人教版（部编版）小学语文六年级下册7.汤姆·索亚历险记学案.docx

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汤姆索亚历险记（节选）【学习目标】1. 阅读课文，了解大意。2. 关注人物命运，体会汤姆敢于探险，追求自由的性格特点。3. 激发阅读原著的愿望。【学习重难点】在快速阅读中了解梗概，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。【学习过程】一、预习导学1、请看题目，你觉得这篇小说的关键词应该是什么？什么叫历险？ _2、课文写了汤姆的什么历险？你能用小标题的形式写下来吗？ _3、在汤姆这次历险经历中，你觉得最惊险的是什么？历险结果是什么？_4、阅读完整版原著汤姆索亚历险记，通过阅读你对汤姆有了什么样的了解？_二、探究学习1、文中哪个词最能表达人们和两个孩子的心境？ _2、在他们被找回来前后，人们的情感分别有什么不同？你觉得哪些描写最吸引你？为什么？_3、现在你对汤姆是否又有了新的认识？ _4、说说这个片段中你感觉精彩的地方。_三、巩固训练1. 能试试说说汤姆.索亚历险记中的主要人物吗？请写在下面的横线上。 _2. 课文中汤姆和贝琪在洞中经历了（）的困境，在探险的过程中，汤姆除了用蜡烛外，还凭借了（）。3. 挑战自我阅读文中的精彩片断，想一想：汤姆在你脑海里是怎样一个人？你是从文章那些地方体会到的？_ 2 / 2

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