非文学类文本阅读方法_文学类文本阅读《凄惨命运》(附答案).docx

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1、非文学类文本阅读方法_文学类文本阅读凄惨命运(附答案) 文学类文本阅读凄惨命运(附答案) 文学类文本阅读(25分) 凄惨命运 英威廉萨默赛特毛姆 有些人，在访问别人或晚上与人谈天的时候，总觉得告辞是一件很难的事。时间一分接一分地过去了，到访问者觉得自己真的该走了的时候，他站起来吞吞吐吐地说：“呃，我想我”紧接着仆人就说：“噢，你这就要走吗？时间真的还早呢！”于是访问者拿不定办法的尴尬就接踵而至了。 在我所知的这类事情中，最凄惨的例子要数我可怜的伴侣动三先生了。他简直不知道该如何从所访问的人家里脱身。他是那么忠厚，又是那么法规，从不愿失礼。 在他放暑假的第一天下午，天空一片浅蓝，颜色很浅。他到一

2、个伴侣家里访问。他在那儿聊了一会儿天，喝了两杯茶，然后好不简单鼓起士气说：“呃，我想我” 可是女仆人说：“噢，别急！动三先生，你真不能再多待一会儿吗？” 动三从来都是说实话的。“噢，我能。”他说，“当然，我呃可以再待一会儿。”他留了下来，喝了十一杯茶。夜幕开头降落了，他再一次站起来。 “呃，现在，我想我真的” “你非要走吗？”女仆人客气地说，“我还以为你可以留下来吃饭呢” “呃，是可以的。”动三说，“假如” “那就留下来吧。我确定我的丈夫会很兴奋的。” “好吧，那就留下来吧。”他颓然回到椅子上，灌了一肚子的茶水，怪难过的。 男仆人回来了，他们开头吃饭。动三从头到尾都在盘算着要在八点三非常告辞。

3、仆人一家都在纳闷，不知动三究竟是因呆笨而显得闷闷不乐呢，还是仅仅只是呆头呆脑的。 吃完饭后，女仆人想打开他的话匣子，于是拿出照片给他看。她把家里珍藏的全部的照片都拿了出来。到八点三非常的时候，动三已经看了七十一张，大约还有六十张没看完。动三站起来：“现在告辞了。”他以请求的口吻说。 “告辞？”他们说，“才八点三非常，你有什么事要去办吗？” “没什么事。”他承认，然后苦笑了一下，接着又闷声闷气地坐下来。 就在这时候，大家发觉仆人的珍宝儿子那个可爱的小淘气鬼把动三的帽子给藏起来了，因此，男仆人说，动三先生非留下来不行了，于是就请动三一起抽烟谈天。动三时时刻刻都在想着坚决地离去，可是办不到。后来男仆

4、人开头厌烦他了，就用反话挖苦他说：“动三先生最好留下来过夜，我们可以给你临时搭一个铺。”动三误会了他的意思，竟然连连道谢。于是男仆人便为他支配了一个空房间，内心却狠狠地诅咒他。 其次天，吃完早饭后，男仆人进城上班了，留下动三和家里的珍宝儿子玩。动三一天始终在琢磨着回去，可他又左右犯难。男仆人傍晚下班回来了，他发觉动三还在家里，大感惊讶和恼火。他想开个玩笑把动三支走，于是说：“我认为该向动三先生收房租和伙食费了！”那个不幸的小伙子目瞪口呆一阵，然后紧紧握住男仆人的手，向他预付了一个月的食宿费。 在接下来的一个月的日子里，他神情愁闷，最终他垮了。他发烧得厉害，神志不清。后来病情进一步恶化，怪可怕的

5、。有时候他从床上惊坐起来，尖叫着：“呃，我想”紧接着又倒在枕头上，同时发出一声令人毛骨悚然的大笑。再一会儿，他又跳起来，大叫着：“再来一杯茶，再拿照片来！哈！” 在动三假期的最终一天，大雨“哗哗哗”地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水。经过一个月的苦痛熬煎，动三去世了。人们说在他临终之际，他在床上说：“噢！天使们在呼唤我，我想我真的该走了。再见！” （选自小说选刊2023年第12期，有删改） (1)、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分） A、本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法，如动作描写“有时候他从床上惊坐起来，尖叫着，再一会儿，他又跳起来，

6、大叫着”，语言描写“呃，我想我”，都刻画了动三的主要性格特点。 B、小说结尾描写“大雨哗哗哗地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水”，主要目的是照应开头“天空一片浅蓝，颜色很浅”一句。 C、小说以动三的凄惨命运为线索，以人物行踪为挨次，文脉清楚。自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象，字里行间流露出对动三的同情和褒扬。 D、女仆人把家里珍藏的全部的照片都拿了出来，但动三只看了七十一张，大约还有六十张没看完就站起来想走，这表明动三心不在焉，急着告辞回家。 E、在接下来的一个月的日子里，动三神情愁闷，最终他垮了。他发烧得厉害，神志不清。造成这种结局的缘由是预付食宿费、被仆人误会带来的思想熬

7、煎等。 (2)、文章开头“有些人，在访问别人或晚上与人谈天的时候，总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用？请简要分析。（6分） (3)、简要概括仆人公动三的性格特点，并分析造成动三先生凄惨命运的主要缘由。（6分） (4)、小说运用了巧合和夸张的手法。请你结合小说内容简要探究其艺术效果。（8分） 参考答案：爱师网整理 11文学类阅读： （1）（5分）答案：AD（答D给3分，答A给2分；答E给1分，答B、C不给分。 解析：B项，主要目的是照应开头，烘托动三凄惨命运，从而突出主题。C项，小说以动三访问伴侣为线索，并以时间为挨次，自始至终抓住人物描写，突出主题；同时“褒扬”，不精确。E项，还有

8、动三迟疑不决等缘由。） (2)（6分）答案：总领全篇，点明小说的主要内容“动三访问伴侣觉得很难告辞”的故事。制造悬念，吸引读者，同时为下文绽开动三的故事作了必要铺垫。伏笔手法，开篇的“告辞难”为最终动三死时说出的“再见”埋下伏笔。开篇以“告辞难”表达观点，点明本文主旨。（言之成理即可，一点2分，答三点即可。） （3）（6分）答案：性格特点：过于忠厚、法规、迂腐；不善辞令；迟疑不决；呆板。主要缘由：动三的迟疑、呆板、木讷的性格。仆人的“好客”和虚伪。（一点1分，意思对即可。如答成其它缘由，言之成理也算正确。） (4)（8分）答案：巧合。小说在情节的设计上，多处运用了巧合，从而推动了情节的进展（3分），如：八点三非常，动三想走仆人挽留，而就在这时，仆人的珍宝儿子把动三的帽子给藏起来了。（1分）夸张。小说在谋篇布局、情节的设计、人物的刻画等方面，运用了幽默和夸张的笔法，丰富了小说内涵，表现出了的幽默和机灵（3分）。如：情节上，动三由于难告辞竟然抑郁成疾直至死亡。（1分）（围绕观点所作阐释精确，3分；举例正确，1分。）