高一涵-高一“我需要真诚的你”——交伴侣主题班会.docx

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1、高一涵|高一“我需要真诚的你”交伴侣主题班会 高中一班级“我需要真诚的你”交伴侣主题班会 一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的伴侣。 二、教学重点：明白伴侣的含义与分类、择友的原则，增加交友的力量。三、教学难点：分.伴侣与假伴侣、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。四、教学方法：多媒体与争论发言相结合，穿插小品与歌舞。五、上课时间：六、上课班级：高一（4）班七、班级背景：同学进入莱州一中已经一个学期，对学校、老师、同学已经从生疏变的渐渐熟识，但仍有许多人摆脱不了对学校学校、老师、同学的依恋；相当一部分同学对高中生活还不大适应，感到找不到好伴侣，内心

2、很孤独，整个班集体没有凝聚力，象一盘散沙；有个别同学分不.伴侣与假伴侣、益友与损友的区分，讲哥们义气，参加了一些打架、斗殴大事；另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘谨或任凭。八、参考资料：高中德育、学校心理辅导活动指南、异性交往与友情九、课前预备：l、交朋结友问卷调查，了解同学目前交友的状况并做好统计。2、自己找有关材料阅读，并写出读后感。3、分小组自编、自导、自演有关伴侣题材的小品，并进行筛选。4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友情的歌舞。5、全班练习大合唱（友情地久天长）。十 、课后延长：1、收集赞美友情，珍惜伴侣的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。2、再次进行交朋结友问

3、卷调查及统计，了解主题班会的收效。十一、活动过程：1、全班合唱（友情地久天长）2、引入主题：人生什么最暖和？不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友情。这种感情，能溶化冰雪，赛过烈火，给人们以无穷的才智和力气。人的一生，没有得到真正的友情，是贫瘠的一生，荒芜的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友情更美妙，更令人开心的东西了；没有友情，世界仿佛失去了太阳。3、实话实说（1）请同学谈谈自己的一位好伴侣，他（她）有什么地方吸引你？（2）班内谁和谁是好伴侣？为什么？4、请思索并用简洁的话语写下伴侣的定义5、供应心理学家分析的六类伴侣作参考：（1）、泛泛之交（2）、真正的知己

4、（3）、学习、工作上有联系 （4）、功利重于感情（5）、可信任 （6）、能交心6、实话实说：在你的伴侣当中，哪一类的伴侣最多？哪一类的最少？哪一类可以扩展？为什么？7、请观赏小品表演，思索什么是真正的友情。小品（1）早晨 （2）考试（前半场）并思索：这种行为是伴侣间应有的行为吗？这种行为是有益、还是有损于友情？应怎样做才对？小品（2）考试（后半场）8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的伴侣才有益呢？9、分析孔子关于伴侣的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”，明白孔子是以“人品”和“学问”这两个标准衡量伴侣的，认清益友与损

5、友的区分。10、实话实说：你认为自己的择友原则是什么？11、供应老师归纳的择友原则作参考：择友原则：A顾全大局，能受委屈 B见多识广，终身受益 C志趣相投，相互体恤 D互助互补，共同进步 12、敏感话题：异性之间有真正的伴侣吗？应如何把握界限与分寸？13、仅供参考：在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热忱而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。14、交友力量自我测试及鉴定：请在你认为“是”的一项的序号上打“”：（1）除了父母或兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人？（2）你有两个以上交了多年的老伴侣吗？（3）除了同龄人外，你是否还有一些忘年之交？（4

6、）当你遇到意外事故时，你是否能轻而易举地找到一个伴侣帮你解难？（5）你是否每周一次到伴侣家去坐坐？（6）遇到节假日，你是否常会惦念伴侣们？（7）伴侣邀你去玩时，在一般状况下，你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝？（8）伴侣遇到困难（如生病）时，你是否会主动去表示关怀？（9）你是否常常用打电话或写信的方式，同远方伴侣保持较为紧密的联系？（10）每过一段时间，你是否会增加新伴侣（11）你交往的目的不是为自己获得某种“便利”，而是纯粹为了赢得友情吗？（12）你正忙时，恰遇伴侣来访，这时你仍会热忱接待吗？（13）除了赠送礼品，你还有更多增进友情的方法吗？（14）当你遇到不幸或感到孤独时，你

7、会走出家门向伴侣诉诉苦吗？计分：一个“”为1分，累计总分。鉴定：总分如达到12分以上，说明你有很强的交友力量。911分，说明你有较好的交友力量。68分，意味着你尚能维持 伴侣的友情。5分以下，意味着你的交友力量很差。15、名言警句：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。 （法）罗曼罗兰16、实话实说：你认为伴侣间应当如何做，才会让友情地久天长？17、歌舞表演：祝愿18、结束语：我们即将迎来的21世纪，是布满竞争的世纪，同时更是一个需要广泛联系和亲密合作的世纪。让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和把握露交友的原则，真正使伴侣成为生活、学习的其次个老师。愿我们拥有更多的知心伴侣!愿人们的友情地久天长!附问卷调查一、请你根据重要的程度，排列下列词语：A生命 B友情 C爱情 D亲情 E金钱 F权势 原则 N信念第一位： 倒数第一位： 其次位： 倒数其次位： 第三位： 倒数第三位：二、请你照实回答下列问题：1、你认为伴侣就是（）A能玩到一起的人 B有共同语言的人 C能帮你忙的人D无条件支持你的人 E有来往的人 F全部熟悉的人2、你认为什么样的人最简单与你结成伴侣（）A年龄相仿 B抱负全都 C爱好相同 D性格相同 E家境