高校生犯错状况说明书集合3篇.docx
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1、高校生犯错状况说明书集合3篇 犯错误,发音为Fàncuò汉语的意思是犯错误做错事。 以下是为大家整理的关于高校生犯错状况说明书的文章3篇 ,欢迎品鉴! 【篇1】高校生犯错状况说明书 敬重的院领导: 您们好! 今日,我怀着无比愧疚的心情给您写下这份检讨书,向您表示歉意,同时,表明自己对犯下错误悔过的态度和决心。 6月17号下午,由于我本着错误的哥儿们义气和侥幸心理,代替网三班同学参与英语A级考试,造成了严峻的考试作弊和舞弊的不良行为,当时监考老师及院的老师准时制止了我错误行为,对我进行了批判训练,使我知道的事情的严峻性,也意识到了自己犯下错误的严峻性和危害性。 首先,代替
2、别人考试的性质是严峻的,我代替同学参加考试,这明显有悖同学的行为准则,不仅影响了学院的声誉,也影响到了学院领导和老师的正常工作,给院里平添了很多麻烦。我的这一错误行为,本身就是违反了做同学的原则。当时,我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬监考老师的感受,这也是不对的。我这样做,看似在关心他,实际上是在害他。而且,考试的时候冒名顶替和作弊,本身也是对监考老师的不敬重。所以,监考张老师把这件事情告知学院,也是为了让我深刻的熟悉到这点。老师当时准时制止我的错误行为,并对我进行训练和教育,这本身也是对我的关怀和爱惜,盼望我能准时悔过和反省。 其次,我冒名顶替的行为也是一种对老师工作不敬重的表
3、现,我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生,一名正在接受高等训练的人来说,这种表现明显不符合.对我们的要求。 再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学院的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学院老师的形象造成了肯定损害,辜负了院领导、老师平常对我的训练之恩,在此向学院及院领导表示深深的歉意。 学院领导、老师含辛茹苦的把学问教会我们,是想让我们做一个对.有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却关心他人哄骗把学问
4、无私的教给我们的老师,我现在已经彻底熟悉到我的行为不仅没有起到关心同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种哄骗行为。自从接受了老师对我的批判训练,我已经深刻熟悉到这件事情的严峻性,老师训练我说明老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 我知道,我的错误行为已经给学院造成很大的损失和恶劣影响,我必需要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请院领导信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力
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