指导，不断总结阅历教训，使他们得到全班同学的信任，具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织，取得良好的效果也熬炼了同学。 对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例准时做分析、叙述利弊关系，进行是与非的训练，提高同学的辨别力量，学会做人的道理，保证同学健康的进展。如对打架、偷窃行为，假期里同学花钱顾人写作业行为，校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向训练，使同学明确自

28、身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题，从而改邪归正，在正确舆论导向作用下，健康的进展。 5、重视与家长的沟通，是做好德育工作的重要组成部分。 我们面对的同学多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高，造成德育工作难度较大。如普遍同学都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借老师的大量思想工作，五十多人的班集体远远做不到准时和深化，必需与家长保持准时的沟通，二者形成合力才能精确的了解把握同学的心理、学习等各方面状况，有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学常常去网吧，开头家长不管还给钱，后来旷课2天到网吧没有回家，在与家长联系后掌握了形势的进展。几年的训

29、练工作证明德育工作必需得到家庭和.的大力协作才能收到良好的效果，由于当今.是复杂的，家庭条件也各不同，甚至我们还要为同学的健康成长做家长的工作，这一点我是深有体会的。 四、以高度的责任感，努力做好教学工作。 多年来的训练理论学习和训练实践使我深刻的熟悉到，当今.的确迫切需要提高全民族的素养，尤其是科学技术的进展突飞猛进，面对将来转变训练观念，明确训练的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上，百年大计训练为本突出了这个道理。作为老师必需具备高度的责任感、事业心、全面的科学学问才能胜任起老师的重任，所以我必需不断的拼搏进取，从理论到实践。 1、在教学实践中尽职尽责。 六年来的带班教课，我

30、始终坚持以同学为主体，训练为主导的原则，依据不同阶段的教学内容实行不同的教学方法，以课堂为主阵地，充分调动同学的主动性、学习的乐观性;以激发鼓舞为主，培育同学学习爱好;以培育力量为重点，强化基本功训练;以双基训练为中心，强化作业管理，突出针对性，保证整体效果，详细在(1)备课中做到仔细备教材的同时充分的备同学，保证不同程度的同学得到良好的学习效果;(2)讲课中做到表达精确，把握同学的听课效果，讲练结合;(3)对待同学作业始终坚持全批全改;(4)辅导与讲评，针对性强，准时解决问题，尤其对后进生加强课外教练，不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到仔细批阅，严格要求，总结阅历，尽职尽责。 2、关

31、爱同学是我的享受，也是保证教学胜利的必备条件。 常年的教学中，出于对事业的喜爱，总能保持和善可亲的自然教态与同学相处，课上得到同学的大力支持与协作，始终保持良好效果，使同学从中体会到参加之乐，思维之趣，胜利之悦，对后进生我倾注了的关爱，不厌其烦的教会为止，在多次考试中差生的成果并不差，使我由衷的感到欣慰。我的关爱、仔细负责的工作态度、无私奉献的精神，感染鼓舞鞭策着同学，久而久之，我们建立了深厚的情感，同学变得很自觉，彼此都很了解，都一样的努力。在班级整体的教学效果上，近几年来始终保持班级之首，多次考试达标率为100%，优秀率为8087%，直到毕业统考xx年平均分为93.6分，xx年为91.7分

32、。 3、乐观参与教研，努力提高教学质量和自身水平。 探究新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面(1)本人乐观参与各种形式的理论培训，订阅了有关教学的学习辅导资料如学校数学参考等接受再训练;(2)在平常教研活动中理论结合实际，针对自己教学中的问题在教学方法上敏捷多样，假如用多媒体技术教学，能集声、光、动画为一体，有效的化抽象为详细，变枯燥为好玩，化静态为动态，大大提高同学学习爱好和效果，不仅生动形象，还能引导思维，启示难点，开发智力，提高效率，充分调动同学求知欲望和乐观性，我制作的圆的周长课件在xx年获市优秀cai课件二等奖，并写论文浅谈电化教学在数学教学中的应用获市xx年度现代训

33、练技术优秀论文二等奖;(3)新课程召唤新的学习方式，如何在教学中体现学习的主体，变要我学为我要学是教研的另一课题，对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班同学实际、分析同学的心理特征、细心设计教学情境，收到良好的效果。如让同学从学数学到用数学的方法：即在教三角形和平行四边形的熟悉时，让同学自己动手拼拉拽，去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣，同样达到熟悉的教学目的。 综上所述，几年来的努力工作、不断开拓，教书育人工作中完成了学校交给的各项任务，取得了肯定的成果，得到了领导和老师们的关怀和鼓舞，这是对我的鞭策和期望，我还要更加努力，连续为训练事业奋斗。 老师专业技术工作总结大全 专业技术

