【校本教材】篮球－篮球测验.doc

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1、课题： 篮球测验教师： 班级： 课次：时间： 教学内容 测验：全场“8”字运球上篮计时跑重点： 运球速度的控制难点： 运球的稳定性教学目标知识与技能目标：通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况体 能 目 标：培养学生运用技术的能力情 感 目 标：教学比赛中提高实践技战术的运用能力课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数时间强度开始热身部分1、体育委员集合整队。清点报告人数。师生问好。2、教师检查服装，消除安全隐患。宣布课的内容。3、安排见习生，要求其随堂听课。4、学生完成慢跑热身。5、学生完成徒手操。1、组织队形，学生快速集合整队。2、体育委员领跑，教师观察指导。3、教师口令，引导学生完成徒

2、手操。学习提高部分学习提高部分1 学生练习考试内容10分钟2 考试内容：全场“8”字运球上篮计时跑：方法：学生运球绕过场地中三个圆弧，往返两个来回，30秒以内完成。其中完成胯下运球、.背后运球、后转身运球，四次三步上篮。评分标准：技术评定：20分内容：1.行进间运球4分 2.三步上篮4分 3.胯下运球4分 4.背后运球4分 5.后转身运球4分投篮得分：20分（5*4）时间计分：30秒以内60分，每超过一秒扣2分 30秒之内完成60分，进1球加5分，20分技术评定分优秀：技术动作熟练、流畅 1620分良好：技术动作较熟练、流畅 1215分及格：技术动作一般 911分不及格：技术动作有错误 8分以下教学方法： 学生自主练习考试内容考试：严格按照要求进行考试，其余同学进行自主练习。恢复整理部分1、集合整队，检查人数。2、学生在老师指导下完成放松练习。3、教师对本课练习情况进行小结，表扬和鼓励。4、布置课后练习。5、收拾整理归还器材。6、宣布下课。1、组织队形，学生快速集合整队。2、教师示范指导放松练习。学生认真完成3、教师对学生练习进行指导评价。4、教师对课后练习及下节课提出要求。场地器材篮球2个；秒表1架。课后反思