杨绛为什么称之为先生_《杨绛和他的父亲》阅读及答案.docx

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1、杨绛为什么称之为先生_杨绛和他的父亲阅读及答案杨绛和他的父亲阅读及答案 杨绛和他的父亲 孙莲莲 杨绛，原名杨季康，江苏无锡人。除了作为钱钟书夫人为人所熟知外，她本人更是一个颇有影响的作家、翻译家和闻名学者。她的父亲杨荫杭，是江苏最早从事反清革命运动的人物，曾经留学日本和美国。他表面看起来凝重有威，因而孩子们都怕他。但他却从不打骂孩子，假如有人不乖，他只会叫急，喊妻子过来把调皮的孩子提溜出去训斥。所以孩子们怕虽怕，却都喜爱和父亲亲近。钱钟书初见他时未免有点可怕，但接触久了，即摸出其“望之俨然，接之也温”的性子。 杨绛的父亲有时也很严厉。那年杨绛16岁，正在振华女中的高中部读书。那时北伐战斗已经成

2、功，同学运动许多，常要游行开群众大会等。一次同学会要各校同学上街宣扬就是拿一条凳子，站上去向街上的行人演讲。杨绛也被推选去参与。但她却担忧自己的个头小，一焦急就涨红了脸。而且当时苏州风气闭塞，街上的轻薄男子又专爱欺侮女孩子。她怕自己一站上凳子，就会被人看猴儿似的拢上来看，不会有什么人正儿八经地听演讲。不过，女同学只要说“家里不赞成”，就可以豁免。很多旧家庭里的大小姐就这样推掉了。她于是周末回家向父亲求救，问能不能也说“家里不赞成”。父亲却一口拒绝，说：“你不愿，就别去，不用借爸爸来挡。”杨绛说：“不行啊少数得听从多数呀。”父亲说：“该听从的就听从；你有理，也可以说。去不去在你。”并告知她，自己

3、从前做江苏省高等审判厅厅长时，有一次张勋不知战胜了哪个军阀成功入京江苏省的士绅联名登报拥护欢迎。他的下属擅自把他的名字也列入了欢迎者的.，以为名字见了报，他即使不情愿也只好罢了，但他坚持“名与器不行以假人”，马上在报上登了一条大字的“启事”，声明自己没有欢迎。他对女儿说：“你知道林肯说的一句话吗?DaretosaveNo!敢吗?”杨绛其次天到了学校，坚持说：“我不赞成，我不去!”为此还挨了老师狠狠的批判。虽然这并不是为了什么宏大的目标，只是一个脸皮薄、爱面子的女孩子不愿上街去出丑，但父亲的做法在杨绛心里留下了深刻的印象。 对于杨绛的学业，父亲并不多加干涉，而是放手让她根据自己的爱好去学习。父亲

4、钻研音韵学，经常把某字的平仄拿出来考她。杨绛在高中还不会辨平仄声，父亲却也不急着教，只让女儿涵咏体会还劝慰她：“不要紧，到时候自然会懂。”有一天她果真四声都能辨别了。父亲晚上常踱过廊前，敲窗考她某字读什么声。女儿考对了，父亲兴奋而笑。父亲的训练理论是孔子的“大叩则大鸣，小叩则小鸣”。杨绛只要对什么书表示爱好，父亲就把那部书放在她的书桌上，即使有时他得爬梯到书橱高处去拿；但假如她长期放着不读，那部书就不见了父亲把书收走了，这就等于是父亲的责备，无言的批判。杨绛喜爱读诗词小说，对父亲枯燥的音韵学“合口呼”“撮扣呼”之类不感爱好。父亲也不强迫女儿学他的一套，还为她买来最喜爱的书籍。杨绛上高校分文理科

5、的时候，由于各门功课都平均进展，所以为选专业一事颇费了一番踌躇。老师们推举她报理科，她回家去问父亲拿主见：“我该学什么呢?”父亲说：“没有什么该不该，最喜爱什么，就学什么。喜爱的就是性之所近，就是自己最适宜的。”于是，杨绛最终不顾老师们的惋惜和劝导，选择了她喜爱的文科。父亲有一次问杨绛：“阿季，三天不让你看书，你怎么样?”她说：“不好过。”“一星期不让你看书呢?”她说：“一星期都白活了。”父亲笑了，说：“我也这样。”杨绛因此感觉到自己好像已升做父亲的伴侣了。 杨绛是个贴心的女儿，每天早饭后，她总要给父亲泡一碗酽酽的盖碗茶。父亲饭后，她也要给父亲削个水果，或是给父亲剥风干栗子、山核桃等干果。中午饭后，她特别懂事地带弟弟妹妹一哄而散，让父亲歇午。一次父亲叫住她说：“其实我喜爱有人陪陪，只是别出声。”她就陪在父亲旁边看书。父女俩的感情就是这样平淡而深厚。 19钱钟书觉得杨绛父亲“望之俨然，接之也温”，请问文中哪些内容详细体现了杨老先生“温”的性格特点。（4分） 20其次段用了许多文字引述杨绛与父亲的对话，这样写有什么作用？（5分） 21传记往往给人以人生启迪，这篇传记在训练子女、子女与父母相处等方面给人怎样启迪？请结合文本任选其中一个方面谈谈。（6分）