人教版六下数学第6单元整理和复习精品课件:2.图形与几何 第3课时 立体图形的认识与测量.pptx
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1、六年级数学下册(六年级数学下册(RJRJ)教学课教学课件件第 3 课时 立体图形的认识与测量 第 6 单元 整理和复习2.图形与几何一、复习导入一、复习导入问题:先独立思考下面的问题,再在小组内交流。问题:先独立思考下面的问题,再在小组内交流。1.上面这些立体图形各有什么特点?上面这些立体图形各有什么特点?2.指名学生说一说图中各个字母表示的是什么。指名学生说一说图中各个字母表示的是什么。3.上面的图形能分类吗?可以怎样分?依据的上面的图形能分类吗?可以怎样分?依据的标准是什么?标准是什么?每个面都是平面每个面都是平面都有一个曲面都有一个曲面4.圆柱和圆锥之间有什么关系?圆柱和圆锥之间有什么关
2、系?长方体与正方体长方体与正方体的特点长方体与正方体分别有什么特点?你能归纳整理吗?长方体与正方体的关系:上面我们比较了长方体和正方体的异同点,那么长方体与正方体有什么关系?圆柱和圆锥圆柱和圆锥各有什么特点呢?你能说一说吗?圆柱:三个面,上下两个圆是底面,侧面是一个曲面。圆锥:两个面,底面是一个圆,侧面是一个曲面。圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成?圆柱可以由一个矩形绕着它的一条边旋转圆柱可以由一个矩形绕着它的一条边旋转360(或由矩形绕着它的一条对称轴旋转(或由矩形绕着它的一条对称轴旋转180)得到,)得到,圆锥可以由一个直角三角形绕着它的一条直角
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