幼儿园园长述职报告11篇_1.docx

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1、幼儿园园长述职报告11篇幼儿园园长述职报告 篇1 20xx年，是不平凡的一年，在这一年里，在幼儿园原有进展基础上，我们幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，在圆满完成本学期教育教学方案的基础上，接受了省督导与国家普三验收两项任务，并顺当通过验收。为使今后的工作更上层楼，现在将今年的工作进行回顾总结，我认为主要有以下方面： 一、 实施“以人为本”的管理模式，调动老师的乐观性，群策群力，提高保教质量。 老师是一个幼儿园的灵魂，今年重任在前，只有把全体老师的乐观性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每两周一次的园务会议上我对全体老师叙述了当前形势，我们所面临的任务，希望

2、全体老师发挥仆人翁精神，通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中， 我赐予每位老师最大的自主权，自己的班级自己做主，缺什么我给解决，可以说我们全体老师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，因此我们才能顺当通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位老师的潜能，加强了幼儿园的分散力是我本年度工作最大的收获。 二、规范办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 1是充实老师队伍，加强对外聘老师队伍的管理。我们通过面对社会公开聘请的方式，择优录用了三名宠爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握确定教育技能的幼儿老师，准时充实到我校

3、的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。 2是进一步改善办园质量，投资9万余元为幼儿园添置电脑和玩具，装修活动室，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障。 3是完善幼儿园寄宿制度，规范厨房管理，日常工作严格依据托儿所幼儿园卫生保健管理方法实行。另外，我们还协作市教育做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。 三、认真致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们乐观提倡建立新型的家园关系，

4、即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的进展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力气和资源关心幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，关怀家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。 四、做好对外宣扬工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺当进展，形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分呈

5、现我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息准时、精确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在连续做好园内宣扬窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期我们录制一台丰富的六一节目汇演，并在黄骅电视台播出，受到了较好的成效，达到了宣扬形象、扩大影响的目的。 五、下一步工作预备 擅长反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步进展，在确定成果的同时，我们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的状况，我们进一步熟识到自身的弱势与不足。结合实际，我们制订了一系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。 行政管理： 进一步细化日常管理，月考核与学期考核相

6、结合的方式。逐步规范档案管理，将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标，实现档案管理电子化，使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化设施的配备，提高利用率，更好地为教育教学服务。 保教科研：本学期我园将增加教研活动的密度，丰富内容，将教研工作落实到细处，钻研到深处。我们将连续坚持园本教研，立足本园、以人为本、以研为实，提倡教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为老师供应学习和进展的制造空间，让老师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节，将开展布满争论、真诚沟通的园本教研活动，使老师通过各项活动真实

7、的体验和深度反思、学习、沟通和增加老师的创新意识，通过园本教研活动，使每个老师在原有的水平上都有所提高。 平安卫生： 结合实际，进一步细化幼儿园平安卫生常规管理。一是加强管理，建立每日巡查制度。实行行政管理与老师自我管理 相结合的方式，每月考核，针对消逝的问题进行反馈，记录考核成果。二是加强平安检查，切实落实平安措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和平安责任追究制度，加大平安工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展平安教育活动，要求每个班级环境装饰中要有关于平安的内容，每个月有一次小型的防火、防震、防丢失的演练，每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度，严把晨检关。严格执

8、行接送卡制度。进一步改进晨检程序，使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康，建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立心情角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育，结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际，建立幼儿缺勤日报制，准时与家长沟通，了解幼儿缺勤缘由。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率，使幼儿获得连续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促进幼儿健康成长。 幼儿园园长述职报告 篇2 20xx年即将划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。尤其是我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了

9、一个新的层次，金爵以较优异的成果通过了上海市一级幼儿园的验收，并获得了专家的始终好评。现将本年度工作小结如下。 一、严于律己，领先垂范重实干 作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别，只有责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永久把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，乐观参与各项竞赛活动；认真参与老师的项目组、教研组活动，并坚持每学期一次上示范引领课；本年度我累计进班听课60余节，主持并召开家长会5次；来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。 都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热忱分散人心，不摆架子、不说空话

