鲁教版三年级下册第三单元试卷(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第三单元测试题 班级_ 姓名_ 一、看拼音，写词语。 tng yn q hi b zi jio hun lng zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dn zh chng kn bn gun chs hu y ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wn xi pio li xin yn yu x chng zhn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）ch jng w ni png dng jio y zhung dn g jn （ ） （ ） （ ） （ ）hung w rn yn w yng w zng yu y jng zh （ ） （ ） （ ）

2、 （ ）y rn fn fng xin q sh l yu ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mng b x chun yu rn r zh chn li gu s xn q （ ） （ ） （ ） （ ）x x r shng w gun dun zhng xn shng bio zhn （ ） （ ） （ ）（ ）i b sh shu to qin j jing li l wn fn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）qng x k bin t du f qin （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词 钩（ ）堆（ ）犹（ ）竖（ ）嫌（ ） 构（ ）推（ ）优（ ）坚（ ）谦（

3、 ）三、四字词语填空 栩栩（ ）（ ） 名不（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 头头（ ）（ ） 琳琅（ ）（ ） （ ）（ ）不断 滔滔（ ）（ ） 爱不（ ）（ ） （ ）（ ）日上 翩翩（ ）（ ） 面面（ ）（ ） （ ）（ ）在目津津（ ）（ ） 彬彬（ ）（ ） （ ）（ ）相关四、补充句子海内存知己， 。 ，天涯共此时。千里送鹅毛， 。 ，患难见真情。久旱逢甘雨， 。一天中太阳做了多少好事：她把 ，她把 ；她陪着 ，看他们 五、给加点的字选择正确解释1、从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！（ ）A、容量单位 B、向上或高处移动 C、提高2、河面变窄了。（ ）A、横着距离小（跟宽相对

4、） B、（心胸）不开朗C、（生活）不宽裕六、照样子写句子1、例：少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。 眼睛里流露出神情。他用手指着我脖子上的五星红旗。 2、例：国旗降下来。 鲜艳的国旗慢慢地降下来。 我注视着象墩。 3、例：我把小花猫抱起来。 小花猫被我抱起来。 我把国旗从旗杆上抽下来。 七、阅读短文，回答问题。（14分）（一）课内阅读。我楞了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少，有拿起两块面包递给我。“可以吗？交换吧。“老板冲我打着手势。我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。1. “我

5、楞了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。“这时的“我“可能在想些什么呢？ 2.“趔趔趄趄”什么意思？ 通过这个词语我知道此时的我 3.从这段话中你体会到了什么？ （二） 多年来，人们总是歌颂松柏，称赞杨柳，也有人赞扬木棉可从来没有人赞美过臭椿树。松柏常青，不畏严寒，那是傲霜斗雪的勇士，杨柳青绿如烟，袅娜多姿，不时激起人们的诗情画意；木棉那火红的花朵，象征着革命的热情和希望，不愧为南疆的英雄这些树，受到人们的称颂，原是合乎情理的。至于臭椿树，它皮粗色黑，谈不上雅观；枝干扭曲，不能作栋梁之材；叶有臭气，不堪入鼻。真可说是外貌丑，材质差，气味恶，有谁去喜欢它呢！ 但是，久而久之，我发现臭椿树自有许

6、多长处。 首先，它成长快，一年小，二年大，三年过后树冠就可以荫庇行人和耕畜。其次，椿树的树叶是椿蚕的饲料。尽管人们厌恶椿叶的臭气，臭椿树还是默默地养育着那些蚕儿。再次，臭椿树对于人几乎一无所求。随便一粒种子，不管风把它刮到什么地方，只要有一点合适的土壤，它都会自己发芽，成长。它从不会让虫蚁蛀蚀，无须人们的特殊关心和照料。长成后，它悄然把自己的子孙交给风儿带往异域他乡，安家落户。臭椿树就是这样，虽然其貌不扬，其味不香，但是它仍在悄悄地、不声不响地造福于人类。松柏理应歌颂，杨柳值得称赞，木棉应受赞扬而我内心深处，却总想着要赞美臭椿树，歌颂它那无愧于自己的生命，尽管受到冷遇，却仍然默默地做出贡献的崇高品格。1、把文中“赞美”一词的近义词，找出来写在横线上。 2、给文章拟一个标题，写在文前横线上。 3、结合短文内容，用自己的话完成下面的填空：人们歌颂松柏是因为 ；称赞杨柳是因为 ；赞扬木棉是因为 。一般人不喜欢臭椿树是因为 ；而作者喜欢臭椿树是因为 。 8、 读了这一单元的课文，你很感动吧，生活中，你遇到过令你感动的事吗？选择一件写下来，题目自定。专心-专注-专业