生活中的数学日记范文汇编十篇.docx

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1、生活中的数学日记范文汇编十篇生活中的数学日记 篇1 篇一_生活中的数学 1月15日星期三晴 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，由于它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独拘束一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公正，由于她担忧有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的特别之一，这样就公正了。” “行是行，但是万一每人特别之一不够吃，那怎么办？”

2、“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。” 就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里特别欢乐。生日聚会很快就结束了，大家都兴奋奋兴的回到了家中。 生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有呈现自我的力气。 篇二_生活中的数学 6月6日星期三晴 昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜预备切时，被爸爸拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简洁。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服

3、气，又拿来一个西瓜，预备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要铺张几个西瓜呀？还是我来切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望远眺爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我怀疑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。 这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观看，就确定有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。 生活中的数学日记 篇2 这天我和爸爸妈妈去超市买东西。我们先

4、去了文具区，观看一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约就是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒就是花了一样多的.钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜就是1.3元，最廉价；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最终就是巧克力150元180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很廉价，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很廉价其实它就是很贵的，再说它就是垃圾食品，我们要尽量

5、少吃。 数学真就是一门有用的科学啊！ 生活中的数学日记 篇3 数学，在生活中时常能显现它的影子，它是生活中不行或缺的一部分。在生活中，不但要用到数学，而且也能学到数学学问。 今日，爸爸妈妈去公园闲逛健身去了，让我在家好好看书、写作业。等作业写完时，他们还没回家。闲得无聊时，我就想上网玩一会儿。于是，连忙奔向书房，打开电脑正预备上网时，我愣了，原来爸妈早料到我这招，竟然在电脑上设置了开机密码。这可把我急得团团转，可又不甘心就这样放弃这样一个大好机会。正值我在发愁的时候，我在屏幕下方发觉了一个密码提示，我像抓住了救命稻草一样。可仔细一看，又让我犯了难。原来，这个提示是一道数学题!题目是这样的：1+

6、2+3+4+5.+99+100=?这道题的答案就是开机密码。我一看题目，头都大了，更别说算了，从来没做过这么简洁的题目。可算不出来，就不能上网。为了能上网，我只得拿出纸张，认真的演算起来。在经过几次演算后，看着长长的算式，我是真的犯了难。就仔细琢磨，有没有什么规律和简便的.方法可用。经过尝试之后，我最终找到了计算的方法，用最大数相加最小数，以此类推，1+100=101、2+99=101.50+51=101，正好是50个101，最终我最终算出了答案是5050!当我把答案输入密码时，一下就开机了，让我兴奋地跳了起来。 当爸爸妈妈回到家时，我还在网上正欢乐的玩着呢，他们见我在上网，特殊惊异，便问我是

7、如何上网的，我便把刚才的计算方法告知了他们，他们听了哈哈大笑，说下次要用难点的题目设密码了。 这件事让我明白了：数学在生活中无处不在，生活中处处布满了学问，只要肯动脑筋，就确定会学到学问，解决问题! 生活中的数学日记 篇4 今日，妈妈买回了一大堆我爱吃的草莓，我馋得直流口水，妈妈在一旁笑着说：“你假如要吃草莓，就要先回答我的问题。”“什么问题?”我问道。妈妈不慌不忙的说：“小明比小红多8支铅笔，他要给小红几支笔，两人才一样多?” 我想了想，这不就是把多出来的8支铅笔平均分成两份吗?拿其中的一份给小红，两人就一样多了。可以用老师教过的除法82=4(支)来解决。 我把想法告知了妈妈，妈妈笑了，她夸

8、我是个很聪慧的孩子，而且给了我一个大草莓。我兴奋地吃起了草莓，我觉得这次的草莓最甜，由于这是我用才智换来的。 生活中的数学日记 篇5 今日，妈妈要上班，所以她让我去菜场买菜，中午自己做饭吃。 妈妈给了我一张20元钱，让我挑自己爱吃的。我先来到蔬菜区，见有一位阿姨在卖蘑菇。我想：家里有青菜，可以买些蘑菇来炒青菜。于是，我问阿姨：“这蘑菇多少钱一斤?” 阿姨笑眯眯的说：“这蘑菇不贵，2.5元一斤，你买几斤呀?” “阿姨，我要两斤，那就是2.52=5元，20-5=15元。”我立刻从口袋拿出20元给那位阿姨，并告知她还要找我15元。 走呀走，我又看到了好吃的.花菜，便迫不及待地跑过去问：“老板，花菜多