34、工作总结是自己水平、力量、成果的展现，同时也是任职以来重要阅历总结。下面是我搜集整理的老师专业技术工作总结大全，欢迎阅读。 老师专业技术工作总结一 我自二OO二年任现职以来，全面贯彻国家训练方针，乐观推动素养训练进程，仔细学习.理论、“十六”大文件精神和“.”重要思想，以培育同学创新精神和实践力量为核心，坚持教学为中心，质量为重心的指导思想，不断钻研文化业务，乐观进行教学改革，在训练教学上做了大量的工作，收到了一些实效，同时也得到了同学、家长和.的认可。 一、全面推动训练教学，努力提高教学质量。 我二OO二年至今始终担当学校语文、数学的教学工作，作为一名学校老师，我始终.自己所肩负的光荣而神圣

35、的职责，力争使教学工作在正确的教学思想和教学理念指导下有条不紊地进行，不断提高教学质量。 1、细心备课 备课是讲课的前提条件和基础。老师只有备好课，才能上好课。为此，我在备课中仔细落实课标理念，力争做到熟识教学大纲，熟识教材，熟识同学，坚持讨论教材内容与讨论同学学法相结合，上课前既要备教材又要备同学，做到教学目标明确，重点难点明确，设计练习的内容和形式明确等，依据自身所任学科和同学的实际，写出切实可行的教学设计，并在教学中大胆实践，准时订正了“备”与“讲”脱节的现象，真正体现了“功在课前，效在课中”的原则。 2、狠抓课堂教学 课堂教学是整个教学过程中至关重要的一环，是对同学传授学问，培育力量的

36、主要渠道，为突出这一环节，我在课堂教学改革中，努力向课堂40分钟要质量，做到了：课前充分预备，语言精练，板书简洁规范，提问设计合理，充分利用现代教学手段，激发同学的学习爱好。在抓好课堂教学效率的同时，还努力提高自身的素养，做到了面对全体，关爱同学，全面贯彻以老师为主导，以同学为主体，以训练为主线的原则，克服了“课内不足课后补，完成任务靠辛苦”的传统教学方法。我充分利用语音室和远程训练资源等现代训练教学手段来整合语、数课程，让同学学有爱好，学有所得，学有所长。 3、注意教学辅导和作业批改 教学辅导和作业批改是老师教学工作中不行缺少的组成部分。我在强调因材施教的前提下，特殊注意面对学困生的课内外辅

37、导。同学作业我全批全改，差等生面批面改，发觉问题准时订正。我长期坚持让优秀同学与学困生结对子，实行一帮一学习，通过多年来的实践，收到了良好的教学效果。 教学中，由于我坚持了以上三点，同学的成果连年提高，每年期末考试，我所任教班级每年均居全校前列，多次在学区做公开课、优质课，并被先后确立为校级骨干老师。 二、加强教学讨论，乐观进行教学改革。 教学工作是学校的中心工作，而教学讨论工作又是教学工作开展的基础，更是教学工作达到肯定水平后理论的升华。它来源于教学，又最终服务于教学。为此，我乐观参与学校及上级组织的各项教研活动，担当教研组长后，能仔细组织老师进行教法和学法的讨论，深化学习新课程标准，以尽早

38、适应课程改革的需要。能常常讨论教学，指导教学。教研活动的开展做到了有项目、有方案、有措施、有改进、有收获，同时抓好典型的树立，充分发挥典型的模范、示范作用，以骨干老师和教学标兵带动其它老师，提高课堂效益，形成了以科研为先导，以教学为中心，以质量为重心的良好科研局面。我参加的科研课题学校数学教学中，怎样培育同学探究性学习力量被立项为“十一五”县级科研课题;教学阅历论文思想品德课教学的多元切入荣获张家口市二OO四年度学校思品教学论文评比一等奖，并荣获全国中学校思想道德建设优秀成果展评暨第五届“小公民”道德建设实践创新活动二等奖，被国家级刊物发表;二OO六年，我的文章推广一般话，便利你我他荣获“语文

39、星空”征文活动县级优秀奖。 三、加强文化、业务学问的学习，不断提高自身素养。 学校工作职能中，不仅要注意培育同学，更重要的是自身文化业务素养的提高，我深知：在现代训练形势下，老师自身素养的凹凸，直接影响课程改革的成败。我乐观参与上级组织的文化业务学习培训，先后参与了中文自学考试专科段、本科段和县进修校组织的老师连续训练学习培训，不断给自己充电，更新训练教学观念，以紧跟时代进展的步伐。我注意语数学科与信息技术课程的整合，二OO五年，我的教学设计文件夹与文件的建立、复制、移动、删除荣获市中学校信息技术学科评比一等奖;我参与其次届全国语文规范化学问大赛，荣获县级优胜奖。 以上是我任现职以来所做的一些

40、工作，距岗位职责的要求还差的很远，但上级给了我很高的荣誉：二OO五年专业技术人员年终考核，被评为“优秀”;二OO二年被县政府“嘉奖”;二OO六年被县政府赐予记三等功嘉奖。二OO五年荣获训练系统语言文字工作先进工。今后，我将更加勤奋工作，仔细履行岗位职责，勇于开拓，不断创新，为训练事业献出毕生的精力。 老师专业技术工作总结二 我喜爱老师工作。自从教开头，我始终以更加饱满的工作热忱乐观完成我的本职工作;在党和上级领导的关怀和关心下，思想进步，努力提高自已的政治思想觉悟;在工作中听从领导，听从学校一切支配，任劳任怨，扎实求进，保质保量完成各项工作任务。 现将本人的工作总结如下： 一 、德高为范。 本

