八年级文言文复习冲刺卷.doc

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1、八年级文言文复习冲刺卷 班别 学号 姓名 三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 一解释下列句中加点的词在文中的意思。夏水襄陵：( ) 亭午夜分：( ) 不见曦月：( )沿溯阻绝：( ) （ ） 乘奔御风：( ) 绝 巘( ) 霜旦：( ) 属引凄异：

2、( )( ) 或王命急宣( ) 虽乘奔御风不以疾也( )( ) 素湍( ) 略无阙处( )( ) 二、翻译句子：（1）自非亭午夜分，不见曦月 （2）虽乘奔御风，不以疾也 （3）素湍绿潭，回清倒影 （4）清荣峻茂，良多趣味 三、理解性默写（1）写三峡山势雄伟险峻的句子是： （2）用对比手法写江水湍急的句子是 。（3）写春冬之时江水清澈的句子是： 。（4）总写春冬季的景物特征的句子是： 。 （5）文中与李白诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”相似的句子是： 四、问答题：1、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点： 夏季： 春冬： 秋季： 2、作者为什么不按照春夏秋冬的顺序来写，而是从夏、春写到秋

3、？ 3、作者写三峡，是抓住三峡的山、水来写的，请说说它们各自有什么特点？山： 水： 4、本文表达了作者怎样的思想感情？ 桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，

4、遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。一、 解释加点的词语1、渔人甚异之 2、欲穷其林 3、阡陌交通 4、才通人 5、未果 6、桑竹之属 7、悉如外人 8、具答之 9、便要还家 10、咸来问讯 11、此中人语云 12、既出 13、不足为外人道也 14、便扶向路 15、诣太守 16、欣然规往 17、后遂无问津者 18、无

5、论魏晋 19、率妻子邑人来此绝境 20、寻病终 21、辞去 二、翻译句子：1、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 2、阡陌交通，鸡犬相闻。 3、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 5、乃不知有汉，无论魏晋。 三、 理解性默写：1、文中描写桃花林景色之美的是 、 、 2、桃源美好的自然环境的句子是 、 、 3、表现桃源祥和安乐的社会环境的句子是 、 4、表现桃源人情之美的句子是 ， 。 ， 四、问答题：1、上文所写的桃花源人有什么特点？2、桃花源人“不复出焉”的原因有哪些？ 3、第二自然段描写了美好的乡间图景，请从下列三个方面

6、分别指出“美好”的含义。（不抄原文，简要回答）（1）自然环境： （2）社会环境： （3）人们生活： 4、你认为像桃花源这样的“绝境”真的存在吗？作者为什么要描绘这样的理想世界？ 陋室铭（刘禹锡） 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”一、 解释下列加点词1、有仙则名（ ）2、有龙则灵（ ）3、斯是陋室（ ）4、惟吾德馨（ ）（ ）5、谈笑有鸿儒（ ）6、往来无白丁（ ）7、调素琴（ ）8、无案牍之劳形（ ）（ ）二、理解性默写：1、

7、陋室铭中描写“陋室”环境清幽雅致的句子是 ， 。2、陋室铭最能表现作者不与世俗同流合污的句子是 ， 。3、陋室铭的主旨句是： 。三、翻译下列句子1、斯是陋室，惟吾德馨。 2、苔痕上阶绿，草色入帘青。3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。四、问答题：1、陋室铭中的陋室为什么不陋？2、陋室铭表达了作者怎样的思想感情？爱莲说（周敦颐）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之

8、爱，宜乎众矣。一、解释下列加点词1、 可爱者甚蕃（ ）2、出淤泥而不染（ ）3、 濯清涟而不妖（ ）（ ）4、不蔓不枝（ ）（ ）5、 香远益清（ ）6、亭亭净植（ ） 7、不可亵玩焉（ ）8、陶后鲜有闻（ ） 9、宜乎众矣（ ）二、理解性默写：1、爱莲说中表达作者不与世俗同流合污，又不孤芳自赏，洁身自好的品质的句子：“ ， ”。2、爱莲说中最能概括莲的高贵品质又点明全文主旨的句子是 三、翻译下列句子1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2、中通外直，不蔓不枝。3、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 四、问答题：1、爱莲说以莲为写作对象，写牡丹和菊花的目的何在？2、爱莲说运用了什么写

9、作手法？表达了作者怎样的思想感情？记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。一、解释下列加点词1、欣然起行（ ） 2、念无与为乐者（ ） 3、遂至承天寺寻张怀民（ ）4、怀民亦未寝（ ）5、相与步中庭（ ） 6、庭下如积水空明（ ）7、但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ） 8、盖竹柏影也（ ）二、翻译下列句子1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。2、但少闲人如吾两人者耳。三、问答题：1、摘录文中描写月色的语句，并进行赏析。2、用横线画出文中的议论句，并说说这些句子表现了苏轼怎样的心境（结合他被贬的情况）？