2023年1月班主任工作计划.docx
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1、2023年1月班主任工作计划 2023年1月班主任工作方案(通用20篇) 2023年1月班主任工作方案 篇1 一、我班基本状况 我班有同学13人。同学们经过一学年的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进
2、一步向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓舞同学乐观参与学校各项活动,在活动中培育同学的力量。 4 、注意同学的进步,做到辅优补差,面对全体同学,注意同学素养进展。 5、 培育一群可以关心老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经受。 三、工作详细措施 1、 充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范,
3、并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理消失问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。 3、 尽可能给每个同学树立班级仆人翁思想,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。
4、4、布置好教室环境,增加学习气氛。 5 在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、 班主任工作思路: 1、以人为本,教育同学成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 五、十一月工作支配
5、 1、办一次诚信故事会,主要以不隐瞒错误、不要不懂装懂、不贪小廉价、不弄虚作假、不揽功诿过、与人相处讲信用等内容为主。 2、连续进行常规训练,鼓舞同学做好自我管理。 3、组织同学进行歌咏竞赛。 4、指导同学进行期中自习,迎接期中考试。 2023年1月班主任工作方案 篇2 本班共有49名同学,其中有男生23人,女生26人。同学年龄比较小,自控力量比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应
6、是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育同学良好的学习习惯,学习态度 这学期要通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的
7、保证指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想政治工作方案,使他们提高熟悉,不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用晨会、周会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想教育。 三班级的同学由于年龄还小,自控力差,很难坚持自我管理,所以我要从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提
8、示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、乐观组织同学参与集体活动,培育同学的分散力、集体荣誉感 班集体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的分散力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让同学展现各方面的才能,进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 一个良好的班级体,必需拥有一个团结在班主任四周的班干部团体,组成班集体的核心,有了这个
9、核心,才能带领全班同学去实现集体目标,因此,在抓好各项班级工作的同时,连续培育一支优秀班干部队伍仍是特别重要的,我要奔着自己制定的方案勤奋工作,不懈努力。 2023年1月班主任工作方案 篇3 一、常规教育方面 三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由中班级向高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,
10、什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 2、在学校德育工作方案中重点利用升旗仪式、班会,加强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿态,我将采纳”谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定
11、班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展”跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应
12、集体生活,将在班级开展”路队小标兵”评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好”三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 四、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在
13、各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 我用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 上述方案只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。 2023年1月班主任工
14、作方案 篇4 一、 指导思想: 仔细落实学校领导和德育处学期工作方案和要求,围绕班级常规管理工作,重视同学的思想教育,培育同学良好的技能学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及同学的学习质量,确保同学的出勤课堂等状况符合示范校建设的要求,力争成为优秀班级。 二、 班级进展目标: 依据目前班级同学状况以及示范校建设的培育目标,本学期我们将通过培育同学良好的学习、行为习惯,连续加强同学的思想道德教育,进一步提高同学专业技术水平,尤其是提高实训力量,为一年以后的中级工考试做预备。在班级管理工作中,连续培育班干部的管理力量和工作力量,培育团员同学的模范意识和服务精神,促进班级优秀班风和学风的建立。
15、 三、 主要工作支配: 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。 2、其次周调整部分同学座位,做到平衡,消退课堂纪律死角。 3、准时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 4、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随便缺课现象的发生。 5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 6、尽快尽早熟识班级同学状况,明确同学共性和问题,以便做到有的放矢。 7、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为规范的要求。特殊加强课前10分钟学习用具预备状况的检查,努力做到有预备地上好每一堂
16、课。 8、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培育同学良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生干净的班级环境。 9、加强班级同学思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对同学进行集体主义教育、法制、平安教育,培育同学集体意识、守法意识、平安意识,促进同学健康进展。 10、着力加强平安教育,时时到处讲平安,以防为主,加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级同学教育实效。得到家长对学校教育工作的支持和协作,能够好地开展班级管理工作。 四、十一月工作支配: 结合学院活动支配,班级进行平安、纪律、卫生、集体主义教育。 2023年1月班主任工作方案 篇5 提高班主任工作的
17、科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作方案,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作方案应当从以下五个方面入手。 一、熟悉制定班主任工作方案的必要性。 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个简单的系统工作,只有制定好周密的工作方案,才能有步骤地把学校的教育方案落实到班级,使学校培育目标详细化、阶段化,以保证同学的健康成长。制定班主任工作方案有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行常常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有方案,就能正确检查自己的
18、工作状况,同时,学校、同学也可依据方案检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作方案的依据。 一般包含以下三个方面:包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。校要求。学校工作方案为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作方案的直接依据。同学人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作方案的基础,只有依据班级状况动身,才能使班主任工作方案具有科学性、切实性。 三、坚持制定班主任工作方案的原则。 班主任工作方案要做到合符以下原则: 1、蹦康男栽则。 班主任制定工作方案首先要确
19、定目标,班主任工作方案的总目标以培育社会主义接班人为主体,有了这个总目标,方案就有了社会主义的方向性,各种方案就能做到有目的、有层次。 2、闭体性原则。 班主任方案是学校整个工作方案的一个重要组成部分,它必需听从于使同学德、智、体、美、劳诸方面得到全面进展这一教育目的。 3、比捍有栽则。 班主任工作方案关系到全班师生方案的设想,确定目标,制定措施都必需走群众路线,整个方案制定过程应广泛征求校领导、任课老师、同学家长的看法,集思广益,群策群立。 4、规章。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,方案的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观状况的变性则又要求方案具有敏捷性,使方案适应新状况。 5、背前
20、性和现实性相结合。 方案的制定必定带有猜测性,勾画出美妙的抱负的进展前景,这就是超前性。而抱负必需建立在现实的基础上,依据现实状况而制定方案,这就是现实性。超前与现实的敏捷,使方案有长时间的有用性,保证明施可行性。 四、关于班主任工作方案的基本结构。 班主任工作方案的基本结构应包含以下几个方面:1卑嗉兜幕本状况分析、班级进展的水平和特点、班级同学的基本状况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。 五、关于班主任工作方案的类型。 班主任工作方案有三种类型,一是学期方案,二是月或周工作方案,三是详细活动执行方案。学期方案是学期开头制定的方案,是全期班主任工作的总纲。这种方案由三部分构成: 班
21、级的基本状况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好同学和差生的比例等。班级现状分析如:班级同学的思想品德状况、学习现状、同学的特点、班干部的力量素养、班级同学中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的缘由、班级的优缺点等。对班级的基本状况分析是确立教育任务的基本依据。 确定教育任务。这部分内容在班级基本状况分析的基础上,依据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要留意针对性,不要过份笼统。 工作详细支配。这部分包括为完成任务
22、而准备采纳哪些方法和时间支配。常见方式有两种:一是以时间挨次为主线,纵向支配各种详细活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表支配各方面工作。要留意的是,无论采纳哪种方法支配工作,都应考虑方案的可操作性。 2023年1月班主任工作方案 篇6 我们从刚进入高校的不熟识到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作方案如下: 学习方面: 1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明缘由,期末评分时酌情扣分。 2.保证学习小组井然有
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