10、、不唱高调，常常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导四周的年轻老师珍爱自己、宠爱生活、欢快工作并且奋勉向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝福的短信，每个生日我也总是提前送上温和的问候，一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀，也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号，并光荣的推选为镇人大代表的正式候选人 二、留意学习，提升自我讲勤奋 我始终认为，作为一名管理者，始终应当和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一熟识，学习也就成了我工作中的一部分。“德润人心，文化天下”成了我的座右铭。自知管理阅历欠缺的我，更加勤奋学

11、习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报400多元，平常也宠爱买书，学习后情愿写写体会，或者向老师们推举。本学期，我还有幸参与教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干老师培训课程”，并利用培训的契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“管理案例的撰写”等，可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、整体地和灵敏地运用理论指导实践与争论。 三、规范管理、勤奋治园求实效 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在不断的工作实践中，我越来越感觉到实践的重要性，因此，力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

12、1、园务管理，学而有思 市教委144文件的颁布，进一步明确了幼儿园工作的规范性，原有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反馈整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度，如听课制度、一日三检制等相关的内容，并在此基础上针对本部的年轻老师、外聘老师较多的状况，编写了老师一日活动各环节操作提示，引导老师能规范、有效的组织一日活动。 同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建设和规范管理，提出了合理化的建议。因此，本学期我也更加重视深化班级、教室跟踪观看并做出诊断开出方子反复强调基础工作抓细节抓落实，促使各项工作规范化稳步推动。在多次检查中发觉了一些平安隐患，我准时

13、实行各种方法与途径，进行有效防范。如本学期操场四周的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台等设施，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面20xx平方米，为幼儿的平安生活供供应保障。同时我也严格执行各项格平安制度加强内部管理，如针对雨天校内内部通道湿滑的状况，铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的平安意识。 2、队伍建设，行而有效 首先，重视抓教研引领扎扎实实，全面落实；大教研和小教研相互协作，以多种教研形式，开展富有成效的研讨活动，使教研组这块教学主阵地充分发挥其作用。在活动中，老师们畅所欲言，发表自己的观点，使每个活动中存在的问题在老师们的探讨

14、下不断澄清熟识，进而得到解决。将理论与实践紧密联系起来，提高教研的实效性。 其次，我们重视抓分层带教实实在在，促进提高。12年老师的培训始终是我园重点培训的对象。除了为新老师们支配好指导老师之外，我们将每月一次的集中培训和汇报课纳入新老师培训的常规工作。依据新老师们的实际状况，利用园内优秀老师的资源，通过日常的听课评课活动，不断提高新老师的教育教学水平和班级管理力气。 第三，抓后勤保障点点滴滴，逐步规范。这期间我们重视强化后勤人员的业务培训：一是加强职工的业务学习，不断提高职工的业务学问与力气。组织职工学习落实二大员操作细则与岗位操作规范要求，逐步提高二大员对专业学问的巩固率与实际操作的实效率

15、。如，指导保育员全面把握消毒方法，幼儿的生活学习用品严格依据消毒要求进行消毒保洁，厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味，并督促各班保育员做好消毒记录。同时，保健员、养分员及有关人员乐观参加区有关部门组织的各类培训活动。如前往托管园，向点心师请教幼儿点心制作的方法，学习2-3道幼儿点心等。 3、课程实践，研而有获 （1）加强落实检查，留意一线参与和指导 学习新教材修订版发行以来，尽管操作性较原有的教材有了很大的改进，但每个主题却有确定的配套方案，所以开学初我们组织老师进行了分组的沟通和研讨，对新教材修订版进行了学习与分析，鼓舞新老师乐观尝试和实践，而作为教研组则加强落实检查。 （2）加强争论