9、少钱一斤?” 老板说：0.3元，你买几斤?” 我说：“买4斤，那就是0.34=1.2元。”我从口袋里拿出5元，告知老板找我3.8元。 连续往前走，我又看到了我爱吃的西红柿。于是我问奶奶：“西红柿多少钱一斤?” 老奶奶说：“2.8元一斤。” 我说：“能廉价点，2.5元一斤，行吗?” 老奶奶说：“好，没问题，你要几斤?” 我说：“三斤， 2.53=7.5元。” 我从口袋掏出10元，并告知老奶奶要找我2.5元。 今日我的收获真不小，不仅学会了算帐，还学会了讨价还价。 生活中的数学日记 篇6 数学来源于实践，生产和生活中布满着数学事实， 人们生活最基本的方式衣、食、住、行，随着市场经济的逐步完善，生活

10、中的科学化、经济活动中的最优化，无不需要人们具有更多的能有效运用的.数学学问、思想和方法一元一次方程，虽说是最简洁的方程，却颇为有用，这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途，供同学们在学习学问的过程中，亲热联系实际，学有所得，学以致用，增加实践力. 一. “衣” 例1某服装店一天内销售两种服装，甲种服装共卖得1560元，为了构建和谐社会，乙种服装送到乡下共卖得1350元，若按甲、乙两种服装的成本分别计算，甲种服装盈利25，乙种服装亏本10，试问该服装店这一天共盈利（或亏本）多少元？ 解：设这一天内销售的甲种服装成本为x元，乙种服装成本为y元，则有 x+25%x=1560， 解得x=1248 y

11、10%y=1350， 解得y=1500 销售额两种成本=（15601350）（12481500）=162（元） 答：该服装店这一天盈利162元 二. “食” 例2一批食品，假如年初售出，可获利1万元，假如年末售出，可获利2.3万元但需付仓储保管费1000元，同时年初售出后可以将本利一起用入周转，抵减银行贷款，银行贷款年利率为24%，问这批食品是年初还是年末售出为好 解 设这批食品的成本为a元，若年初售出后抵减银行贷款，则利润和少付利息为： （a10000）2410000 所以有230001000（a+10000）24+10000 =0.24（40000a） 当成本费大于40000元时，年初售出

12、最好；当成本费等于40000元时，年初年末售出均可；当成本费小于40000元时，年末售出最好 三. “住” 例3.某房地产开发商对购房者可供应分期付款服务：首期付款3.2万元，以后每月付1000元，陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房，他需要多长时间才能付清全部房款？ 分析：设x个月付清全部房款.依据题意可有下面的等量关系：首期付款以后每月付款和=28万元. 解： 设x个月付清全部房款.依据题意得： 3.20.1x=28 解得：x=248 即20年零8个月付清全部房. 点评：列一元一次方程解决实际问题，关键是找出包含问题全部意义的等量关系，然后列出方程.解出方程后，经过检验，就可得

13、到实际问题的答案.另外在列方程时，要留意单位的统一. 四.“行” 例4.甲乙两人骑自行车，同时从相距65千米的两地相向而行，甲的速度为17.5千米/小时，乙的速度为15千米/小时，经过几个小时甲乙两人相距32.5千米 分析 本题简洁漏解应用两种状况争辩 解 设经过x小时两人相距32.5千米时， （1）相遇前两人相距32.5千米，方程为 17.5x15x=6532. 5： （2）相遇后两人相距32. 5千米时，方程为 17.5x15x=6532.5 生活中的数学日记 篇7 今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：今日要考考你，会不会自己去买样你宠爱吃的菜。妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。保证完成