41、人始终坚持党的路线和方针政策，乐观参与各项政治学习和活动，忠诚于党的训练事业。自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚决了立场，坚决了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满足，同学满足，家长满足的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。 我喜爱学校，听从工作支配，对本职工作有剧烈的事业心和责任感，训练教学思想端正，方法恰当，为人师表，乐于助人。作为一名老师，我始终认为应当把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本，“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争

42、做一个有崇高师德的人，我力求给同学一个好的示范，盼望从我执教这里走出去的同学都是合格的同学。 二、教学业务。 作为一名一般的教学工，我能够严格要求自己，刻苦钻研，提高自身业务素养和力量，努力扩大学问面，让自己赖以训练同学的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特殊在当今，国家把培育制造性人才列入了战略方案，这就对老师提出了更新更高的要求，为了能够以制造性的劳动培育新一代制造性人才，我要求自己乐于学、勤于教、擅长思，不断有新的发觉，努力寻求新的教学方法。 我主要担当美术基础和平面设计的教学工作，我能精确把握绘画基础课程和电脑设计课程的课程标准，制定合理的教学目标，把各种教学方法奇妙的结合起来

43、，充分发挥老师的主导作用。教学过程中，我依据同学的详细状况准时调整教学方案和状态，改进教学方法。自始至终以培育同学的思维力量，提高同学分析问题、解决问题的力量为宗旨，依据同学的个性差异，因材施教，使同学的个性、特长得到进展，学问水平明显提高。 我能够仔细讨论教法，用心备课，不断加强教学理论的学习，为适应训练改革进展的需要，乐观吸取先进老师的教学阅历，以适应新素养训练的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，乐观听取有丰富阅历的老师的讲课，学习新的教学理论，因此近几年我的教学水平大幅度提高。 三、班级管理 本人在教学工作和班主任工作中始

44、终尽职尽责， 老师不但要教书，更重要的是教给同学怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在训练方面，我对全部同学一视同仁，以同学日常行为规范为准则，以关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、.组织的各种训练活动，言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫，做同学的知心伴侣，关心他们解决生活中的困难;我从不公开点名批判同学，对于同学的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化;我在思想上、学习上、生活上关怀爱惜同学，循循善诱，耐心细致的做好他们的训练工作。 我认为好班主任应站在同学和家长的立场及境况上思索问

45、题，把同学和家长的意愿与同学进展需要摆在第一位，用换位思索的方法教会同学如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人沟通思想，我用自己公平、敬重、信任等所反映出来的人格力气去培育我的同学，哺育同学的美妙人格。 如今，训练对老师素养的要求越来越高已成为现实，为此，我抓住每年的在职连续训练学习机会，深化学习讨论，来提高自已的业务水平，以适应新素养训练进展的要求。我会努力做一个信息时代的老师，勤思索，把握好学校给我们制造的机会，不断钻研，使自己在专业化老师队伍中更健康更快速地成长! 老师专业技术工作总结三 参与工作以来，始终从事学校思想品德课教学和班主任工作，1992年任出岸中学德育主任参加学校管理，

46、2022年12月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结： 一、学习专业学问，提高岗位技能。 老师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就熟悉到了自己专业学问方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，讨论青少年思想道德训练的途径和方法，利用书信和日记接近同学，争做同学的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德训练寓于各项活动之中，提出并实践了利用“三个结合”搞好同学政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方

47、向，近年来不断探究形成了理论写出了浅谈学校思想品德课教学的精新实在考试周刊上发表;为了促进学校各项活动的开展，在乐观为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校训练教学工作的开展。 二、加强师德修养，履行训练职责 老师要担当起训练的责任，完成训练的使命，在必需加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深化学习.理论、“.”重要思想，乐观践行.，坚持用进展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的训练方针贯穿于学校训练教学工作的始终，努力做学校健康进展的推动者。同学训练和管理是一项工程，我始终站在训练教学改革的前沿，通过训练理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参与了两次校长论

48、坛，分别以“明明白白当校长、踏踏实实干训练”、“用爱托企事业的蓝天”为题发表演讲，受到了领导和与会者的好评。明明白白当校长、踏踏实实干训练是一种感悟，一种思索，结合自己的工作实践进行了解读;用爱托起事业的蓝天则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。 三、加强自身修养，提高业务力量 遵纪守法、爱岗敬业，是对老师的基本要求。加强自身修养，提高业务力量是老师完成训练教学任务的前提条件，任职以来，我始终从事学校思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了“精、新、实”的课改方向，重视把训练寓于活动之中。乐观参与高效课堂构建活动，学习纲要研读新课标，以此推动学校训练教学活动的深化开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下