16、实践，扎实开展玩耍的现场教研 在确立了角色玩耍的争论专题以后，我们乐观尝试挖掘丰富的角色玩耍主题内容，努力创设环境、供应材料，让幼儿在欢快的玩耍中情感态度、交往力气、行为习惯等得到的全面进展，同时提高青年老师的争论与组织指导玩耍的力气。 （3）开展课题争论，进一步充实课程资源 在区级课题幼儿编讲故事实践与争论的引领下，我们不断规范各类科研制度，并以课题争论为抓手，努力使老师的教育理念有突破性的进展；本学期围绕故事编讲活动，开放了一系列的专题争论，每位对课题争论有爱好的老师都确立了相关课题，同时教研组也利用暑期对现有的教材实现了汇编，确立大、中、小班各10则活动教材。 本年度由我主持的区级课题小

17、班故事情境中的数学教学活动实践争论与20xx年9月顺当结题，在实践中本课题也积累了不少典型课例和成功阅历，在这期间课题组成员朱琼老师的论文故事情境中开展小班书活动的策略争论、沈怡老师的运用故事情景开展计提数教学活动的初探、和我撰写的论文故事情境中开展小班幼儿数学教学活动的实践和争论分别获得全国幼儿老师论文评比一、二、三等奖。 四、家园合作，实而有彩 为了让家长走进幼儿园，全面地了解孩子在园的玩耍、生活状况，本学期我们组织了丰富多彩的家校合作活动，如，三八亲子活动，我们邀请了家长义工走进我们的课堂，“和漂亮妈妈一起练瑜伽”、“和时髦奶奶一起唱红歌”、“和厨师妈妈一起学包馄饨”，别样的亲子活动，增

18、进了亲情。还有我们的阅读节活动历时一个月，从活动方案策划到活动预备各项内容的开展落实，家委会全程参与策划，并供应后勤保障，确保活动正常有序的开展，因此在全体老师和家长们的共同努力下，阅读节活动进行顺当，获得了圆满成功，轮番登场“妈妈故事团，幼儿故事竞赛、图书漂流、亲子童话剧表演”精彩活动不停留，孩子们享受阅读的欢快也会越来越多！而在让幼儿和家长都充共享受阅读带来的乐趣的同时，“能说会道”的阅读力气在孩子们心中发芽、开花、结果！ 回顾本年度的工作和学习。就个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好管理者的标准来说，还存在许多缺点和不足，主要表现在以下几个方面： 1、对管理工作的缺少准时的反思和总

19、结。 平常自己忙于学习和应付各项事务的工作，所以往往问题想得不够透彻，执行起来不够到位，往往消逝虎头蛇尾的现象。所以，在明年，自己不仅加强文化学问和校长管理学问学习，使自己具备实际工作需要的更高本领，同时留意反思和积累，凡事多思多想，现谋而动。 2、性子比较急，看问题不够全面和细致。 本人的共性比较急，办事情讲究工作效率，推断和处理大事比较坚决，但往往由于这个快，而造成一些后遗症，有时候往往等大事发生了以后才知道自己在决策的时候还不够细致和全面，所以我也渐渐的明白作为一个幼儿园的管理者看问题和想事情确定要留意全面性和全局性，尤其是多听取群众的看法，全面的思考以后再做确定的预备。 3、弹性管理上

20、还缺少有效方法和应对的策略 作为一名青年园长，我是从老师的岗位直接进入园长的岗位，在管理上缺乏阅历，如，对老师工作的评价如何因人而异，如何更好的发挥青年老师的工作乐观性等，这些也是我在新的一年中要探究的新的管理模式。 我愿在老师们的监督、关怀、关怀下，更好地发挥自己的一份力气，最终，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，由于我们是同行者。 幼儿园园长述职报告 篇3 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！时间转瞬已接近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今日借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。 一、教育方面：以质量求进步，以特色谋进展

21、 我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际状况，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工宠爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿进展创设条件。在工作中，几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护同学，反映了良好的爱岗敬业的精神风

22、貌。 在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢快英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习爱好越来越浓郁。 二、环境建设：打造硬环境，保证软环境 在大连市教育局和辽中县教育局的共同关怀下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色明丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加洁净光明美丽，同时杜

23、绝了我园的很多平安隐患，具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建设上，我园领导老师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、管理理念：以老师为本，树人才观念 老师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园进展的主力军，没有一支高素养的老师队伍，没有老师的乐观参与，再奇妙的愿景也不行能实现。所以

