小学计算机教学工作总结5篇.docx
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1、小学计算机教学工作总结5篇 学校计算机教学工作总结5篇学校计算机教学工作总结1 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。一学期来,仔细、踏实、恳切地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以同学利益为动身点,让同学在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结: 一、 思想政治方面 乐观参与政治学习,提高自己的政治素养和理论素养,注意自己思想道德水平的提高。平常乐观参与学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,乐观参与升旗仪式。遵守老师职业道德,时刻留意自己的一言一行,维护老师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师
2、们团结协作,开心的开展工作。 二、 教学工作,一丝不苟 (一)搞好备课 备课对于每门课程的教学而言,都是必不行少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的学问进行全面的讨论、归纳、总结,并依据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式,在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的学问具有可操作性;同时,还将每个学问点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让同学对学问点产生精确、完整的熟悉,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做
3、好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 (二)抓好教学过程不马虎 信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给同学看。这样比单纯地告知同学步骤,再让他们去练效果更好。由于在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在老师机上演
4、示,同学通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注意了同学力量的培育,主要是能让同学做的就让同学做,包括演示操作尽量让同学来做,同时很多操作都采纳让同学先练习,再归纳,后总结的步骤来。 由于学校学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给支配的课时也很有限,一周只支配一节课,因此要让同学很好把握电脑学问,必需注意45分钟的教学效率。这就要求我要仔细支配每节课,课前仔细钻研教材,搜寻与该课题相关的课外学问,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上留意同学的爱好度,采纳多种教学方式调动同学的参加热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的同学
5、采纳快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓舞同学多问。对那些把握力量较强的同学,多激发他们学习新学问的热忱。 在课堂上我会多关注同学的动手实践,依据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发同学的动手力量,在教学中对此我非常重视,在讲完每个案例留肯定时间给同学自主操作,老师在巡察的过程中赐予指导,有时也可将某一同学作品做展现,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上乐观回答老师的提问,动手力量强。同时每节课结束前预留肯定时间让同学完成老师所布置的任务,真正熬炼同学的动手实践力量。 总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。 学校计算机教学工作总结2 本学期,我负责微机室的卫生及整理工作。
6、我本着仆人翁精神和剧烈的工作责任心,严格要求自己,力争做到微机室内窗明几净,物品排放有序,记录准时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为同学上信息课创设条件。现对本学期以来的主要工作做如下总结: 一、结合学校实际开展教学 1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学方案,并严格按教学方案进行上课。在教学过程中,对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,收到较好的效果。 2、在教学中,为了让同学能够娴熟地运用一些常用的办公软件,在不影响教学的状况下,我从网上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行老师
7、讲解后,让同学进行相应的练习及使用,同时指导同学如何使用,取得了很好的效果。同学不但把握了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了很多的计算机学问。 二、教学工作方面 1、教学任务完成状况。 本学期,依据老师的教学方案和课时支配,仔细备课、仔细上课,采纳新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。 2、同学学习状况。 本学期,教材内容丰富多样,而且更注意于实践操作。在教学过程中,注意的是教给同学对计算机的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧,然后由同学自主完成布置的课堂作业,采纳生生互评,老师评价的方式,提高了同学的学习爱好,绝大多数同学
8、都能根据老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是在于管理,一是严禁同学在机房内携带零食;二是严格要求同学课堂内不能乱走动;三是保持机房内宁静;四是注意卫生。 三、计算机设备管理方面 本学期以来,在保证信息技术课程正常开展的状况下,利用课余时间,对同学机房的计算机设备消失的各类故障,都尽可能准时地进行了维护处理,保障了微机房里计算机的正常运转,确保了学校信息技术课的正常开展。 四、存在的问题: (1)由于受各方条件的限制,班级同学人数较多,一个同学基本上不能使用一台计算机,从而导致两个人使用,这样就会导致另外一名同学得不到使用而失去信念。 (2)部分班级的个别同学在
9、机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。 (3)部分班级的个别同学在上课期间乱串。 五、整改措施: 1、加强自身业务学习和钻研,仔细预备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。 2、在今后的信息技术教育教学中,准时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位同学。 3、仔细自学电脑相关学问,做好机房维护工作。 4、提高服务意识,更好地为老师服务。 总之,信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 学校计算机教学工作总结
10、3 本学期,我担当学校的三、五班级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的进展有了正确的熟悉,它既是基础教育课程改革和进展的需要,又是学校素养教育工程的重要内容。 现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也转变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的进展和进步,在当今社会,不把握计算机学问和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。计算机的普及要从娃娃抓起,信息技术教育已成为学校教育中必不行少的科目之一。 为了更好的开展
11、学校信息技术教育教学,我深化钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。 由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导同学相互协作,引导优胜关心一般同学,一般同学帮助优生,这样培育了同学之间地团结互助地精神,使同学之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。 引入图画,激发学习爱好。 三班级的同学对去年学的画图特殊感爱好,而计算机正具有能画画的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发同学学习的爱好。在同学深厚的爱好中学习新学问,把握新技能。利用学习成果,提高同学的求知欲 在不断地学习
12、中,采纳边学边用的方法,学一点就让同学应用起来,不仅要满意同学的奇怪心,还要在应用过程中,充分确定同学自身的力量,增加同学的自信念,保持和促进同学学习的乐观性,进一步激发同学学习计算机的爱好,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对同学的学习进行评价。 准时做总结,写反思 信息技术教学注意内容连接,抓住重点。因此在课后要准时总结课堂上的不足,以便能准时更正。只有不断反思,才有不断进步! 回顾这学期从事信息技术的教学工作,虽然信息技术是一门新兴的学科,而我又是新手,但是基本上是比较顺当地完成了教学任务。当然,在工作中也会消失不如人意的事,但我信任,通过我的努力在工作中到处留心,时时留意,
13、不断开拓创新,肯定能将教学水平提高到一个新的高度,让同学能开心地学习和把握计算机技能。 努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、
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