14、任务。我自信地说。 于是，我边走边看，来到蔬菜区，看到嫩嫩白白的新颖蘑菇，让我垂涎欲滴，由于我最宠爱吃蘑菇了。那就买蘑菇吧！我问卖菜的阿姨：阿姨，蘑菇多少钱一斤？阿姨说：7元一斤。小伴侣，你要买多少？两斤。我想：两斤的话，二七十四，正好14元，阿姨还应当找我6元。这时，阿姨一称，说：小伴侣，两斤二两，多了二两，不要紧吧。这个两斤二两是多少钱呀？我该给阿姨多少钱呢？我正在胡思乱想的时候，妈妈走过来了。我见了妈妈有点难以为情了，由于刚才才夸口，现在算不出来了。妈妈告知我说：两斤是14元，二两是1元4角。那，一共是15元4角。我脱口而道。我便把20元钱给了卖菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。我又算了算，

15、正正好，不多也不少。 通过这次考验，我感到我们的生活中隐蔽着许多数学神奇，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应当不高傲，要努力地学习和把握更多的数学本领，解决身边的问题。 生活中的数学日记 篇8 今日是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。走到店门口，“叔叔，请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?”叔叔亲切地说：“一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。”这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到：“要5元。”奶奶问我是怎么算出来的，我说：“每袋豆浆5角，5袋豆浆“五五二十五”就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。”奶奶说：“还有另外一种方法，你

16、猜猜看?”我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下：“把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗?”我眼睛一亮，这种方法真简便! 生活中的数学日记 篇9 日常生活中，我们会遇到许许多多好玩的数学问题，如：推理问题、周期问题、植树问题等等。数学王国真是奇异无穷，但又往往让你捉摸不透，甚至还会产生错觉呢！ 记得在我读幼儿园时，我很宠爱边爬楼梯边数台阶数，我家产时住在六楼，每个楼层之间有18个台阶，每次离家和回家我都要牵着妈妈的手数台阶数，每次数的结果都是90级，妈妈还老夸我聪慧呢。 到读学校时，我学了简洁的乘法后，不假思索地认为我每次回家上六楼应当爬108级台阶才对呀，由于

17、住在六楼，每层有18级台阶数，依据乘法原理，618=108（级）。可我实际上每次只需爬90级台阶就到家了，当时我心里打了个大大的“？”号，不知何因。于是我带着满脸的怀疑问了我家的智多星爸爸。爸爸听后笑了笑，但什么也没解释，他牵着我的手来到了一楼，笑着说：“孩子，你想想看，假如我们家住在一楼，需不需要爬18级台阶呢？假如住二楼、三楼我们需要爬多少级呢？你再爬爬，体会体会。”听了爸爸的话，我带着“？”又体验了一番。结果是一楼不用爬，二楼需爬18级，而三楼只需爬36级，我又如此这般爬到了七楼，爬了108级。通过这些体验，我恍然大悟，寻到了其中的规律： 楼层要爬的台阶数 1（1-1）18 2（2-1）

18、18 3（3-1）18 N（N-1）18 于是我得出了一个关系式：（层数-1）每层台阶数=需爬的台阶数。我把这个关系式告知爸爸，爸爸看后会心地笑了。其实，生活中的数学问题特殊多，也特殊好玩且具有现实意义，需要我们不断地去发觉，去探究，去总结。 数学是一门特殊讲究思维的课程，规律性很强，经常会让人产生错觉。所以我们要做生活的有心人，不断开拓自己的思维，做个勇于攀登数学高峰的人。还等什么，让我们一起去探究数学王国中的神奇吧！ 生活中的数学日记 篇10 宠爱争论数学问题，由于我觉得数学和我们的生活息息相关，今日我就在在数学的课本中观看了一道题“生活中的数学题”，来和大家共享一下吧！ 题目是这样的：“

19、我们国家大约13亿的人口，假如我们每人每天节约1角钱，假如这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。假如学校生从一班级到高校大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供应1805位失学没钱上学的小伴侣，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！” 看了上面的信息，我想啊：可真是人多力气大啊。突然我想起来了，人多力气大？不好的啊，由于我想了想：假如这大约13亿的人口，都铺张了1滴水，那么一共约铺张13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？ 我做了一个小试验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。 13000000001000200=260000000（克） 260000000克=260吨 真是不算不知道，一算吓一跳呀：假如按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。 哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约全部的水，不要铺张掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再铺张了。数学是不是和我们的生活息息相关的呢？12