班主任德育工作方案三篇 班主任德育工作方案.docx
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1、班主任德育工作方案三篇 班主任德育工作方案 .精选阅读 学校班主任德育工作方案 篇一:学校三班级 班主任德育工作方案 班主任德育工作方案 一、指导思想 以学校德育纲要为依据,以爱国主义训练为中心,以养成训练为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推动素养训练,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)抓好德育训练 1、加强学校、家庭、.的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 2、举办新生家长学校,提出同学在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 3、结合.实践活动,组织同学参与校外训练活动,了解家乡变化,感受
2、祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义训练 1、组织同学开展好红领巾读书读报活动。 2、爱国主义训练是学校德育工作的主线,当前,加强对同学的爱国主义训练非常迫切,我们不仅要告知同学为什么爱国,更要告知同学怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 (三)加强队伍建设 1、班主任之间介绍阅历,取长补短。 2、学习学校德育纲要、中学校老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的同学,杜绝体罚和变相体罚现象,构建公平、民主的师生关系。 (四)加强同学的根基品行训练 联系同学的思想、生活实际,深化
3、根基训练的讨论,关心孩子们进展出受益一生的品行,使这些美妙的品行记在孩子们的心坎上,让他们明白:感恩、英勇、忠诚、接纳等这些最美妙的品行,比任何事情都重要! (五)加强养成训练 1、养成训练是学校德育工作的基础,要抓好学校生日常行为规范,开创我校的德育特色。围绕同学“学问、力量、魄力”的培育目标,实施“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。 2、把养成训练有机渗透到各学科教学之中。 同学的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使同学把握基础学问,受到美的熏陶,进展鉴赏美、制造美的力量。 3、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展现角、荣誉角等,营造良好的班级
4、氛围,树立班级形象,争创班级特色。 总之,班主任要把德育工作放在首位,仔细做好班级工作。既教书,又育人,不断提高同学的素养水平,培育同学高尚的道德品质,使同学德、智、体、美、劳全面进展,成为祖国的合格人才。 张飞飞 20xx年2月 篇二:20xx年学校班主任德育工作方案 导语转瞬又过去了一个假期,在新的学期,班主任们抓紧写好相应的工作方案吧。 1、20xx年学校班主任德育工作方案 转瞬又过去了一个假期,在新的学期,为了抓好班级的各项工作,我准备以育人为重点,发挥班干部的带头作用与同学的自我管理相结合,以加强班风班纪为详细抓手,以加强同学的自主管理力量为突破口,力争在这个学期让我们班的工作有新的
5、改观。我将我的班级的德育方案支配如下: 一、加强常规训练 1、抓好平安训练。主要对同学进行交通平安训练,嘱咐同学过公路靠右侧通行,不许在公路上乱跑;还要对同学进行防灾训练、校内平安训练。 2、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出 七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡同学做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发同学讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的乐观性,形成良好的班风。 3、抓好课堂纪律,让同学在一个良好的环境里学习,培育同学独立学习的力量。对同学上课回答问题提出严格的要求。特殊是连续加强对同学写字时的要求,使同学在新的
6、学期里,对写字有一个新的提高。 5、协调好各科老师,抓好同学的学习。对同学在各科学习上表现出的不良状况,准时和任课老师了解,做好同学的思想工作,乐观和家长沟通,督促同学的学习。 6、重视家庭训练工作,仔细的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的同学,多和家长沟通联系,通过电话、实地到同学家中等形式沟通同学在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调全都。 二、协作学校,做好各项工作 1、开展学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起,存好心,说好话,做好事,争做美德少年活动。 2、重视行为养成训练,促进校内文化建设,加强行为规范训练,以学校生日常行为规范为标准,以一日常规
7、为抓手,开展好文明礼仪训练系列活动,抓好同学就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等。 3、加强平安、法制训练,确保无重大平安事故,同学违法违纪率为零,坚固树立平安至上,健康第一的意识。 4、加强卫生的检查力度,杜绝随便践踏花坛、草坪,乱动公物,乱丢果皮纸屑等行为。 三、各月份活动支配 三月份 1、上好平安第一节课。 2、学雷锋活动周。 3、召开家长会。 4、开展校内文明月活动。 四月份 1、爱国主义训练月活动。 2、开展爱国主义读书活动。 3、革命传统训练活动。 4、行为习惯养成训练。 五月份 1、喜爱劳动训练月活动。 2、消防、应急平安演练 3、母亲节训练活动。 六月份 1、喜爱共产党训
