曾巩的诗_曾巩《学舍记》阅读练习及答案.docx
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1、曾巩的诗_曾巩学舍记阅读练习及答案 古诗文阅读曾巩学舍记阅读练习及答案 阅读下面的文言文,完成1012题。 学舍记 曾巩 予幼则从先生受书,然是时,方乐与家人童子玩耍上下,未知好也。十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之,则于是锐意欲与之并。 而是时,家事亦滋出。由斯以来,西北则行陈、蔡、谯、苦、淮、汴、睢、泗,出于京师;东方则绝江舟漕河之渠,逾五湖,并封、禺、会稽之山,出于东海上;南方则载大江,临夏口而望洞庭,转彭蠡,上庾岭,由浈阳之泷,至南海上。此予之所涉世而奔跑也。蛟鱼汹涌湍石之川,巅崖莽林貙虺之聚,与夫雨旸寒燠、风波雾毒不测之危,此予之所单游远寓而冒犯以勤也。衣食药物,庐舍器
2、用,箕筥碎细之间,此予之所经营以养也。天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南,积时之劳,乃毕大事,此予之所遘祸而忧艰也。太夫人所志,与夫弟婚妹嫁,四时之祠,属人外亲之问,王事之输,此予之所皇皇而不足也。予于是力疲意耗,而又多疾,言之所序,盖其一二之粗也。得其闲时,挟书以学,于夫为身治人,世用之损益,考观讲解,有不能至者。故不得专力尽思,琢雕文章,以载私心难见之情,而追古今之为并,以足予之所好慕,此予之所自视而嗟也。 今日子至和之初,予之侵扰多事故益甚,予之力无以为,乃休于家,而即其旁之草舍以学。或疾其卑,或议其隘者,予顾而笑曰:“是予之宜也。予之劳心困形,以役于事者,有以为之矣。予之卑巷穷庐
3、,冗衣砻饭,芑苋之羹,模糊而安者,固予之所以遂其志而有待也。予之疾则有之,可以进于道者,学之有不至。至于文章,平生之所好慕,为之有不暇也。若夫土坚木好、高大之观,固世之聪慧豪隽挟长而有恃者所得为,若予之拙,岂能易而志彼哉?”遂历道其少长出处,与夫好慕之心,以为学舍记。 【注】貙(ch)虺(hu):貙是兽名,像狸,这里泛指猛兽。虺是毒蛇。 筥(j):圆形的竹筐。 10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A于是锐意欲与之并 比肩,齐等 B而是时,家事亦滋出 增益,加多 C属人外亲之问 询问,提问 D固世之聪慧豪隽挟长而有恃者所得为 俊杰,才俊 11下列各组句子中,加点词的意义和用法
4、相同的一组是( ) A此予之所涉世而奔跑也 师者,所以传道受业解惑也 B. 盖其一二之粗也 于乱石间择其一二扣之 C乃毕大事 项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑 D若夫土坚木好、高大之观 以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A曾巩幼时“乐与家人童子玩耍上下”,不懂得念书的好处,而一旦觉悟,便下决心与古今文章大家并驾齐驱。 B.曾巩经受的风险、祸害等种种不幸,并没有挫伤他好学的进取心,他说:“只要有空闲时间,我便拿起书本学习。”并为自己一时还不能“用心尽思”“琢雕文章”来表达内心难以言传的情感而叹息。 C曾巩呆在“卑巷穷庐”,穿“冗
5、衣”吃“砻饭,芑苋之羹”,虽穷困惑迫却泰然处之,是由于这可以使其“遂其志而有待”,这如同孔子“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”的境界,体现了曾巩“不义而富且贵,于我如浮云”的高尚节操。 D曾巩一一叙述自己从小到大,进退去就的情形,以及喜好倾慕文章大家之心,写成了学舍记,对我们今日仍有学习借鉴之意。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)十六七时,窥六经之言,与古今文章有过人者,知好之。(4分) (2)天倾地坏,殊州独哭,数千里之远,抱丧而南。(4分) (3)若予之拙,岂能易而志彼哉?(4分) 答案: 10.C(问候,慰问) 11.B(“其”都是指示代词,译为“其中的”,意义和
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