乡村学校教育主任年度述职报告 (3篇)_学校教育主任年度述职报告.docx
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1、乡村学校教育主任年度述职报告 (3篇)_学校教育主任年度述职报告 乡村学校教育主任年度述职报告 (3篇)。 时间在不经意中消逝,虽然过去一年您可能遇到挫折和失败,但在学校教育主任工作方面仍旧有一些收获,我们需要通过年度述职报告,努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好。怎么才能在写学校教育主任年度述职报告时全面而又优秀呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“乡村学校教育主任年度述职报告”,欢迎您参考,盼望对您有所助益! 乡村学校教育主任年度述职报告(篇一) 本学年我连续担当xx学校教育主任工作,教育主任的工作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做
2、好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下: 一、政治思想方面 我忠诚于党的训练事业,爱岗敬业,能自觉遵守.公德和老师的行为规范。坚固树立训练是一种服务的意识,为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻熟悉到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我喜爱训练工作,喜爱自己的学校,心系训练。 二、教学工作 本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻.我是一名老师,
3、严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心谋划,细心预备,常常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它班级的老师一起讨论,争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究,注意课堂教学效果,注意减轻同学负担,严格掌握同学作业量,关注同学的全面进展。关注同学良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有很多同学是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时仔细批改,利用课余时间仔细细致地对差生进行个别辅导。 三、管理工作 作为学校的教育主任,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,
4、办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 日常工作 1.准时仔细做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立同学流淌台帐,学籍管理规范。 2.学期初重新编排了课表。 3.支配好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。 4.仔细完成中心校要求必需完成的各项电子表格档案上报工作。 教学常规管理 1.细心制订教学工作方案,工作目标明确,工作思路清晰,工作要求详细,对教学具有指导性。 2.对老师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。 3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平常工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课全
5、都,查备课的有效性。组织了老师相互听课评课活动动。 4.提高教学质量仍旧是训练的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各班级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织老师进行质量分析,为下学年调整教学思路作预备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总细心谋划、细致支配,。 其它工作 1.值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。 2.协作校长完成多项校内工作。 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方,如: 1.工作思路陈旧,缺乏创新精神。 2.管理缺少力度,工作缺乏艺
6、术性。 乡村学校教育主任年度述职报告(篇二) 不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和关心,在此,我表示诚心的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,乐观努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校阅历,谋划我校进展。学校初建,老师的观念需要转变,同学的习惯需要培育。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、同学学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培育同学学习习惯,规划校本教研。 一、为学校进展着想,对工作负责。 “打铁还需自身硬”想让老师信服,必需有让老师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟,不断完善
7、自我。充实自己的专业学问和提高评课力量,我利用业余时间大量阅读新课程不断积累专业学问。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思进展。在工作中与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。 落实班子成员包班制度,xx包三班级、xx包四班级、xx包五班级、xx包六班级。包班领导深化同学,了解学情:深化老师,排难解困。将所包班级成果与班子成员考核挂钩。 仔细指导幼儿园业务,对幼儿园老师业务指导检查多次,并详实记录。协调中心校
8、支配有关幼儿园工作。准时上报幼儿园相关的数据。 组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报训练局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为老师的进展着想,对老师负责。 从原来的小班包班教学到现在的分科教学,老师的观念需要转变,老师的业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了xxxxx、xxxxx等本校规范要求,让老师有“度”可依。从作息时间上严格要求老师,准时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。老师专业化成长较快。我校老师xx、xx代表xx学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织老师参与县训练局对x
9、x学校的教学评估,从中学习到很多珍贵阅历。我们还特殊关注特岗老师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培育特岗老师成长为主要内容。通过新老老师结对,xx、xx两位特岗老师教学水平有了较大进步。新课程对老师提出了更高的要求,学校要进展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,将来的老师要生存要进展必需具有过硬的本事,让老师参加到教学活动中来,增加了教研活动的实效性,努力提高老师的课堂教学水平。仔细组织老师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,老师课堂驾驭力量提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,准时发觉教学中问题并提出应对措施。通过几次
10、校本教研我们总结出语文其次课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性看法。 三、为同学成长着想,对同学负责。 从点滴做起,注意习惯养成。先培训老师,使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求老师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染同学。课堂上要求老师对同学学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培育、巩固同学良好的学习习惯。在特色作业中培育同学学习爱好,在课外阅读中丰富同学学问。 四、加强服务意识,对学校负责。 作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作: 1、制订好学校的训练教学工作方案,并
11、组织实施,使学校训练教学工作更有针对性、实效性,并留意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求老师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。 3、以教学评估为契机,提高老师专业化水平,提升学校品位。仔细落实评估工作,完善评估档案。 4、规范学籍管理。照实统计同学信息,精确填写网上学籍模板。准时上报同学变动。调查长期病假同学病情,关注转学同学的流向,不让一名同学辍学,确保控辍保学工作。 作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都
