11.彩虹 预学案设计（表格式）.docx
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11彩虹学生预学案设计课题彩虹时间建议1015分钟预学 内 容熟读课文1.借助书中生字的拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式读通课文。2.朗读三遍课文，要读准字音。预习字词1.把已经会读的词语涂上喜欢的颜色。彩虹浇花镜子拿着秋千裙子2.我能给加点字写上正确的读音。一座 洒 水 照 明挑 水3.我发现了“兴”字的不同读音。“你高兴吗？”句子中的“兴”字还有另外一个读音呢！查字典填一填。“兴”在“兴奋”一词中读 ，在“高兴”一词中读 。4.“裙”和“神”这两个字的部首非常像，我要好好区分一下。“裙”的部首是 ，表示和_ 有关。“神”的部首是 ，表示和_ 有关。内容感知本文主要写了“我”发现_后，_出现了一座_。“我”把它想象成_，然后联想到“我”分别为_、_和_做事的欢快心情。资料搜集搜集赞美孝敬父母的诗句。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧！_
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