24、，作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性，发挥她们仆人翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的仆人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重老师。 确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素养和业务力气，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的老师进行分层指导，选送骨干老师外出培训，提高老师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的熟识不深。现在，每一次活动结束，我们准时进行沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中消逝的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足，就可

25、以克服缺点，不断提高自己的业务水平。 本学期，刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园老师教学技能竞赛，获得较好成果。 四、平安工作：强化平安意识，杜绝平安隐患 本学期我园尤其重视平安工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把平安隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送同学，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面，坚持依据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面，要求老师必需与同学在一起，始终盯紧每一名幼儿。准时阻挡幼儿的担忧全举动。本学期，我校幼儿无一起损害事故。 五、工作上的不足： 1、在农村，本园有时满足

26、不了同学家长的延长在校时间要求。 2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。 3、幼儿活动开展比较少。 在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园同学及其家长服务。感谢大家！ 述职人： 日期： 幼儿园园长述职报告 篇4 回顾紧急、劳碌的一年，为自我经过不懈努力，取得的一些成果感到欣慰，更为我园老师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比傲慢。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下： 一、留意思想建设，增加依法办事意识 我坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习十七大报告精神，坚决执行党的路线，听从党的纪律，把政

27、治思想建设与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公正、公正的原则，做到对事不对人，遇到不贴合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有职责、有义务去帮忙、指导老师，特殊是年轻老师健康成长，找准自我前进的方向。在老师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。 在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热忱、乐观的心态协作张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，构成了一支开拓、创新、协作默契的领导团体。

28、带领出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了全都好评。 二、加强自身学习，乐观担当对外教学观摩 1、以身作则，赐予老师正确的引领 仅有坚持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。留意在实践中发觉和查找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名老师培育对象后，坚持读书，通读了新课程背景下的老师专业进展、中国古代教育精粹、教学设计等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我留意观看老师行为，发觉问题，帮忙老师学会

29、确定教育行为的合理性及有效性，准时给老师供应恰当的指导、支持。 2、培育徒弟，担当对外教学争论工作 我既是“太原市第四届中学校导师团”的导师，又是名老师培育对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、乐观担当教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们争辩纲要心得、争论教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。20xx年度我在“太原市骨干老师培训班”、“太原市申报高级老师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带老师胡澜及其他园所老师到尖草坪区下乡支教等。 3、细心指导，为老师供应成长平台 本年度，我园先后担当了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立高校JUDY教授来

30、访、山西高校同学见习观摩（2次）、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学，我都要反复与老师认真推敲、争论教学的每个细节，老师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学呈现，老师都把它看成是熬炼自我、提高业务本事的一次最好的机会。活动中，老师关注幼儿进展，从爱好入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园老师也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。 三、激活园本教研活力，创新教育教学争论工作 1、开展主题活动，发挥班级教研组作用 充分发挥班级教研组作用，留意班级

31、小主题争论与班级组大主题争论的结合，留意案例的收集与争论。其中：小班的主题活动资料有“糖果王国”、“我宠爱”、“图形王国”等；中班主题活动资料有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“吵闹的街道”、“数学墙”等；大班主题活动资料有“了解茶文化”等。 2、确定数学特色，开展数学教学研讨观摩 结合园本教研“各领域基本教学模式的探究”，本学期我们确定了数学作为我园的特色教学，组织全体老师，首先，查阅资料，学习纲要中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”；学习赵寄石主编的幼儿数学教育，了解数学教育资料的本质和内涵；其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体老师对“创设生活化的玩耍情境

32、”达成共识；第三，开展数学教学赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学，在全体老师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。老师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇异的图形”等墙面。 3、借鉴外部力气，深层次理解新教材内涵 在培训老师上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题争论：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，经过幼儿环境与材料创设，努力提升老师实践、思考、争论与反思的本事，从而加快

