二年级认识钟表练习题5套.doc

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1、认识钟表练习题（一）一、我会填。1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（ ）小时，时针走1小时，分针正好走（ ）圈，是（ ）分。钟面上一共有（ ）个大格，（ ）个小格。2、时针指在4上，分针指在12上，表示（ ）时。分针从12走到12，是（ ）分，是（ ）小时。3、7时30分到10时30分，经过（ ）小时。时针从7到11，经过了（ ）小时。分针从2走到6，共走了（ ）分钟。4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（ ）时（ ）分，课间休息10分，第二节是（ ）时（ ）分上课，（ ）时（ ）分下课。5、1小时（ ）分 ， 120分（ ）时6、（ ）时整，时针、分针重合。3、学校秋游，

2、8:00出发，9:10到达，路上用了（ ）时（ ）分。4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止。二、填上合适的时间单位1一节课的时间是40（ ）。 2小学生每天在校时间是6（ ）。3看一场电影要2（ ）。 4工人叔叔每天工作8（ ）。5从上海坐火车到北京要17（ ）。6李勇从家走到学校要15（ ）。7、我们放学的时间是11（ ）30（ ）。三、判断。1、分针走一圈是1分。（ ） 2、晚上7时新闻联播开始。（ ）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。（ ）4、钟面上最短的针是分针。（ ）5、电子表上显示6：45就是6时45分。（ ）6、分针从一个

3、数字走到下一个数字是5分钟。（ ） 7、妈妈每天工作8小时。（ ） 四、在钟表盘上拨出下列时刻1、5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00下午4:30。（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家

4、到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（ ）时（ ）分从家出发。5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（ ）时（ ）分结束。认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨，再画一画。三、填空。 1时针从一个数走到下一个数的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。 2时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时（ ）分。 3时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。四、填上合适的时间单位。 1一节课的时间是40（）。 2小学生每天在校时间是6（）。 3看一场电影的

5、时间是2（）。 4李明从家走到学校要15（）。认识钟表练习题（四） 一、填空 1、钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。 分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。 分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。3、（ ）时整，时针和分针成一条直线；（ ）时整，分针和时针重合。4、现在是11时，再过2时是（ ）时。二、认读时间 时 分 时 分 时 分 时 分 三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。12 ：1234567810119121234567810119 ：12123456

6、7810119再过5分是现在是 ： ： 认识钟表练习题（五）一、填空。 1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分。 4、210再过30分钟后是（ ）时（ ）分。5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。6、现在的时间是157，再过3分是（ ）。 7、下午上课的时间是230，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（ ）时（ ）分从家里出发。 8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分。10、1时（ ）分 70分（ ）时（ ）分 180分（ ）时 80分40分（ ）分（ ）时 1时8分（ ）分 50分40分（ ）时（ ）分 1时15分（ ）分二 看钟面，写时间。 三、填数。经过（ ）分经过（ ）分