2022年其次学期少先队工作方案_学校少先队工作方案.docx

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1、2022年其次学期少先队工作方案_学校少先队工作方案 学校少先队工作方案 时间在悄然飞逝，信任在这一阶段的工作过程中自己经受了许多挑战，也成长了许多，我们需要写一份工作方案，专心制定好学校少先队的工作方案，下一阶段工作才会更有干劲！优秀的人是怎么写学校少先队的工作方案的呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“2022年其次学期少先队工作方案.”，仅供参考。 2022年其次学期少先队工作方案.(篇一) 本学期，学校少先队组织将要围绕学校中心工作，以养成习惯为重点，以爱国主义训练为主线，依据“祖国进展我成长”主题活动的要求，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神训练活动以及好习惯

2、养成活动、感恩活动、读书活动。 九月：在新学期开头，各中队要制定好中队工作方案，着力开展好习惯养成活动，以守则、规范为要求，抓好落实，抓出效果，要求队员们从做好一道习题，上好操，写好字，不乱扔等小事抓起，一点一滴地约束自己的行为。九月十日，又一个老师节来到，要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校内营造一种老师爱我，我爱老师的和谐气氛，赞美老师辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老师的红烛精神永久是校内最漂亮的风光！ 在九月底，我们可爱的家乡xx，将迎来xx岁生日，家乡的水土哺育了我们，做为少先队员，我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡，学校将组织主题为“xx，我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会，从多个

3、角度去赞美家乡xx年来取得的辉煌成果，从而发奋学习，为长大后建设新xx贡献力气。一、二、三班级将组织开展古诗词吟诵竞赛。 十月：在十月份，结合少先队建队日，以光荣的少先队为主题，连续开展我为队旗添光荣主题训练活动，重温队章懂得少先队的责任和任务，明确个人的努力方向，中队选出榜样，用榜样激励自己，人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越，大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的学问，提高队员文明礼貌方面的素养，做好少先队的作风训练。从一点一滴做起，践行道德规范，增加道德意识养成良好习惯，让星星火炬代代相传。 10月9日是中华民族一年一度的传统节日重阳节，重阳节又称中国的老人节，各中队可开

4、展“敬老成时尚，举贤传德风”主题活动，弘扬传统美德，营造敬老气氛。 十一月：连续开展读好书，好读书活动，学校将组织开展读书沟通会，在校内连续掀起读书热潮。 十二月份：校内连续掀起阳光体育活动。每天熬炼一小时，欢乐健康每一天。 本学期，少队还将组织队员开展“小小一张卡，闪闪一颗星”活动，从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面，争卡夺星，用好品质，好习惯，铸造金灿灿的将来。 2022年其次学期少先队工作方案.(篇二) 一、指导思想 以为指导，依据市、区少工委的有关精神，连续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。连续坚持德育为核心，创新精神和实践力量为重点，对少先队员进行爱国主义训练和

5、行为规范养成训练，加强队风队纪建设，推动我校德育少先队工作的新进展。 二、常规训练方面 暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习，和，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些

6、有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校

7、内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 五、少先队干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩

8、子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 2022年其次学期少先队工作方案.(篇三) 一、指导思想： 坚持以马列主义为指导，依据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行训练，充分发挥少先队员的乐观性、主动性、制造性，使他们从小喜爱祖国，培育他们成为有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。 二、目的要求： 少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广阔少年儿童接受共产主义思想品德训练，初步形成正确的世界观，具有远大的抱负，明确的奋斗目标和奋勉向上的精神，使他们健康的成长。 三、活动要求： 不断加强活动的

9、训练性、激励性、改进思想政治工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下改革对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和方案自己的名次活动的目的。 四、详细措施： 1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文_、副大队长_，宣扬委_等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和协作，乐观引导，支持中队开展活动。 2.连续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日老师必需每天坚持检查记载，每周末大检查，并张贴好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评比文明班级，并赐予10元的

10、嘉奖。对于本学期发生过重大平安事故班级一票拒绝，不予评比。文明生每班每月评比一名。 3.连续完善各中队养成训练记载，每月选交大队部作检查记载。 4.办好学校的文化长廊，坚持对各班黑板报进行检查，并实行投票评比，要每月更换一次，内容必需融学问性、趣味性于一体，对每月被评比为优秀黑板报的六名班级赐予该班3分嘉奖，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。 5.学校少先队大队部开展其它活动，嘉奖标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。 6.凡奖到各班的奖金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例赐予科任老师肯定的嘉奖。 2022年其次学期

