德信诚班组长管理教材课件.pptx
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1、如何做好班组管理 目 录第一章 班组的任务第二章 班组长一、班组长的地位二、班组长的使命三、班组长的作用四、班组长的职责五、班组长的素质六、班组长每日工作程序第三章 班组管理一、抓好文化管理树立良好形象二、抓好基础管理完善各项管理制度三、抓好质量管理提高产品竞争力四、抓好现场管理提高管理水平五、抓好安全管理确保员工人身、企业财产安全六、抓好定额和定员管理降低生产成本七、抓好“三会”管理提高班组长和员工素质 第一章 班组的任务 班组的任务是在(车间)场的领导下,坚持以质量为中心,以安全生产为重点,以提高企业经济效益为目的,合理组织人员充分利用设备能力,不断降低物资消耗,安全、保质、保量、按期完成
2、(车间)场下达的计划和各项指标。班组的主要任务有:、贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真执行安全操作规程,做到安全、文明生产。、树立“质量第一”的观念,做好质量管理的基础工作,把好质量关。、强化班组管理,明确具体岗位职责,严格执行生产工作标准,认真做好原始记录、凭证、台帐、报表和信息反馈工作,实行定置管理物品摆放有序,经常开展技术培训活动,积极推行现代化管理的方法和手段。、组织职工广泛开展技术革新、合理化建议活动,组织劳动竞赛。、开展增产节约、增收节支活动,加强物资、费用、劳动定额管理,搞好班组经济核算。、加强思想政治工作,实行民主管理,关心职工生活和学习。第二章 班组长一、班组长的地位二、
3、班组长的使命三、班组长的作用四、班组长的职责五、班组长的素质六、班组长每日工作程序七、一位班长的带兵之道(案例)一、班组长的地位 在企业管理中,从纵向结构上划分为三个层次:经营层、管理层和执行层。经营层:指董事长、总裁、副总裁(总经理、副总经理)。负责企业经营战略的制定及重大决策。管理层:指部门经理(部长)、处长、科长、车间主任等。负责层层组织和督促员工保质保量完成企业的各项经济指标。执行层:就是最基层的管理者,例如,工段长、队长和班组长,更多的是班组长。负责领导本班组成员,完成车间领导交付的生产任务。管理层次如图所示:经营层管理层执行层管理层次:班组长对三个阶层人员的不同立场:1、面对部下,
4、应站在管理者和经营者的立场上,用领导者的声音说话;2、面对管理者(他的直接上司),应站在下级和领导助手的立场上,用下级和助手的声音说话;3、对经营者,应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话。班组长是班组中的领导者,是班组生产管理的直接指挥组织和参与者,也是最基层的负责人,属于兵头将尾。班组长的地位可以用十二个字来概括:职位不高,决策不少,责任不小。二、班组长的使命 使命是最根本性的任务。班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。班组长的使命通常包括五个方面:1、提高产品质量 质量是企业的生命,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力2、提高生产效率 提高生产效率是每一个
5、企业的每一天的战斗,对一些企业是生死存亡的较量。班组长要带领大家通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理,生产出更多更好高质量的产品。3、降低成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等。4、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。监督职工严格按照操作规程办事,很多事故的发生都是由于违规操作造成的。5、带出一支队伍 班组长的最终和最高使命是为企业带出一支“作风过硬,技术精良,敢于拼搏,勇于创新的员工队伍”。1、坚决的执行者。2、承上启下联系者。班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。3、班组生产的管理者和参与者。班组长是生产的直接组织和
6、参与者,所以班组长既应是技术骨干,又应是业务上的多面手。三、班组长的作用四、班组长的职责、组织带领职工搞好本班组的生产、管理工作,全面完成安全生产和各项经济技术指标。、班组长是本班组安全的第一责任人。坚持“三不放过”(即事故原因未查明不放过、未找到责任人不放过、整改措施未落实不放过)的原则,保证安全生产。、抓好班组经济核算,组织劳动竞赛,开展“双增双节”活动,提高经济效益。、组织文明生产,搞好设备管理工作,使所管辖设备完好,整洁,标志齐全,搞好班容班貌建设。、抓好岗位技术培训,提高班组成员的技术、业务水平。、推行现代化管理,组织开展技术革新、合理化建议活动。、做好考核工作,做到考勤、考核、分配