12、特别开心,正是大家的工作,奠定了学校进展的基础。我情愿用最大的真诚,对老师、对同学、对学校尽到自己的职责。 乡村学校教育主任年度述职报告(篇三) 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 伴随着xx学校前进的步伐,我们一起走过了XX。蓦然回首,往事历历在目。 记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种胜利叫做坚持”。XX年的我是幸福的,由于有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;xx的我工作是无愧的,由于我坚持着“仔细、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教育处的工作有条不紊地开展,顺当地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。 回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,
13、我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程支配、临时代课支配、新生入学、学籍管理、各类考试支配、档案管理等事务性工作,并担当五班级校本教学。为了全面熟识教育工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教育处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题讨论、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教育工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教育处的工作任务许多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的训练事业,有爱岗敬业的思想
14、,能自觉遵守.公德和老师的行为规范。平常能关怀时政,仔细学习,9月份,对社区居民进行xx问卷调查,并撰写了xxxx。我能准时上传学习的信息报道,全年在xxx、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。能坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。 二、教学管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作,对于其他部门的工作不分分内格外,鼎力相助,大力支持。工作仔细负责,办事公正公
15、正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。 (一)领导和指导数学组课题工作。 作为数学组的行政负责人,能带领全体数学老师乐观投入课题讨论工作。XX年,数学组参与了xx省训练科“十一五”规划课题学校生活数学教学资源开发与利用讨论。xx上半年完成课题申报工作。xx下半年10月课题立项。组内制定了具体的课题方案,进行了大量的课题讨论与探讨。大家分工协作,仔细收集资料,建立专项内容资源包。大家讲奉献,讲敬业,牺牲了很多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。“万事开头难”,XX年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深化讨论,每天加班加点,取长补短,最终讨论出第一个完整的资源包熟悉钟表,被省教科院基教
16、所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客,加强了与各地老师的沟通、沟通及资源共享。同时,每学期将老师讨论的成果,都编辑了讨论通讯。研发了具有班级特色的数学小报,装订了各班级的习题集,还撰写了生活数学日记,准时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中,老师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。老师们的凝聚力、战斗力、制造力、分工协作力量都有长足进步。XX年上半年课题中期评估在我校进行,借此机会展现了同学与老师的作品,我们的讨论成果获得了兄弟学校的大加欣赏和学习,顺当通过了课题中期评估。评为“课题讨
17、论先进学校”。XX年,课题工作进入结题阶段。 基于有效教学的理念,以“有效促进每个同学的全面进展,提高课堂教学效率,追求学校新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到学校新课程课堂教学的最优化”为动身点,我组织数学课题组于XX年12月对xx学校26班级学校生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了关于有效性教学中同学学习行为的调查报告,我们的调查活动在省课题32所学校中推举学习。 3、XX年上学期,我全力预备课题结题主件和附件材料。为了完成数学课题结题报告、课题成果公报我收集整理三年来的资料,熬了很多个通宵,我校结题报告被选登在xx省数学课题讨论通讯中。在课题主件材料中预备课题结题报告、结题鉴
18、定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、xxXX年课题大事记、讨论方案、老师个人博客状况汇报、课题成果公报、6个学期方案总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师,感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间悄悄无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与讨论。 4、由于数学组全体老师的全力参加,我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成了六班级数学评价案例撰写; 研发了一套美文赏析集、教学论文集、教学反思集、数学习题集.,数学组问题讨论集,为我们数学教学供应了优质的服务。 创办学校数学教研刊物讨论通讯共四期,供应老师沟通学术、展现科研成果的园
19、地。 6月份,一个月的时间,我经常来回学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精致,这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。 6为老师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台,提高了老师的科研力量。三年来,课题试验老师的科研力量得到了提高。 7在奉鹄的帮助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学老师配送一套课题讨论的教学资源16班级的光碟。 信任XX年12月24日xx学校的数学课题表彰大会,我们能收获多多。 (二)学籍管理工作: 1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初,为转走同学办理转学手续,并为转入同学准时办理学籍
20、增补。 3、对我校同学的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入同学学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学校生学籍的电子化管理。 4、完成训练局一班级学前训练统计表、XX年学区内适龄儿童状况调查表、XX年学区内适龄儿童状况汇总表、班额状况统计表、xx市学校生入学状况抽样调查表。 6、对我校16班级学区内同学、学区外同学总人数进行统计调查。 7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学状况,确保学区范围内入学率达到100%。 (三)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。 1、平常能把各项常规工作细心布置策划,将工作细化、量化,精确准时地传达到各办公
21、室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、有用性。 2、定期更换电子显示屏内容,每周更换训练主题,并结合当前时事、学校实际准时宣扬。 5. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。 6、仔细做好课程设置、老师分工、课表支配工作。严格按课程方案开足开齐课程。 学校课排表的支配也就似乎一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做胜利的,用最精细的工具奇妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、同学的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。 (四)教学常规工作
22、 教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最常常的管理活动。我能严格按省颁课程方案开齐课程、开足课时,乐观制造条件落实课程方案,落实教材和老师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。 1.对低班级的作业进行了常规检查,并写出反馈看法与建议。 2.组织行政随堂听课。 3、制定老师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵竞赛。 4、分组进行作业教案互查活动。 (五)校本研训工作。 1、乐观参与学校校本讨论,为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进行美工制
23、作,现已顺当完成编写工作。 2、组织数学老师辜小曦参与长沙市数学老师片段赛,获得二等奖的好成果。 3、细心组织筹划第x届“铜小杯”教学大赛,做好一切与赛课有关的服务工作。并准时发布信息。 4、与xx学校开展了教学手拉手活动,xx校长率队全程参与“铜小杯”赛课,并与xx学校数学组绽开热闹的教学研讨。 5、仔细策划班主任培训、老师培训工作。 (六)仔细做好考务工作。 制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 1. 考试前对同学进行期末学习复习总动员。 2、细心布置期中、期末考试相关工作。 3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预支配,支配班级负责
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