11、少先队工作方案.(篇四) 一、指导思想 仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践力量为重点，切实加强德育工作的实效性，展现学校生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。 树立良好的班风，开展集体主义训练，培育集体主义精神，形成良好的学习氛围。 二、详细实施 (一)同学的文明行为训练方面。 1、同学仪容仪表精神、洁净、干净；做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。 2、切实抓好行为规范训练，有内容、有方案、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范常常化。 3、培育同学的动手

12、力量，自力更生的力量，理解父母的辛苦，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。 4、同学良好行为道德养成。进行一日常规和学校生日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让同学自己争论自己总结如何做一个新时期的学校生。 5、礼貌训练： A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 B、学习待人接物的基本礼仪。 C、利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。 D、在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 6、平安训练： A、遵守交通规章，懂得基本的交通平安常识。 B、进一步加强同学行为规范的训练。 C、进行一些平安学问，和救生学问的训练和培训。

13、(二)同学队学问训练。 1、会唱国歌和队歌、能懂得少先队学问。 2、知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。 3、爱惜队旗队标志和红领巾，敬重国旗国徽，知道升旗时的留意点和礼仪规范。 4、认真倾听高段同学的大队竞选活动，进行少先队队训练。 (三)培育少先队队干部 1、留意培育队员们的自办法识。 2、竞选前明确队干部的职责。 3、竞选中接受全体队员的考察。 4、竞选后准时了解全体队员的评价。 扩展阅读 试验学校其次学期少先队工作方案. 时间弹指一挥间，我们又将迎来新的工作。我们可以开头写新一阶段的工作方案了。只有规划好学校少先队方案，下一阶段工作才会更顺当！可以在借鉴比较好的学校少先队的方案.，下

14、面是工作总结之家我为大家整理的“试验学校其次学期少先队工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 试验学校其次学期少先队工作方案.篇一 一、指导思想 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、训练、引导少年儿童的核心职能，深刻熟悉和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验训练为途径，以行为规范为突破口，围绕“xx文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩xx。 二、工作目标 重学习强队伍促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地重宣扬成氛围充分使用阵地，挖掘校内中的真善美。 重落实求创新活品牌围绕“xx文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙

15、的童年回忆。 三、主要工作 (一)重学习强队伍促规范 1、加强辅导员队伍建设 聘请xx、xx、xx分别担当低中高班级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2、加强队干部的培育 从规范选举，轮换制度，队干部例会，力量培育，岗位评价这五块着手，使队干部的力量得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可争论、对新的活动主题、方案进行充分争论，提炼亮点

16、、丰富活动整体效果。 有任务可挑战、组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 (二)用阵地重宣扬成氛围 1、橱窗栏更新校内橱窗栏，多展现同学的活动，多展现同学的荣誉，在潜移默化中让同学有种骄傲感，形成你追我赶的局面。 2、xx电视台本学期将组建xx电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让同学发觉校内中的真善美，乐观记录校内中的点点滴滴。 3、校内游学活动组织校内半日游学活动，在游学过程中，让同学进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解xx，唤起他们的爱

17、校情感。 4、形象大使新奇出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出班级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展现学校良好的同学面貌。 5、xx少代会召开第五届xx少代会，提高同学的仆人翁意识、参加学校管理的主动性和乐观性。 (三)重落实求创新活品牌 1、开学礼开学典礼是学校德育训练的重要组成部分，是新学期生活的开头。借助xx文化的颜色，以“xx竞流气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让xx们在沙滩上留下成长的脚印。 2、入学礼开学的第一天，进行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的xx学

18、堂。家长的参加，见证孩子的成长脚印。 3、入队礼细心策划入队礼，将每一个仪式训练融入xx文化的颜色，让一班级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。 4、xx小讲坛每天晨会课2分钟，高班级开展“xx小讲坛”，低班级开展“xx故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥xx小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的xx小讲坛，班主任可利用班会课组织同学前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将进行20xx年度总冠军决赛。 5、xx幻想舞台在原有形式上不断创新，利用.各界人士，邀请家长参加和观看，把“xx幻想舞台”走出学校，走向.。岁末将进行20xx年度总冠军决赛。 6、xx少年宫连续加强艺术训练