7、三公开。、做好班组的思想政治工作,关心班组成员的思想、工作和生活,实行民主管理。9、辅助上级,班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级的参谋和助手。五、班组长的素质1、学习能力2、敬业精神3、组织能力4、示范能力5、全局观念六、班组长每日工作程序1、班前会2、计划的确认:产量、规格型号交货期等3、生产准备(1)作业标准确认(2)人员状况确认(3)设备、仪器、工装器具检点(4)材料确认(5)作业指导书、图纸确认(6)变更点的确认4、生产过程管理(1)生产进度管理(2)产品质量(不良品)的确认、分析、报告(3)品质异常处理(4)规格型号转换时的注意事项(5)生产结束确认(
8、6)班后会(7)报告与数据整理(8)三大报表:生产日报、品质日报、材料消耗日报5、指导及培训下属6、班组成员工作评估、绩效考核 第三章 班组管理一、抓好文化管理树立良好形象二、抓好基础管理完善各项管理制度三、抓好质量管理提高产品竞争力四、抓好现场管理提高管理水平五、抓好安全管理确保员工人身、企业财产安全六、抓好定额和定员管理降低生产成本七、抓好“三会”管理提高班组长和员工素质一、抓好文化管理,树立良好形象1、树立现代思想理念 一个有活力的班组绝非仅仅有现代化的组织形态、先进的管理制度,更重要的还要有统一的思想理念。一个班组就是一个团队,应该具有大局观念、发展观念、价值观念、服务与贡献观念、效益
9、与效率观念、危机观念和可持续发展观念等。2、建设生动活泼高效团结的战斗团队。多与职工进行情感交流,理解人、尊重人、变职工的机械行为为自觉行动。3、用积极向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工。要在班组树立“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超”的良好风尚,并做好“传”、“帮”、“带”工作。4、坚持物质利益与精神激励并重。二、抓好基础管理,完善各项管理制度 班组管理重在基础,这个“基础”就是健全各种规章制度,实行制度化管理、标准化管理,最终实现规范化管理,同时搞好民主管理,发挥职工主人翁作用,使班组管理制度化、标准化、规范化。班组制度建设应从以下十一个方面入手:1、岗位有职责 岗位有职责,就是
10、每一个岗位必须有详细的工作职责和作业指导书,以便大家明确工作的内容、工作的标准和工作的方向,使各项工作有序开展。2、工作有计划 计划是什么?计划是走向成功的时间表和线路图。工作没有计划工作将是混乱无序的。一位管理大师讲过一句话:“没有计划就是在计划失败”。3、操作有标准“标准”是工作质量好坏的“衡量器”(标尺)。没有标准,就无法检验对与错;无法评估好与坏;无法测定先进与落后。操作有标准,就是在工作中各种操作必须制定详细的操作标准,使员工明确操作方法,避免因操作不当,产生残次品或发生事故,给企业带来损失,给员工和家庭带来痛苦。4、管理有制度 企业管理靠的是制度,没有制度的管理不叫管理,而是随意。
11、“制度”是一个企业的“法律”,制度是纲,纲举才能目张,各项工作才能有序的进行。5、消耗有定额 消耗有定额,就是在生产过程中,各种原材料、辅助材料、能源、工具等,一切用料、用具的利用消耗必须制定出详细的定额,以便实行目标考核。6、成本有分析 在生产过程中,对各种产品的成本构成要进行分析,那些是不可控制成本,那些是可控制成本,对可控制成本找出改进的机会,找出降低成本的因素。7、执行有检查 任何一项工作,应做到:事前有布置,事中有跟踪,事后有检查,才能做到万无一失。8、过程有记录ISO9000 质量体系有一个理念叫做:“没有记录等于没有发生”(没有做)。因此,对工作过程特别是关键过程,必须建立记录档
12、案,实事求是认真记录,以备查证。9、问题有整改 对发现的问题必须有整改措施,而且对整改后的结果必须进行验证,看纠正措施是否有效,对验证有效的纠正措施要写进文件中去,进行再培训,让大家都知道,以避免此类问题的反复出现。10、业绩有考核 对工作业绩要进行考核。没有考核就无法分辨好与坏;就不能公平的实施激励;就不能起到鼓励先进、鞭策落后的目的。11、工作有交接 要建立交接班制度。包括交接设备,对设备的运行情况,有无损坏和异常现象要交待清楚;交接工器具,对使用的工器具有无损坏和丢失要交待清楚;交接未完成的工作,因停电、设备损坏等原因使工作没有做完要交待清楚;工作中出现的其它问题,要当班处理,处理不完也
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