【高中数学】空间点、直线、平面之间的位置关系课件 高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.pptx
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1、第八章第八章立体几何初立体几何初步步8.4.1平面探究新知探究新知观察教室里的桌面、黑板、底面、海面,它们呈现出怎样的形象?生活中的一些物体通常呈平面形,课桌面、黑板面、海面都给我们以平面的形象几何里所说的“平面”(plane)就是从这样的一些物体中抽象出来的,但是,几何里的平面是无限延展的概念理解平面直线直的无限延展的无粗细之分类比“直线”特征理解记忆平的无限延展的无厚薄之分平面的画法直线的画法:画出直线的一部分来表示直线平面的画法:画出平面的一部分来表示平面类比生成“平面的一部分”矩形 矩形的直观图 平行四边形水平平面直立平面相交平面平面的表示ABCD 图形 符号语言 文字语言(读法)点在
2、直线上点不在直线上点在平面内 点不在平面内 直线a、b交于点A 1.符号表示:2.集合关系:点A、直线l、平面 点、直线与平面的关系 图形 符号语言文字语言(读法)直线a在平面 内直线a在平面 外直线a与平面 交于一点平面 与相交于直线如图所示,用符号语言可表述为()Am,n,mnABm,n,mnACm,n,Am,AnDm,n,Am,An用符号表示下列语句,并画出图形(1)点A、B在平面内,直线a与平面交于点C,点C不在直线AB上(2)平面与相交于直线l,直线a与,分别相交于点A,B探究:我们知道,两点可以确定一条直线,那么几点可以确定一个平面?过空间中一点可以做几个平面?过空间中两点呢?三点
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