33、促进老师专业化成长。实行请进来的方式，让全体老师受益。我园先后邀请了幼儿多元本事探究课程教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使老师们熟识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探究型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了老师教育理念。 4、实施班长负责制，营造自主进展的班级氛围 在班长负责制的班级管理中，老老师和部分骨干老师担当班长，以班为单位，我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语PARTY、新年联欢会、教学公开、亲子玩耍等，在这些活动中，班长负责指导、班级成员紧密协作，构成了比学赶帮的班级进展共同体，在班长的带动、指导下，大部分年轻老师日渐成熟，能够

34、较合理、科学的组织支配各项活动，养成了自觉、自律的教学常规。充分发挥了老老师、骨干老师作用，营造了一个相对自主、独立的进展空间。创设了既有压力又有活力的乐观向上群体。 幼儿园园长述职报告 篇5 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 古语有云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”伴着岁月的匆忙脚步，我和全部老师在xxx这布满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在即将迎接20xx年的时刻，让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下： 一、留意党性修养，牢牢把握坚决的政治方向 认真学习学习党的路线、方针、政策及

35、决议，学习党的基本学问，学习科学、文化和专业学问，努力提高自身的领导素养和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特别是认真贯彻党的教育方针，能够为xx幼儿教育的改革和进展献计献策，并乐观实施改革措施。在工作中与时俱进，开拓进取。乐观调动宽阔教职工的工作乐观性，使宽阔教职工紧紧围绕在园内领导班子四周，带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教育事业的进展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力气。 二、加强自身建设，努力提高自身修养 俗话说：“身教重于言教”。时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风，提高了

36、自己的道德品质，认真开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。 多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、熬炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话，那就是：德是领导干部的政治品德，立业的基础；能是领导干部的铁背脊梁，建业的本领；勤是领导干部的奉献精神，创业的基石；绩领导干部的良知*，敬业的天秤；廉是领导干部的高尚情操，为业的美德。 威望取决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的学问、阅历、胆略、才能和力气，取决于他是否严于律己、领先垂范

37、、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公正、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最终下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、领先垂范，公正、公正地对待每一位员工，视员工为家人和伴侣。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上确定他们，在生活上关怀他们。用自身的影响力来分散全体教职员工的心，带动他们的工作乐观性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的.团队精神。 三、艰苦奋斗，不怕吃苦，兢兢业业 在担当xxx幼园长期间，做好分管工作。在先进的办园理念引导下，不断的探究和积累，提高师资的水平，壮大老师队伍，“坚持

38、一切为了孩子”宗旨，乐观探究早教指导的新思路、新方法，不断提高幼儿教育水平质量。 在平常的工作中，我时刻严格要求自己，能乐观参加各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对园内工作认真负责，工作中努力求真、求实、求新，以乐观热忱的心态去完成园里的各项工作，强化校内平安管理，形成“和谐、平安”的校内环境；美化校内环境，形成“和谐、活泼”的校内文化；开展丰富活动，形成“和谐、乐观”校内文化氛围。 乐观参加园内各项活动，虚心向有阅历丰富的幼儿园的园长请教和学习，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，认真查找自己的缺点和不足。 四、改进领导作风，深化调查争论，亲热联系幼儿同学的状况

39、幼儿进入学校的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好老师班级常规工作的同时，指导老师做到对幼儿学习习惯有良好的培育，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中接受多种教学方式激发幼儿学习和沟通的*，在活动中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都乐观思考、倾听，在玩耍中鼓舞幼儿大胆自如的参与玩耍，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规章，增加幼儿的自我意识，从而培育良好的学习习惯。 有一部分幼儿有较强的依靠性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在确定的时间做完自己的事情，改

40、掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习力气，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培育幼儿的良好品德和参与的乐观性，通过不断的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 在幼儿保教工作中，经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行平安教育，进餐时向幼儿介绍菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提示幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的机会，又培育了幼儿的责任意识和做事的乐观性。 细心照看幼儿是我们老师的责任。班级是一个大集体，幼儿之间很简洁疾病传染，每天坚持教室开窗通风，现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手

