【高中生物】染色体变异(第1课时) 2022-2023学年高一生物下学期备课资源(人教版2019必修2).pptx
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1、5-2 染色体变异基因突变及其他变异第2节 染色体变异染色体变异(第一课时)(第一课时)(第一课时)(第一课时)学习目标 染色体变异:定义;定义;类型:类型:2 2(数目(数目/结构)结构)类型1:染色体数目变异非整倍变异(概念、原因)非整倍变异(概念、原因)整倍变异整倍变异 染色体组(概念、内涵、判定方法)染色体组(概念、内涵、判定方法)染色体组(概念、内涵、判定方法)染色体组(概念、内涵、判定方法)二倍体(定义、实例)、区分染色体组二倍体(定义、实例)、区分染色体组二倍体(定义、实例)、区分染色体组二倍体(定义、实例)、区分染色体组/基因组基因组基因组基因组 三倍体(定义、原因、香蕉育种)
2、三倍体(定义、原因、香蕉育种)三倍体(定义、原因、香蕉育种)三倍体(定义、原因、香蕉育种)四倍体(定义、原因、育性)四倍体(定义、原因、育性)四倍体(定义、原因、育性)四倍体(定义、原因、育性)多倍体(概念、实例、特点)多倍体(概念、实例、特点)多倍体(概念、实例、特点)多倍体(概念、实例、特点)多倍体育种:三倍体无籽西瓜的育种多倍体育种:三倍体无籽西瓜的育种 实验:低温诱导多倍体植物实验:低温诱导多倍体植物 单倍体(定义、特点、实例、应用:单倍体育种)单倍体(定义、特点、实例、应用:单倍体育种)单倍体(定义、特点、实例、应用:单倍体育种)单倍体(定义、特点、实例、应用:单倍体育种)意义意义3
3、 3、特点特点3 3、应用应用1.1.根据前面所学减数分裂的知识,试着完成上表。根据前面所学减数分裂的知识,试着完成上表。2.2.为什么我们平时吃的香蕉没有种子?为什么我们平时吃的香蕉没有种子?生物种类生物种类体细胞体细胞染色体染色体数数/条条体细胞非体细胞非同源染色同源染色体体/套套配子染色配子染色体数体数/条条马马铃铃薯薯野生祖先种野生祖先种24242 2栽培品种栽培品种48484 4香香蕉蕉野生祖先种野生祖先种22222 2栽培品种栽培品种33333 31212242411111111【提示】【提示】因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是3333条,
4、条,减数分裂时染色体发生减数分裂时染色体发生联会紊乱联会紊乱,难以形成正常可育的配子,难以形成正常可育的配子,因此无法形成受精卵,进而不能形成种子。因此无法形成受精卵,进而不能形成种子。问题探讨问题探讨父方父方(2N2N)母方母方(2N2N)精子精子(N N)卵子卵子(N N)受精卵受精卵(2N2N)新个体新个体(2N2N)减数减数分裂分裂减数减数分裂分裂受精受精作用作用有丝有丝分裂分裂减减数数分分裂裂和和受受精精作作用用能能够够使使生生物物体体亲亲子子代代间间的的染染色色数数目目保持稳定。保持稳定。思思考考ThinkingThinking生物种类生物种类体细胞染体细胞染色体数色体数/条条体细
5、胞非同体细胞非同源染色体源染色体/套套配子染色配子染色体数体数/条条马马铃铃薯薯野生祖先种野生祖先种24242 21212栽培品种栽培品种48484 42424香香蕉蕉野生祖先种野生祖先种22222 21111栽培品种栽培品种33333 31111马铃薯和香蕉的染色体数目表马铃薯和香蕉的染色体数目表马马铃铃薯薯和和香香蕉蕉的的染染色色体体数数目目为为什什么么与与他他们们的的野野生生祖祖先有很大差别呢?先有很大差别呢?问题探讨问题探讨请认真阅读教材请认真阅读教材P87P87相关内容,思考:相关内容,思考:1.1.什么是染色体变异?它分类哪几类?什么是染色体变异?它分类哪几类?2.2.哪一种变异可
6、以通过显微镜观察进行判断?哪一种变异可以通过显微镜观察进行判断?3.3.尝试对染色体变异类型分类?尝试对染色体变异类型分类?过渡过渡生物体的生物体的体细胞体细胞或或生殖细胞生殖细胞内染色体内染色体数目数目或或结构结构的变化,称为的变化,称为染色体变异。染色体变异。定定 义义类类 型型染色体变异染色体变异结构变异结构变异数目变异数目变异 细胞内个别染色体增加或减少细胞内个别染色体增加或减少细胞内染色体组成细胞内染色体组成倍增加或成套减少倍增加或成套减少二倍体和多倍体二倍体和多倍体 单倍体单倍体染色体变异染色体变异定义;定义;类型类型1.染色体数目染色体数目变异的类型变异的类型(1 1)非整倍性变
7、异:细胞内)非整倍性变异:细胞内个别个别染色体增加或减少染色体增加或减少(2 2)整倍性变异:以)整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)正常果蝇正常果蝇(2n=82n=8)个别异常个别异常成套异常成套异常增增加加一一条条减减少少一一条条增增加加一一套套减减少少一一套套三体:三体:2n+12n+1单体:单体:2n-12n-1染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(非