19、工作的探究和实践，关注同学艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造同学良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。乐观参与各级各类竞赛，让xx们走出校门，展现自我。 7、主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六班级每个班级推举3个班级上主题队会，主题为“劳动训练”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 试验学校其次学期少先队工作方案.篇二 一、指导思想 以县德育工作思路为指导，在学校党支部的领导下，以培育同学有抱负、有道德、有文化、有纪律的人才为目标，开展多种多样的生动活泼的活动为手段，努力克服同学的一些不良习惯，狠抓同学的行为规范，为xx名校打下扎实的基础。 二、工作重点 连续以同

20、学的行为规范训练为突破口，加强同学的平安训练，开展丰富多彩的切合实际的活动，切实提高同学的思想素养。 三、主要工作措施和方法 1.进一步健全德育工作领导小组，加强党组织和领导班子建设，发挥党组织和班子对学校德育工作的作用。 2.强化思想政治工作，真正把德育工作摆到学校一切工作的首位，健全德育网络，以规范训练为突破口，以少先队活动为主要阵地，开展活动。 3.充分发挥少先队大队部在德育工作中的组织作用，少先队大队部从学校实际动身有方案、有目的地组织全校少先队开展有各种形式的德育活动。 4.充分发挥班主任为德育工作主力军的作用，切实抓紧抓好学校的德育工作。 5.结合思想品德课，其他各学科都要充分利用

21、教材的内在思想性，结合学科教学渗透德育内容。 6.寓思想训练于学科和各项工作之中，深化探究新形势下同学的德育工作新路子。加强值周管理制度，落实校务值勤、值周老师职责；连续严格升国旗仪式，坚持国旗下讲话制度；仔细落实每天的晨间训练活动；加强.、学校、家庭三结合的训练网络，定期召开家长会议；加强校内外德育基地的建设，开展家庭学校训练等活动；加强劳动训练和爱惜公共财物的训练，抓好纪律训练和文明卫生训练，深化开展：学习、纪律、卫生、礼仪四项内容为主的红旗竞赛和文明班级评比活动，进一步促进文明建设，以爱国主义训练为重点，促使同学养成良好的思想品质和文明行为习惯。结合节日，加强训练，开展形式多样、生动活泼

22、的队活动。 7.以社区为训练阵地，开展丰富多彩的社区活动，将学校训练与.训练紧密结合，真正培育同学良好的文明习惯。 8.乐观开展德育讨论，不断总结德育工作中的阅历和教训，各极撰写德育工作总结或论文。 校每月训练重点及活动支配 九月份：交通平安训练宣扬月 1.开学典礼 2.暑假状况交通平安训练宣扬月活动启动仪式 3.观看纪念抗日战斗影视，编纪念抗战成功小报 4.交通宣扬漫画竞赛、交通平安“金点子”评比 5.暑假状况汇总及.实践调查报告上交 6.制定班队工作方案 7.四班级跳蚤市场 8.轻声慢步靠右行 .十月份：行为规范养成训练 1.参与市少先队风采大赛 2.一班级新队员入队仪式 3.五班级跳蚤市

23、场 十一月份：环保训练 1.xx县消防队参观体验活动 2.六班级跳蚤市场 3.校围棋争章竞赛 十二月份：法制训练 1.法制常规训练 2.各中队活动总结，评比先进 3.大队活动总结 试验学校其次学期少先队工作方案.篇三 一、指导思想 依据学校工作方案，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，关心同学做到“以德育人，德智并举，探究进展，学会生存.学会做人”。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。 二、班级基本状况 本班共有56名同学，其中有男生29人，女生27人。 三、主要工作及要求 (一)加强和改进少先队员

24、思想道德建设。 坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验训练为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。 连续对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，.主义训练，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。 组织同学开展多种形式的革命传统训练和法制训练，强化同学的爱国意识和法制观念。依据书香校内的活动要求，扎实开展人文训练。做到“熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导个性”；让未成年人的

25、思想道德建设之路越走越宽。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1、增加少先队文化的感染力，训练少先队员坚持穿干净的校服、佩戴红领巾和校徽。 2、班级文化建设，使教室文化新奇生动，并具有价值的训练意义。走廊文化以折三角为基本组成元素，建设班级的走廊文化。 (三)坚持不懈地做好各项常规工作。 重温学校生礼仪常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯。 (四)开展丰富多彩的少先队主题训练活动。 1、开展少先队

26、员光荣感训练。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光荣”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校，从学习，生活等各方面，相互关心，共同进步，适时开展互访活动，相互了解和体验对方同学的学习、生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育乐观向上、助人为乐的品行，增加.实践力量，使队员开眼界，有比较，惜今朝

