2021届老高考二轮复习生物小题必练:遗传的细胞学基础-含答案.doc
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1、遗传的细胞学基础本专题是根据近三年(20182020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。该专题主要考查减数分裂过程及有关图像、减数分裂和有丝分裂的比较、减数分裂异常分析等。1(2020年江苏卷22)有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是( )A图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B图甲细胞中同源染色体已彼此分离C图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近D图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲乙丁丙2(2019江苏卷,
2、11)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中18表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是( )A1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B同一个体精原细胞有丝分裂前期也应含有基因18C1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离D1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子3(2018全国卷,4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分
3、裂中期染色体都排列在赤道板上1下列有关人体细胞减数分裂的叙述正确的是( )A染色体数目改变只发生在减数分裂过程中B减数第一次分裂前期的细胞的一个四分体有4个端粒CX染色体与X染色体的分离可发生在有丝分裂和减数分裂过程中D次级精母细胞中含有的Y染色体数有两种可能,1条或2条2下图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中部分染色体及基因组成(未发生染色体变异)。据图分析,下列叙述正确的是( )A该细胞含2对同源染色体,7条染色单体B该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换C该细胞最终产生2种类型的精细胞D该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方3下列关于哺乳动物有丝分裂和减数分裂的叙述(不考虑变异),错
4、误的是( )A两种分裂方式都进行DNA分子的复制B两种分裂方式都进行同源染色体联会C两种分裂方式姐妹染色单体都要分离D两种分裂产生的子细胞中都有性染色体4下图为某二倍体动物的减数分裂过程,其中表示染色体向细胞两极移动的时期,下列有关说法不正确的是( )A图中过程含有两个染色体组,细胞也具有全能性B非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于,细胞与精子结合的过程属于基因重组C正常情况下,细胞的基因型为aaBB,最后退化消失D细胞与基因型为ab的精子结合后,受精卵的基因型为Aabb5一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述不正确的是( )A减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,一个细
5、胞中的染色体组数相同B若产生的精子为AXBaXBAYaY1111,则可能发生了交叉互换C若产生的精子为AXBaXBaY112,则可能的原因是同源染色体未分离D若细胞中无染色单体,基因组成为AAYY,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期6某同学在观察某种哺乳动物生殖器官的细胞装片时,不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起,将观察结果绘制成如下示意图后分析,下列叙述不正确的是( )A图中含有同源染色体的细胞有C1和C2B图中C2所示的过程将会导致基因重组C图中C1与C3所含的染色体组数量相同D图中C1与C2、C3与C4可能来自同一个体7现有A、B两个精原细胞且均含有4对同源染色体,其中A细胞中仅有一对
6、同源染色体上的DNA分子的两条链被15N标记,B细胞中每对同源染色体中仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N标记。将上述细胞均放入含14N的培养基中经过一次完整的减数分裂,下列叙述正确的是( )A减数第一次分裂前期,A细胞中含15N标记的DNA分子有8个B减数第一次分裂中期,B细胞中含15N标记的DNA分子有4个C减数第二次分裂后期,A形成的细胞中含15N标记的染色体有2条D减数第二次分裂后期,B形成的细胞中含15N标记的染色体为2条8下图A、B、C、D表示某二倍体雄性哺乳动物在某种细胞分裂过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某种结构或物质在不同时期的数量变化。下列表述与图中信息相符
7、的是( )AA细胞代表精原细胞,其中含1个染色体组BB细胞所处阶段可能发生基因重组,a代表染色体数C着丝点分裂发生于细胞B形成细胞C的过程中DA、B、C、D中可能不含Y染色体的细胞是C、D9下列关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目不同C两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同10下图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像,下列说法错误的是( )A进行减数分裂的细胞为和B细胞均含有同源染色体C细胞的
8、子细胞称为初级精母细胞D中可能发生等位基因的分离11在观察果绳细胞中的染色体组成时,发现一个正在分裂的细胞中,共有8条染色体,呈现4种不同的形态。下列说法正确的是( )A若该细胞正处于分裂前期,则一定有同源染色体联会B若该细胞正处于分裂后期,其一定会发生基因重组C若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇有可能是雌性D若该细胞此时没有染色单体,则该细胞不可能取自精巢12图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是( ) A图甲中染色体上出现基因A、a是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换
9、的结果B图乙中的ab段和图丙中的gh段对应于同种细胞分裂的同一时期C图乙中的bc段可对应于图甲或图丙中的fg段D图乙中的cd段和图丙中的jk段形成都与着丝点的分裂有关13一个初级精母细胞在减数分裂第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离,所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂正常,减数分裂的第二次分裂时两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是( )A两者产生的配子全部都不正常B前者产生一半不正常
10、的配子,后者产生的配子都不正常C两者都只产生一半不正常的配子D前者产生全部不正常的配子,后者只产生一半不正常的配子14在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图为一突变基因杂合的细胞在分裂时出现了交叉互换,下列相关叙述错误的是( )A若发生在减数分裂过程中,产生含正常基因和突变基因的精子比例为11B若发生在有丝分裂过程中,可能产生同时含有正常基因和突变基因的子细胞C若发生在有丝分裂过程中,可能产生正常基因纯合和突变基因纯合的子细胞D交叉互换发生在有丝分裂中为染色体结构变异,
11、在减数分裂中为基因重组15回答下列与减数分裂有关的问题:(1)精原细胞减数分裂时,联会形成的_经_染色体分离、姐妹染色单体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到精细胞中。(2)与初级精母细胞相比,精细胞的染色体数目减半,原因是在减数分裂过程中 。16某研究小组采用放射性同位素碳14进行了两组动物细胞学实验,其内容如下。实验一:诱导放射性同位素碳14完全标记的细胞样本,使其分别在只有碳12的培养基内进行有丝分裂和减数分裂,实验期间收集到分裂中期的细胞样本甲和乙、以及分裂后期的样本丙和丁,统计样本放射性标记的染色体数和核DNA分子数如下表:样本标记染色体数标记DNA数样本标记染色体数标记DNA数甲
12、2040丙2020乙1020丁1212(1)从上表推断,该生物的正常体细胞的染色体数为 。(2)上表中可以肯定属于减数分裂的样本是 。(3)四个样本中,取样时间最早的可能是 。实验二:使用放射性同位素碳14分别标记尿嘧啶核苷酸和亮氨酸,其后添加到两组细胞培养基中,并对碳14在细胞中的分布进行跟踪测定。(4)在两组实验中,放射性均能达到较高水平的细胞器包括 。(5)实验过程中,发现细胞对于放射性亮氨酸的吸收量远远高于同时期对放射性尿嘧啶核苷酸的吸收量,对其解释不合理的一项是 。每条mRNA可以指导合成多个蛋白质分子尿嘧啶核苷酸可以通过RNA的降解再次使用,而蛋白质不能被降解蛋白质在细胞内的含量远
13、高于核糖核酸在细胞中的含量17根据所学知识,回答下列有关问题:(1)假设物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了A/a、B/b基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是 ,图乙表示的是 。(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)(2) 高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,有两种情况可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子,一种是 ,另一种是 。参考答案考点透视1.【答案】C【解析】由题图分析可知,图丙处于减数第二次分裂时期,A错误;图甲细胞中染色体正在联会,B错误;图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近,C正确;由题图分析可知,图中细胞
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