8、整倍性变异)(非整倍性变异)非整倍性变异:非整倍性变异:细胞内细胞内个别个别染色体增加或减少染色体增加或减少正常地染色体组中正常地染色体组中,丢失或添加了一条丢失或添加了一条或几条完整的染色体。或几条完整的染色体。个别异常个别异常增增加加一一条条减减少少一一条条三体:三体:2n+12n+1单体:单体:2n-12n-1像这样单体和三体属于几倍体?像这样单体和三体属于几倍体?染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(非整倍性变异)(非整倍性变异)非整倍性变异:非整倍性变异:细胞内细胞内个别个别染色体增加或染色体增加或减少减少 XYYXYY三体三体性染色体数目异常性染色体数
9、目异常一种人类男性的性染色体疾病,比正常的男性多出一条Y染色体,所以又称“超雄综合征”原因:父方在父方在父方在父方在MMMM时两条时两条时两条时两条Y Y Y Y染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生YYYYYYYY的异常精子。的异常精子。的异常精子。的异常精子。原因父方在父方在父方在父方在MMMM时时时时X X X X和和和和Y Y Y Y未分离,进入同一个配子中,形成未分离,进入同一个配子中,形成未分离,进入同一个配子中,形成未分离,进入同一个配子中,形成XYXYXYXY的异常
10、精子。的异常精子。的异常精子。的异常精子。XXX XY Y三体三体具有XXY染色体的人通常表现为XY男性的生理特征,同时可能出现不同程度的女性化第二性征。或母方在或母方在或母方在或母方在MMMM时时时时X X X X和和和和X X X X未分离,未分离,未分离,未分离,或母方在或母方在或母方在或母方在MMMM时两条时两条时两条时两条X X X X单体分离后进入同一个配子中,形成单体分离后进入同一个配子中,形成单体分离后进入同一个配子中,形成单体分离后进入同一个配子中,形成XXXXXXXX的异常卵细胞。的异常卵细胞。的异常卵细胞。的异常卵细胞。大多数X三体个体表型正常,但发育较早,平均身高较正常
11、女性高,平均智商比正常人群低10-15.原因父方在父方在父方在父方在MMMM时两条时两条时两条时两条X X X X染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生染色单体分离后,进入同一个配子中,产生XXXXXXXX的异常精子。的异常精子。的异常精子。的异常精子。或或或或母方在母方在母方在母方在MMMM时时时时X X X X和和和和X X X X未分离,未分离,未分离,未分离,或母方在或母方在或母方在或母方在MMMM时两条时两条时两条时两条X X X X单体分离后进入同一个配子中,形成单体分离后进入同一个配子中,形成单体分离后进
12、入同一个配子中,形成单体分离后进入同一个配子中,形成XXXXXXXX的异常卵细胞。的异常卵细胞。的异常卵细胞。的异常卵细胞。XXXXXX三体三体XXOO单体单体少一条性染色体,称为特纳综合症,很难生育。原因父方在父方在父方在父方在MMMM时时时时X X X X和和和和Y Y Y Y未分离,进入同一个配子中,形成不含性染色体的异常精子。未分离,进入同一个配子中,形成不含性染色体的异常精子。未分离,进入同一个配子中,形成不含性染色体的异常精子。未分离,进入同一个配子中,形成不含性染色体的异常精子。或母方在M时X和X未分离,或M时两条X单体分离后进入同一个配子中,形成不含性染色体的异常卵细胞。染色体
13、变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异1.1.什么是什么是“染色体组染色体组”?判断染色体组的方法?判断染色体组的方法?2.2.什么是什么是“二倍体二倍体”、“多倍体多倍体”?3.3.多倍体植株的特点:优点、缺点多倍体植株的特点:优点、缺点4.4.“多倍体多倍体”的成因的成因5.5.多倍体育种多倍体育种(无籽西瓜培育)(无籽西瓜培育)6.6.低温诱导植物细胞染色体数目的变化低温诱导植物细胞染色体数目的变化染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)整倍性变异:以整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色