8、练周活动。 2、庆六一活动。 3、父亲节训练活动。 七月份 1、喜爱共产党训练月活动。 2、德育工作总结。 2、20xx年学校班主任德育工作方案 经过上学期一个学期的学习和熟悉,我教的学校二班级的同学,经过一年半的学习后,开头有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的,不让他们把积累的学习阅历忘光。 当一名学校二班级的班主任,教学任务是不重,任凭哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教二班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校二班级的同学时其次年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意
9、识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案: 一、指导思想 以学校德育纲要为依据,以.精神和训练法规为指导,以爱国主义训练为中心,以养成训练为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强三结合训练,推动素养训练,为培育跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。 二、工作要点 (一)、抓好三个结合训练 1、聘请少大队辅导员,有针对性地开展专题训练。 2、加强学校、家庭、.的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 3、提出同学在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 4、结合.实践活动,组织同学参与校外训练活动,了
10、解家乡变化,感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义训练 1、组织同学观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报评书活动。 2、爱国主义训练是学校德育工作的主线,当前,加强对同学的爱国主义训练非常迫切,我们不仅要告知同学为什么爱国,更要告知同学怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,养成道德好习惯为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。 4、围绕同学学问+力量+魄力的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(清明节、
11、五一节、端午节、等)适时地组织活动, 对同学进行爱国主义训练活动。 (三)加强队伍建设 1、组织班主任参观学习,阅历介绍,取长补短。 2、组织老师学习学校德育纲要、中学校老师职业道德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关怀、爱惜学习困难的同学,杜绝体罚和变相体罚现象,构建公平、民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍建设,每周进行一次班会训练,有方案、有重点地对同学进行思想、学习等常规训练。 (四)、加强养成训练 1、养成训练是学校德育工作的基础,要抓好学校生日常行为规范、周学校生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕同学学问、力量、魄力的
12、培育目标,实施有抱负、有道德、有文化、有纪律的育人工程,逐步贯彻五小行动。 2、把养成训练有机渗透到各学科教学之中。 同学的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使同学把握基础学问,受到美的熏陶,进展鉴赏美、制造美的力量。 (1)思想品德课是学校进行养成训练的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对同学提出适当的行为要求。强调思品课、文体活动课等,对同学作共享训练和指导,给同学供应实践的机会。 (2)语文课要同学打好基础,提高听、说、读、写的力量,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美 (3)数学课要让同学把握肯定的数学基础
13、和基本技能,进展思维力量,让同学感受到数学学问的规律美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。 3、加强红领巾值日力度,让红领巾礼仪队员对校内卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性进展起到促进作用。 4、养成训练融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成训练的系列活动。 5、重视良好学习习惯的养成训练,让同学终身受益。 6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展现角、老师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。 篇三:学校二班级班主任德育工作方案 德育工作方案 新的学期开头了,转瞬间同学已经步入二班级。以学校德育方案
14、为核心,结合同学年龄 特点以及班级的实际状况,我制定如下德育工作方案: 一、以“100个德育细节”为依托, 强化养成训练。 1.把.主义核心价值体系融入训练的全过程,要把.主义核 心价值体系渗透到思想 品德课之中,体现在学校训练教学和日常管理的各个环节,真正做的到进教材、进课堂、进 同学头脑。以学校的历史、传统和实际为本,唤醒和重构学校核心价值观。以校内文化建设 为主线,用先进的文化引领学校进展,实施文化立校、文化兴校、文化强校工程,为师生提 供一个文化氛围浓郁的工作和学习环境。 2.加强师德建设,培育老师高尚职业精神。大力弘扬喜爱同学、无私奉献、勇于创新、 阳光进取的老师职业精神。 3.创新
15、活动载体,加强未成年思想道德建设。以学校文化建设为载体,实施文化育人、 实践育人和习惯育人工程。发挥课堂主渠道作用,构建多层次、多渠道、全方位的德育课程 体系。深化开展道里区100个德育细节学习训练活动。组织“我是哈尔滨人,我为哈尔 滨傲慢“主题实践活动。弘扬富有个性的校内人文精神,开展“弘扬传统文化,培育时代精 神”主题系列活动。 4.多种形式进展体育、卫生、艺术训练。上好体育课,做好眼保健操和课间操等常规工 作,加强同学体质监测工作。加强同学食品卫生平安、传染防控、突发公共卫生大事的报告 预警工作,协作上级 主管部门,做好卫生保健工作。音美老师要培育同学的艺术审美情操,留意发觉、培育 特长
