童话故事200字.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑童话故事200字 童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。象征是将童话中的幻想与现实世界结合的中介之一，也是童话故事中塑造人物形象的常用方法。下面是整理分享的童话故事200字，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1.童话故事200字 篇一 在一片很茂密的大森林里，居住着一群可爱的小动物。小白兔就是其中一员。 它浑身长满了白毛，看上去像一团棉花。它的一双红眼睛就像两颗红宝石。鼻子扁扁的。嘴唇分成三瓣，还有一对白白的长耳朵和一条短短的小尾

2、巴，又俏皮又可爱。 有一天，小白兔看见小狗在吐白沫，小白兔惊叫起来。小狗说：“这是刷牙。”小白兔说：“什么是刷牙呀？”小狗说：“刷牙就是让牙变干净呗。对了，你把嘴张开我看看你有没有蛀牙。”小白兔把嘴张开了，小狗看见了吓了一跳。原来小白兔的牙都是黑的。 小狗说：“你平时是不是吃完萝卜不注意口腔卫生。”小白兔说：“你怎么知道的。”小狗说：“只要看你的牙就知道了。”小白兔说：“这该怎么办呢？”小狗说：“你应该去看牙医。” 小狗把小白兔带到了动物医院，医生也无法修补小白兔的牙，怕感染给小白兔拔除了坏牙。 小白兔没有了牙非常伤心，之后按照医生的话很注意牙齿洁净。 2.童话故事200字 篇二 一天，一只松

3、鼠在树枝间跳来跳去，一不小心跌倒在一只睡着的老狼身上，老狼被惊醒了，猛地跳起来，生气地说道：“是谁，是谁，啊！原来是你，我要吃了你。”松鼠请求道：“狼爷爷，您不要吃我，我上有老下有小，您就发发慈悲饶了我吧！” 老狼生气地说道：“我放了你，那我自己吃什么？”小松鼠灵机一动，说道：“这样吧，你放了我，我每天给你送一只小松鼠，和一只老松鼠给你。”“不行，不行，你要是趁机逃跑了怎么办？”狼说。松鼠说：“你找一根绳子把我绑起来，你再拿着绳子的另一头。这样我就跑不了了。”老狼想了想，说：“好吧。”说完，老狼就找来绳子把松鼠绑了起来。 一到树上，松鼠就立即咬断绳子高兴的对狼说：“笨老狼，我走了，你上当了。”

4、说完，松鼠一溜烟地跑走了。 这时，老狼后悔也为时已晚，只好垂头丧气地回到了自己的洞里。 3.童话故事200字 篇三 胖胖豚非常喜欢画画，看到喜欢的景色就会用画纸记录下来。 一天，胖胖豚拿着画板在森林里画画，看到途途龟在河边钓鱼，胖胖豚悄悄地在途途龟旁边画画，把途途龟钓鱼时的样子画下来。 画好后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到途途龟身边对途途龟说：“途途龟，送给你。” 途途龟接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！。” 胖胖豚拿着画板继续在森林里画画，看到坐坐羊在森林里捉蝴蝶，胖胖豚把坐坐羊捉蝴蝶时的样子画下来。 画完后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到坐坐羊身边对坐坐羊说：“

5、坐坐羊，送给你。” 坐坐羊接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！。” 胖胖豚得到了小伙伴们的赞赏，非常开心，爱画画的胖胖豚并没有骄傲，依然继续认真的学习画画，相信有一天胖胖豚的画功一定会更好的。 4.童话故事200字 篇四 麻雀宝宝每天跟着麻雀妈妈学习本领，一天，麻雀妈妈对麻雀宝宝说：“宝宝，你的表现很好，今天妈妈有个礼物要送给你！” 麻雀宝宝高兴坏了，打开盒子一瞧，是一只活的小虫子，小虫子不停地扭动着身体，想要逃走。 麻雀宝宝快速的用爪子一按，用嘴一啄，就把虫子给吃掉了。 麻雀妈妈微笑着说：“宝宝你真棒！现在你去独立生活吧！” 麻雀宝宝不愿意的说：“可是，我

6、不愿意离开你。” 麻雀妈妈说：“妈妈相信你！” 麻雀宝宝听了，点了点头，说：“我明白了妈妈，我会好好生活的。” 说完，就飞向了远方，麻雀妈妈向着麻雀宝宝的背影挥手告别，眼里泛出了阵阵泪花。 5.童话故事200字 篇五 从前，小老鼠和河马是一对很要好的朋友。 有一天，小老鼠到河马家去玩，见河马在床上动弹不得，便上前去摸摸它的额头，小老鼠大惊失色，说：“啊，你发烧了，赶快去医院吧。” 聪明的小老鼠“唉，我走不动呀。”河马有气无力地说。 小老鼠立即拉来了一辆有两只轮子的板车，再拿来一根绳子，再把绳子系在车子上，让河马坐在上面，小老鼠再叫它的同伴拉着绳子想把车子拉到医院去。 嗨哟！嗨哟！它们可真够吃力的。小老鼠看着它的同伴，灵机一动，想出了一个好注意：它先让它的同伴坐在车上，再把一根草塞进河马的鼻子里， “哈欠”河马打了一个大喷嚏，轮子就转了一圈。就这样，河马一直不停地打喷嚏，轮子也不停地转，小老鼠高兴地说：“哈哈，一辆喷气板车。 就这样到达了医院。 第 5 页 共 5 页