高三第二学期班主任工作计划优秀3篇_1.docx
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1、高三第二学期班主任工作计划优秀3篇时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?书包范文为您分享了高三第二学期班主任工作计划优秀3篇,希望能够为大家的写作带来一些参考。高三下学期班主任工作计划 篇一 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作: 一、高考氛围的营造。 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己
2、的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 1、举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进行到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。 2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助
3、学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,以提供更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。(班主任 )了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。 四、加强与家长的沟通与交流 通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周
4、班会,加强学生教育。 2、综合素质评价。 3、做好二摸、三模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、及时了解学生思想动态。 10、整理好学生的各项档案资料。 11、加强学生考前心理辅导。 12、高考前准备工作。 13、填报志愿指导,填好志愿。 高三班主任工作计划 篇二 又是一年高考日,又是一年收获时。xx年高考复习备考已拉开序幕,为了保质保量完成我校xx届语文复习备考任务,全面促进我校xx年高考语文成绩的提高,进一步提高学生语文素养,特制订本计划。 一、指导思想 依据新课标及考纲精神,结
5、合我校学生实际,确定xx年复习备考的基本原则是:基础第一,效率至上。在具体复习过程中,坚持学生作为复习的主体思想,遵循“突出双基、注重能力、分类突破、提高素养”的原则,抓强化训练这条主线,重建教材和语知两个体系,突出语用、阅读和作文三个重点,实施科学备考。 二、复习备考思路 1、认真组织高考备考的教学研究,继续在复习策略、课堂教学、应试能力、信息整合等方面创造性地开展工作,通过组内互研、校际交流、出外培训等形式不断提高高三语文复习备考及教科研水平,力争高考语文成绩有较大突破,为总分提升多做贡献。 2、进一步提高复习备考效率,使备考具有较强的指导性和合理性,形成高效益的教学机制,为高考成绩的全面
6、提高奠定基础。 3、抓好“目标学生”的补差工作,为目标学生的顺利上线做贡献。 4、继续积累陕西五年语文备考经验,针对我校学情构建适合我校特色的学案及复习备考模式。 5、进一步强化达标意识,强化协作精神,通过学段测试、模考、联考等形式引导学生及时总结,形成体系,强化考技考能。 三、备考时间安排 (1)高三语文复习分为三轮: 第一轮(xx、5xx、1月中旬)重在全面复习,夯实基础。(穿插12套xx年高考试题训练) 第二轮(xx、1月下旬xx、3)重在专题复习,查漏补缺。(结合10套测试题训练) 第三轮(xx、4xx、5)重在综合训练,提高实战能力。(配套16套冲刺卷) 第一轮复习对课本进行全面的知
7、识梳理,帮助学生将课本知识纳入复习备考知识体系,构建自己的知能体系。第一轮复习的关键是落实,基础训练点点落实,结合课本和编制适合学生实际的学案,逐步提升学生能力。每复习完一个知识点测验一次,单元测验题要集中本组老师的力量,认真编写。第一轮复习期间组织三次月考和一次综合测验,以此落实并检查复习效果。还要特别注意对不同层次的学生的分层指导,避免“吃不饱”与“吃不了”现象。 这一轮复习要讲练结合,防止对课本知识的简单重复。在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透。“讲”要突出重点,抓住关键,突破难点;“练”要讲求效果,通过“练”来提高能力。 (2)为保证语文复习备考循序渐进,富有成效,制定第一轮系统复
8、习时间安排表如下: 第一阶段:xx年5月xx年6月下旬,回归课本,夯实基础。 第二阶段:xx年6月下旬xx年11月上旬,现代文(论述文及说明文)复习。 第三阶段:xx年11月上旬xx年12月上旬,语言运用与表达复习。 第四阶段:xx年12月上旬xx年1月上旬,文学作品及实用类文本阅读复习。 作文复习(穿插在四个阶段复习中,每两周一次)。 五、重点工作及措施 1、系统复习教学工作 (1)古诗文阅读与鉴赏模块,诗词默写狠抓过关制,第一轮以课本为主全面落实,第二轮结合专题落实重点篇章,第三轮落实重点语句。第四轮落实关键字的正确书写。诗词鉴赏抓牢课前五分钟,以练带讲,分题材渗透方法的指导,做好知识的系
9、统梳理。文言文阅读抓实题海战术,以多阅读提升语感,以语感为基础落实训练,提高成绩。 (2)现代文模块主抓知识与方法的梳理,抓好知识的灵活迁移与运用。在表现技巧分析上多做文章,做好文章。 (3)作文模块每两周一练,做到“有练必评、有评必改、有改必有提升”,切实抓好作文的升格训练,提高整体成绩。 2、创设适合学生发展的复习备考模式、全面落实“三维目标”的教育、以量变促进质变的教育。高三在系统复习的同时着眼陕西高考动态,研究课标卷,在教学实践中形成全方位课程体系的教育。 3、狠抓互研活动质量,讲求实效不搞形式。以两人备课为基本备课形式,并通过互研组把关来优化资料的整合,突出效果。 六、常规工作及措施
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- 关 键 词:
- 第二 学期 班主任 工作计划 优秀 _1
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