16、同学,并乐观组织同学参与市、区开展的音乐、美术的各种竞赛活动,培育同学的参加 意识、竞争意识。 5、多手段强化信息技术训练。开展计算机爱好小组活动,提高同学的计算机操作技能水 平,培育特长生,组织同学参与各级竞赛,争取佳绩。 二、将德育课程融入到各科的教学中。 1、结合实际状况,给同学讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时 要冷静分析,从主客观找缘由,实行补救措施;使同学学会化压力为动力,体会“自古英雄 多磨难”的内涵;教会同学把握辨证的挫折观,常常保持自信和乐观的态度;同时针对平常 成果较好,考试成果常常不抱负的同学进行心理辅导,依据不同学科,邀请科任老师与其交 流。 2、自
17、信念训练:充分利用中队会讲解自信念的建立与实现,并结合同学的事例现身说 法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要 靠付出和努力。 3、意志品质训练:首先从小事做起,让同学从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求 每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功, 并在期中期末进行总结。 4、在课堂中融入德育训练。 三、传承优秀文化,加强党史训练 中共党史讨论 中共党史学科是一门党性、政治性很强的历史学科。为增加中共党史讨论 的“资政育人”作用。老师要教给同学党史学问,要仔细进行党史学习活动,并坚持联系实 际、学以致用。篇二:2
18、0xx20xx年其次学期学校二班级德育工作方案 20xx20xx年度其次学期中和西镇中心学校二班级德育工作方案 张娜 20xx年2月我们都知道,要教好书首先要育好人。做为老师,做好德育工作是自己的首要任务,德 育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育 与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所 以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。从二班级同学的特点来看思想训练应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在 幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐.中, 塑造自身名贵的品德与综合
19、素养,为.贡献才智和才华,为他人的幸福而努力工作,从而 幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案: 一、工作重点及目标:、抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为 习惯。 2、师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育同学剧烈的责任感以 及自我约束,自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为同学 设立一个展现才能的小舞台,给同学一块自由进展的空间。 二、详细措施 1、抓好同学的常规训练。带领全班同学学习学校生守则学校生日常行为规范一日常规等,实行肯定的
20、 评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初, 班主任要靠上抓,深化同学,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师 评等活动,并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学,在班级中形成向上的班风,训练 同学要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促 使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、 超的新.,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使同学在原有的状况下成果有 所提高,学
21、习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们锻 炼的机会,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。 引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别训练指导, 使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料,不断改进教 学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力,擅长诱导他们勤动脑, 使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 7.卫生工作落实到人,
22、使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生, 定期检查,使同学养成良好的卫生习惯。 三、课时支配 1、三月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开头时,值老师节到来之际,面对全体学 生开展此项活动是要训练同学懂得尊师重教,同时也可以给“老师教好,同学学好”制造良 好的气氛。 2、四月份开展“我是节省小标兵”主题活动,深化科技训练。开展以“节省一滴水、一 张纸、一度电、一粒米”为主要 内容的节省资源“四个一”活动,培育同学从小养成节省能源,爱惜环境的良好行为习 惯。 3、五月开展“珍爱生命”主题活动,加强平安训练。常常开展喜闻乐见的平安训练活动, 提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、
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