幼师学期末个人总结_小班学期末工作总结.docx
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1、幼师学期末个人总结_小班学期末工作总结 男幼师学期末个人工作总结 在欢乐与成长中,我们顺当结束了一学期的工作。下面是我搜集整理的幼师学期末个人总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 总结1:幼师学期末个人总结 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自己乐观适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,乐观向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有方案
2、,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下: 一、仔细备课教学 按教学内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细备好课。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现同学的主作用,让同学动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点
3、,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。 四、 训练教学工作 1、为幼儿创设一个良好的训练环境。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案、有目的地投放,并准时增加活动材料,引导幼儿乐观熟悉参加区域活动,满意幼儿进展的需要,针对幼儿个别差异、爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 2、结合主题训练内容,开展一系列活动,如讲故事竞赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧竞赛,在各类主题活动中培育了孩子各种力量。 3、 做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿叙述和理解力量,充分利
4、用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 幼教生活,使我体验到了好多,也慢慢的学会了如何去观看去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲乏中清醒,让我从失落中找回自我。 总结2:幼师学期末个人总结 在欢乐与成长中,我们顺当结束了中班第一学期的工作。回顾本学期孩子、老师的变化,我们感到欣慰和骄傲,由于我们老师在不断地进步,天真可爱的孩子们在健康、欢乐、幸福地成长。结合本班实际状况,实行各种训练形式、方法、手段,以幼儿实际进展水平开展了各项工作。使幼儿在各个
5、方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下: 鉴于中班幼儿生活自理力量是有待提高的,所以这学期我们加强对幼儿自理力量的培育。在平常让他们养成良好的生活习惯,如:午睡脱衣后将衣服叠放整齐、留意自己衣着干净、宁静吃饭、保持桌、地、碗都能洁净、常常洗手的习惯等。通过我们不断努力,幼儿形成一套自己的生活习惯。常常给幼儿讲讲究卫生、爱洁净、爱干净的学问。一段时间下来,幼儿卫生习惯有了很大提高。 我们老师都能仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。每个孩子都情愿讲、也会讲。上课时留意力集中,仔细乐观的参与各项活动。每一个的教学活动,我们都让孩子举手回答问题。在
6、一次次的鼓舞下,很多小伴侣都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣会用求助的眼光看着我们,这时我们给孩子一个鼓舞的眼光,孩子就能英勇地举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲故事、背古诗、念念儿歌,所以我们班幼儿表达力量较强,能大胆叙述自己的想法,能正确表达自己的看法,平常不怎么开口的小伴侣也变得活泼开朗。 我们常常讲一些小故事让幼儿了解小伴侣之间应当团结、平常准时发觉一些好的行为等,如:相互关心扣扣子、穿鞋子等。准时表扬,逐步形成相互关心的良好品德。杨桂欣、邓嘉欣小伴侣都能关心其他小伴侣,我们都准时赐予确定和表扬,鼓舞其他小伴侣像他们一样,同时还是老师的小帮手,渐渐地爱关心别人的小伴侣也就多了
7、。看到这些场面真的很兴奋!不过有些小伴侣爱欺侮别人,会有小伴侣告状说他们有打人、抓人了。于是有一段时间我们对他们进行留意、观看,发觉不好的行为准时让他们改正,对于他们出现好的行为既是赐予表扬也尽量让他们少犯错误。 这学期我们老师对孩子照看得无微不至。从对杯子、毛巾每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午睡后叠被子、打扫寝室都能做到细致周到。保证了我们班小伴侣能在清洁、洁净的环境中成长。 家园互动是我们工作的一个重点部分,针对这一点,我们利用晨接、离园和家园联系手册与家长取得联系,了解幼儿在家状况以便我们更好的训练孩子。为了家长多了解幼儿在园状况,我们每隔两周都会仔细填写与发放家园联系手册。元旦期
8、间我们开展了一个体运会活动,让全部家长和幼儿之间搭建一个亲子同乐会,让幼儿知道父母对自己的关怀,同时也让家长知道幼儿在园的各种状况,在大家的努力下,我们取得一点成果,但后面的路还很长,工作也需要努力。因此我们乐观发觉问题和不足,找到前进的方向,争取下学期做到更好!有了前进目标,再加上大家的努力,信任我们这个爱孩子的人能让他们更健壮、更健康地成长,明天我们会带给孩子们更多更绚烂的阳光。 总结3:幼师学期末个人总结 时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很劳碌但很充实而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下: 一、状况分析我班有
9、幼儿44人,男孩22人,女孩22人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现: 1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。喜爱关心老师做事情,敢于当小老师。 3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道关心别人,知道错对分明。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于关心他人。 (2)弱势表现 1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点害羞的表现。 同时,一
10、些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。 2、课堂习惯不好。 3、午睡习惯还需加强。 二、本学期在郭老师的带领下,各位老师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。 1、仔细写好每月月方案、周方案。 2.每天坚持晨检,并具体做好各项记录。 3、设立自然角,让幼儿学会自主观看。 4、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。 5、开学初,由于我们两位老师在协作上存在失误,让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折,不仅给孩子带来了苦痛,也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复伴随治疗的辛苦。但园领导一次也没有责备我们,让我感到很惭愧、内疚,同时也表现出他们对员工的关