27、。 3、以体验训练为基本途径，关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培育队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的训练入手，升华到爱学校、爱家乡，爱祖国。 4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的训练得到很好的启迪。 四、常规工作要点 九月份 1、制定少先队中队工作方案。 2、高质量完成班级文化建设(后黑板)，走廊文化建设。 3、开展常规训练、庆老师节、迎中秋、庆国庆主题队会，并上交材料。 4、开展以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。 5、围绕中秋节、国庆x周年纪念活动，开展

28、“手抄报”、“征文”作品评比活动。 十月份： 1、庆国庆“手抄报”、“征文”作品评比。 2、九九重阳节，推选优秀队员参与敬老活动。 3、围绕平安主题，开展平安训练主题队会，提高队员自身的平安意识。 4、开展亲子趣味运动项目运动会。 十一月份： 11日“自觉排队日”，开展主题队会，并向家人、伴侣宣扬；推选优秀队员参与“维护、宣扬公共秩序”.实践活动。 十二月份： 1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀同学与后进生结对，成立互助小组，培育团结同学、爱惜集体、关怀他人的良好品德。 2、开展好冬季跑操。 3、学会感恩，回报.，推选优秀队员走进社区，维护、宣扬公共卫生.实践活动。 4、庆元旦活动

29、，开展传统节日文化主题队会，并开展文艺汇演。 元月份： 1、引导全体队员，仔细复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成果，向家长、老师、学校汇报。 2、期末班级工作检查。 试验学校其次学期少先队工作方案.篇四 一、指导思想： 贯彻落实少先队辅导员纲要，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的力量建设，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以公民训练、生命训练、感恩训练为主线，以少先队活动为

30、载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作目标： (一)加强基础建设 开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培育；规范板报评比制度，并做好校内公示；班队评比制；连续抓好少先队宣扬窗口作用，努力为学校营造健康向上的文化氛围。 (二)突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题讨论，扎实有效地开展体验训练活动。在实践的基础上，详细做好以下几件事： 1、组织开展校内文化艺术周，围绕“创建绿色校内”主题，分别进行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。 2、二班级中队以上分别开展班队活动或现场观

31、摩会。 (三)贯彻落实公民道德建设实施纲要，加强法制训练和思想道德训练。 1、连续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。 2、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。 3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“生态校内”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深化开展“环保”训练。 4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源，连续开展我校特色活动。 5、利用板报、广播进行法制宣扬。 (四)评比激励促进展 1、接受民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作。 2、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评比优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与嘉

32、奖。 3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。 学校其次学期少先队工作方案模板 随着日子一页一页地翻着，我们在一每天的成长。新的工作方案也要预备起来了。我们要写好学校少先队方案下一阶段工作才会更有干劲！可以在借鉴比较好的学校少先队的方案.，工作总结之家我收集整理了一些“学校其次学期少先队工作方案模板”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 学校其次学期少先队工作方案模板篇一 一、指导思想： 以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素养训练，加强对少年儿童进行思想品德训练，培育少先队员的创新精神和实践力量为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品

33、牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。 二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 少先队组织要紧密结合实际，乐观探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验训练为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，训练引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。 连续对少先队员进行爱国主义训练，集体主义训练，.主义训练，在少先队员中弘扬和

34、培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统训练、抱负信念训练和爱国主义训练。 有方案地组织同学开展多种形式的革命传统训练和法制训练，强化同学的爱国意识和法制观念。要依据书香校内的活动要求，扎实开展人文训练。做到熏陶感情，背诵精华，爱护奇怪，引导个性；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以文明礼仪伴我行活动为载体，狠抓文明礼仪训练。 学校要以少年队组织为龙头，以文明礼仪伴我行活动为载体，加强同学的日常行为规范训练，促使同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展文明礼仪伴我行主题训练活动，动员全校

35、师生乐观行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬训练实践活动深化开展。 2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 3、学校少先队组织要重温学校生礼仪常规，让同学进一步了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和.礼仪等方面的学问，统一规范同学在学校，在.，在家里的文明礼仪行为。 4、各班要开展以文明礼仪伴我行为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪训练活动中的宣扬训练作用。 5、细心布置学校老师和校内环境，用宣扬画、手抄报、书法作品等有训练性的宣扬品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲

36、公德、讲文明。 6、开展学校生日常行为规范的学习训练活动，让同学熟知主要条款内容，并填写好训练活动记录表。培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时进行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。 7、连续抓好升旗仪式活动和文明班级、红旗班级评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并进行授旗仪式。通过活动促进同学日常行为规范的形成，克服空调说教，增加德育实效性，培育同学集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 (三)加强行为规范的养成训练。 开展学校生日常行为规范的学习训练活动，培育同学形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成训练

37、，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规训练和平安、法制训练等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行训练。注意同学良好习惯的养成，讲究卫生。开展如使用礼貌用语、学校是我家，卫生靠大家等活动。适时进行守则规范记我心演讲和歌咏竞赛。 (四)加强少先队的基础建设。 1、我校要连续促进少先队工作的创新进展。连续加强仪仗队训练。 2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。 3、加强少先队阵地建设。充分利用少先队室图书室等阵地作用，组织开展训练活动，事例.资源，依靠.力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。 4、

38、开展少先队员光荣感训练。以中队为单位，以我是少先队员、我生活在少先队组织中、我为少先队添光荣为主要内容、广泛开展少先队员光荣感训练，关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光荣。 学校其次学期少先队工作方案模板篇二 一、指导思想： 以以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指针，以体验训练为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代进展，围绕孩子生活，以建国、建队xx周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点

39、面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐进展，努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作思路： 坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委XX年工作要点，连续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好同学良好行为习惯养成训练；强化少先队阵地建设；推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点全面加强少先队自身建设。 20xx年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 1、要重视

40、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同同学综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类训练活动，对同学进行综合素养评价，使各项训练活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作挨次，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性进展。 3、“手拉手”欢乐共成长 各学校在与相应的学校结

41、为手拉手友好学校的基础上，连续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强沟通互助， 辅导员之间要常常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新学问(新本事)”的活动。通过同学之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受熬炼，转变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育艰苦朴实、勤俭节省、乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行，增加.实践力量。 四、工作要求： 围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先

42、队工作重点组织支配校少先队活动。 1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料准时收集，规范管理。 2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，肯定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作方案、抓好新学期校内环境布置。 2、新守则、新规范养成训练。 3、制订广播台工作方案，广播节目准时开播 4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、开展“绿色小天使行动”系列体验训练活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校内活动。 4、中队会观摩。 四月份： 1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统训练。 2、师德训练专

43、题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、辅导员工作阅历沟通。 2、法制平安训练。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。 学校其次学期少先队工作方案模板篇三 一、总体要求 把.主义核心价值体系融入中学校各门课程、.实践、校内文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。以马克思主义为指导，开展中国特色.主义共同抱负训练，引导中学校生树立远大志向；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育中学校生的爱国

44、情感和创新意识；引导树立.主义荣辱观，培育中学校生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。 二、进展目标 将.主义核心价值体系融入学校德育工作全过程，充分彰显同学主体地位，致力于提升公民素养，培育创新力量，努力打造人本德育；科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践讨论，努力打造灵动德育；乐观营造有利于师生可持续进展的良好德育氛围，努力打造生态德育；更好地提升各类学校德育工作在促进同学成长、队伍建设、学校进展、.文明等方面的贡献度。 三、行动原则 (一)德育为首。坚持把德育工作摆在素养训练的首要位置，贯穿训练教学各环节，纳入学校训练全过程，并作为区域、学校训练工作考核的重要内容。

45、(二)以生为本。坚持同学立场，服务同学成长需求，遵循训练规律和同学身心进展特点，敬重同学的主体地位和主动精神。坚持循序渐进，加强分类指导，注意实践体验，促进道德感悟与内化。 (三)全员育人。充分发挥学校党、工、团、队组织力气，引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人，整合与开发各类训练资源，学校、家庭和.形成训练合力。 (四)改革创新。充分体现时代进展对德育工作和同学培育的根本要求，优化德育模式，丰富德育内容，拓展德育途径，努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制，不断增加德育工作的吸引力和感染力。 四、主要工作： 围绕争当“四个好少年”活动，全面加强少年儿童思想道德训练。 1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣扬与实践活动。通过少年儿童喜闻乐见的方式，如班队活动、板报评比、红领巾广播站、国旗下讲话等方式，宣扬“四个好少年”详细内涵，使其了解党、团、队之间的特别关系，逐步熟悉和理解争当“四个好少年”和自身成长的亲密关系，从而让每一位孩子乐观参加到实践活动中。 2、连续深化开展“祖国进展我成长”实践训练活动。引导少年儿童以各种有效方式深化了解家乡变化，关注家乡建设，进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情，以实际行动争当“四个好少年”。 3、关心