14、体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)1.1.染色体组染色体组染色体组:细胞中的染色体组:细胞中的一组非同一组非同源染色体源染色体,它们在,它们在形态和功能形态和功能上各不相同上各不相同,但是,但是携带着控制携带着控制一种生物生长发育、遗传和变一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息异的全部信息,这样的一组染,这样的一组染色体叫做一个染色体组。色体叫做一个染色体组。果果蝇蝇染染色色体体组组成成一一个个染染色色体体组组定义定义染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)整
15、倍性变异:以整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)1.1.染色体组染色体组一个染色体组中不存在同源染色体一个染色体组中不存在同源染色体一个染色体组中不含有等位基因一个染色体组中不含有等位基因一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同一个染色体组中含有该物种的全部遗传信息一个染色体组中含有该物种的全部遗传信息内涵内涵1 1、3 3、5 5、7 7组成一个染色体组。组成一个染色体组。1 1、3 3、5 5虽然不存在
16、同源染色体、虽然不存在同源染色体、等位基因,且各个染色体形态功能等位基因,且各个染色体形态功能不同,但是,含有该物种的全部遗不同,但是,含有该物种的全部遗传信息。传信息。染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)整倍性变异:以整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)1.1.染色体组染色体组染色体组数的判断染色体组数的判断下列各细胞中有几个染色体组?下列各细胞中有几个染色体组?据染色体形态判断:细胞内形态相同
17、的染色体有几条,则含有几个染色体组。据染色体形态判断:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。4 4个个3 3个个2 2个个1 1个个染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)1.1.染色体组染色体组染色体组数的判断染色体组数的判断下列各细胞中有几个染色体组?下列各细胞中有几个染色体组?整倍性变异:以整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)据基因型判断:据基因型判断:控制同一性状的基因控制同一性状
18、的基因(包括同一字母的大、小写包括同一字母的大、小写)出现几次,就含几个染色体组。出现几次,就含几个染色体组。4 4个个2 2个个3 3个个1 1个个根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。根据染色体的数目和染色体的形态数来推算。染色体组的数目常染色体数染色体组的数目常染色体数/常染色体形态数。常染色体形态数。如果蝇体细胞中有如果蝇体细胞中有6 6条常染色体,分为条常染色体,分为3 3种形态,则染色体组的数目为种形态,则染色体组的数目为6 63=23=2个。个。整倍性变异:以整倍性变异:以一套一套完整的非同源染色体为基数完整的非同源染色体为基数成倍成倍的增加的增加 或或成套成套的减少。(的减少
19、。(以以染色体组染色体组的形式增加或减少的形式增加或减少)1.1.染色体组染色体组染色体组数的判断染色体组数的判断染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)3 3个个 3 3条条1 1个个4 4条条2 2个个4 4条条3 3个个2 2条条4 4个个3 3条条4 4个个2 2条条1 1个个4 4条条2 2个个2 2条条课中检测课中检测课中检测课中检测请判断下列的几个细胞含几个染色体组?每组有几条染色体?请判断下列的几个细胞含几个染色体组?每组有几条染色体?染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变
20、异)2 2、二倍体(、二倍体(2n)2n)定义:由受精卵发育而来的,体细胞中含两个染色体组的个体。定义:由受精卵发育而来的,体细胞中含两个染色体组的个体。实例:实例:几乎全部动物以及过半数的高等植物是二倍体几乎全部动物以及过半数的高等植物是二倍体 如:如:番茄、人、玉米、果蝇番茄、人、玉米、果蝇番茄、人、玉米、果蝇番茄、人、玉米、果蝇常用常用2n2n表示,表示,“2”“2”表示两个染色体组,表示两个染色体组,“n”“n”表示每个染色体组中有表示每个染色体组中有n n条染色体。条染色体。染色体变异染色体变异类型类型1 1:染色体数目变异:染色体数目变异(整倍性变异)(整倍性变异)人类中期染色体形
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