11、怀和爱,我真心盼望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。 这学期,在教学上也发生了转变,不准学校化学习。许多的时间是户外嬉戏,孩子们爱好浓了,很快乐。可家长担忧了,总是责备没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了许多工作,讲解学校化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。 本学期也开展了许多节日活动,如三八、清明、五一、六一,让我特感动的是六一当开会说到要排练节目的时候,胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中,她付出了许多,从排练到演出,我们一次也没有因一个动作而争吵过。鼓舞胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们
12、的努力,孩子们的表现也比较好。 三、保育 1、代老师仔细做好班级清洁,每天进行杯子和毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。 2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。 3、随时留意天气的变化,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。 4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,准时给幼儿水喝。 5、告知幼儿便后洗手。 四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们乐观利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。 本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体
13、、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 更多总结扩展阅读 幼师学期末个人总结怎么写 悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转瞬间一学期就要结束了,下面是我搜集整理的幼师学期末个人总结,欢迎阅读。 幼师学期末个人总结.1 不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热忱支持关心以及同事们团结协作、广阔家长的紧密协作下,我顺当地完成了本学期的工作。 现将各项训练、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作力量得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级老师,又是一名要求入党乐观分子,在政治思想上我一贯严格
14、要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益听从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导四周,坚决拥护党的领导,认仔细真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。 我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小伴侣身体瘦弱,常常生病。因此,在面对全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上赐予较特别的照看,平常留心他们在进餐的表现,户外活动中也特殊关怀他们,提示他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素养,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体嬉戏,有方案地熬炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中进展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。 在
15、训练过程中,由于先天素养,生活环境,所受的训练以及主观努力不同,每个小孩子的身心进展的可能性和进展水平都存在差异。所以我在教学中就注意个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康进展。首先我从了解小孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选择恰当的训练方法,训练手段进行训练。并针对不同个性的幼儿实行不同的训练方法。 为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班级状况以新纲要为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个小孩子都
16、能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉小孩子的闪光点,在与小孩子的相处中,敬重喜爱每一个小孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的小孩子,同时也要对那些特殊的小孩子赐予更多的关爱。平常,我也尽可能查找每个小孩子身上的闪光点。在预备新年节目时,与家长交谈时了解到赵泽辰能表演爱我中华的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目,赵泽辰变得特殊听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人。活动中,当小孩子们提出建议时,我也总是用
17、满足的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言。 我担当班主任工作,每周仔细备课,预备教具,与配班老师共同商讨活动方案,从设计教案,预备教具,实施,到最终写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚。忙了,累了,有时候也埋怨几句。但当家长对我的工作赐予很高的评价,对我的付出表示诚心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切苦恼都烟消云散,我心里只有一个目标:那就是让幼儿得到更好的进展,幼儿的欢乐进步就是我的心愿。另外,作为教研组长我带动组员仔细学习,争论,在宽松的氛围中共同学习,共同进步。在本学期我还做了几次观摩课,音乐小鸡小鸭、美术小灯笼聚会等,得到了园内园外
18、老师们的确定,同时也是我阅历的积累,对我的工作有了很大的促进作用。 在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关怀、呵护幼小的小孩子们,我还会像伴侣一样和小孩子们做嬉戏,努力做小孩子们嬉戏、学习、生活的合、支持者、引导者,敬重公平地对待每个小孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干老师我感到肩上的担子更重了,我熟悉到这是关系到我们训练事业的进展,关系到将来小孩子们的进展,关系到青年老师将来的进展,我肩负着传、帮、带的重任。我在平常工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,乐观参与园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼
19、儿园、半壁店幼儿园等,受到了同行们的确定,充分发挥了区级骨干老师的作用。 总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿老师就要脚踏实地的工作,不断探究,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 致力于供应给广阔幼儿老师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队供应的当天参考教案和各种训练相关资源,让广阔老师轻松备课。 大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,感谢大家的支持了,由于你们的支持我们将做得更好。 幼师学期末个人总结.2 一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴
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