41、的好习惯，以防病从口入，冬每天气寒冷，在户外活动时，为幼儿准时的增加衣服，以防感冒，并在生活中培育幼儿的独立性与自理力气，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉整理餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培育，幼儿有了较强的自理力气和责任意识，并初步有了确定的组织力气。 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园园长述职报告 篇6 友爱的领导和各位同事： 大家好！ 秋去冬来，我们又在努力和奋斗中渡过了这一年。做为xxx幼儿园的园长，我特殊清楚这一年来我们经过了怎样的努力和拼搏。也正是由于这样的坚持不懈努力

42、，这样百折不挠的拼搏，我们才能将工作顺当的完成，才能在这一年连续保持好幼儿们的健康和欢快。 一年来，我们在幼儿的保育方面严格加强管理，在幼儿园内保持准时的清扫、消毒、通风等工作，保证幼儿园环境的男权和干净。且在幼儿入园和放学前老师们都要乐观做好体温的测量和记录，保证日日有测量，每天有记录，较好的保证了xxx幼儿园幼儿和老师们的健康平安。以下是对我自身的工作汇报： 一、思想态度的改进 身为一名教育者，并作为xxx幼儿园的园长，在自我的思想上，我始终保持着对自身的严格管理和要求。让自身能在思想上坚持坚决，并通过学习，乐观的完善自身的教育思想和教育理念，提高教育的方式和方法。还里哦用报刊和网络，乐观

43、了解了国家进展的大小事，并以进一步的加强了自身的世界观、价值观、个人品德以及良好的个人责感。 二、工作方面 在这一年来的工作的中，我们重视幼儿园的平安改进，除了在校内内各个方面的平安消毒上都进行了完善和提升之外，还乐观的提升了教职工的平安力气水平。 除了固定的教学培训外，今年来我们还增加了时事的教职工平安培训，让老师和保育员等人能在提升教育那力气的同时也严格做好了幼儿园平安健康方面的保证，较好的完成了这一年幼儿们的健康平安保育工作。 一年啦，我在工作中尽全力的为幼儿的进展和进步做出思考和贡献在，不仅为幼儿平安和接送制度进行了全新的规划，对于幼儿园教育、活动、食堂等众多事物都进行了全面的思考和完

44、善。较好的提升了幼儿园在工作上的成果。 三、自我的反思 如今的，回顾这一年来的状况，我熟识到很多的不足。如在xxx等事情上处理的不够准时，没能让家长满意等问题，这是我在处理的上的不仔细！ 如今，新的一年到来，我会引领着xxx幼儿园连续改进，连续提升！为下学期，下一年带来更好的贡献和努力！希望我们xxx幼儿园能消逝更多精彩的孩子！成为将来的栋梁！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 幼儿园园长述职报告 篇7 本学期中，我们大班班级组除了干好本职工作外，还认真完成园领导布置的各项任务，在我们的祖国60华诞之际，我们参与并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈,我爱您”“

45、3.8”节爱妈妈主题活动作品展、 “我健康、我欢快、育蕾幼儿运动会”、“迎六一，传承中华文化，经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等，让幼儿在多样的活动中，启迪心智，陶冶幼儿情操，获得多种力气的熬炼。 总之，在园领导的关怀和同志们的关怀下，我们大班班级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长，细心品尝着他们的点点进步，全组老师感到了我们工作的美丽，合作的.欢快，集体的温和。在今后的工作中，我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作风，更投入地开展各项工作，努力提高教学质量，开创更多的教学成果，乐观为幼儿园出力、争光。 以上汇报，不足之处，请大家批判指正。 幼儿园园

46、长述职报告 篇8 敬重的领导： 当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合力气的领导和老师人才的竞争，是取得事业进展的关键，我或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的进展而不懈努力着。以下是我的述职报告。 一、坚持严于律己，重实干 一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当老师感叹职业生涯的困难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。 作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必需站在幼儿园进展的高度，为各个条线的工作，尤其是老师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同老师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素养，在老师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻留意深化第一线，为各条线的管理工作以及老师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，教育团支部以课题来引领团工作、提升争论层次，我们的老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和教育。 二、依靠群体才智，聚合力 俗话说：才智来自于集体，一个人的力气是有限的，而集体的才智能