历史2023安徽省六安第一中学高三上学期第二次月考.pdf

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1、学科网（北京）股份有限公司1六六安安一一中中 2023 届届高高三三年年级级第第二二次次月月考考历历史史试试卷卷满满分分：100 分分时时间间：90 分分钟钟一一、选选择择题题（本本题题共共 24 小小题题，每每小小題題 2 分分，共共 48 分分，在在给给出出的的的的四四个个选选项项中中，只只有有一一个个是是符符合合题题目目要要求求的的。）1据考古发现，中国一些古人类遗址在新石器时代早期，无论男性还是女性，他们的陪葬品都是农具；而在新石器时代晚期，男性的陪葬品依然是石锄、石镰等农具，女性的陪葬品则多为陶制的纺轮。这种变化说明（）A生产发展影响劳动分工B阶级分化日益明显C文明之初性别分工形成D

2、集体劳作正在瓦解2下表是关于启继位的相关记载，据此可得出的共同结论是（）韩非子外储说右下古者禹死.将传天下于益（当时一部落的首领），启之人因相与攻益而立启战国策燕策一启与支党攻益而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之晋书柬暂传益干启位，启杀之A启因继承王位攻击益B禹反对王位世袭C益反对将王位传给启D支党支持启继位3商代甲骨文中有“大雨”“小雨”“雨小”“雨少”“少雨”“多雨”“疾雨”“雨疾”“雨不疾”等相关词语，还有如“其自东来雨，其自南来雨，其自西来雨，其自北来雨”等短句。这反映出当时（）A自然灾害频繁发生B农业收成与祭祀活动密切相关C注重科技的实用性D农业生产已是重要的经济活动4孟子

3、对各国以富国强兵为目的的变法表示强烈反对，说他们是“暴君污吏”，高唱“善战者服上刑，连诸侯者次之”。墨子提倡“兼相爱，交相利”“非攻”，认为攻人之国最为不义。由此可知，他们都（）A以仁爱之心看待社会B希望重建社会秩序C代表小生产者的利益D希望建立法治社会5战国时期，朝觐作为邦交手段主要有诸侯朝天子诸侯相朝天子朝诸侯三种据统计，秦国受朝觐 16 次，魏 6 次，周赵齐各 3 次，韩 1 次，这反映出当时（）A诸侯争霸斗争激烈B统一趋势十分明显C周王统治名存实亡D诸侯外交非常频繁6某先贤说：“以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌讳，而民弥贫；民多利器，国家滋昏；人多伎巧

4、，奇物滋起；法令滋彰，盗贼多有。”为此，他主张（）A统治者要“为政以德”B以无为达到无不为C“非攻”可以民富国安D君主要以法来治国7有学者指出：“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”其中“由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府”完成于（）A秦朝B两汉C魏晋D隋唐8“五德终始说”是人类社会组织和朝代变迁的一种政治学说。秦始皇采纳该学说，将秦朝作为“水德”以取代周朝的“火德”，并按照“水德”的有关细节设计王朝制度。秦始皇这样做的主要目的是（）A加快国家统一步伐B强化思想道德控制C宣扬政

5、权合法神圣D缓和民族阶级矛盾9东汉桓帝时，出身望族的李膺因敢于打击当权的宦官，被太学生敬为“天下楷模”。灵帝时，面对宦官搜捕的“党人”，好多百姓“破家相容”。据此可知，当时的反宦官专权斗争（）A推动了“清议”之风的兴起B具有一定社会基础C遏制了豪强地主势力的发展D反映了皇权的衰落10先秦古姓即为同祖，但到秦汉时，同姓并不一定同祖，同祖更不一定同姓，甚至普遍存在“武帝子据，立为太子，以母卫氏，遂称卫太子”之类的现象。这一变化反映了秦汉时期（）A同源共祖观念的形成B宗法血缘关系的弱化C外戚政治势力的膨胀D尊卑等级制度的消亡11汉初对匈奴采取和亲政策，推行休养生息。武帝即位后，对匈奴用兵，采取盐铁官

6、营告缗等一系列政策汲取大量社会财富解决财政危机，加强中央集权。这一变化说明（）A和亲政策符合发展趋势B经济发展促进国家统一C对外用兵加重人民负担D国力变化影响内外政策12 九品中正运行之初，品评人物必须提供三个项目：一曰世，二曰状，三曰品。“世”指家世，“状”指政绩才能，“品”指言行品德。据此可知，当时的九品中正制的选官依据（）A以重家世为最要B重在维护士族的特权C加强了中央集权D适应了政治军事需要13汉朝以来，中国的佛教寺院多为中轴对称的合院式布局，其中佛殿的结构、屋顶等皆仿宫殿的建造形式而建，与孔庙的建筑布局结构趋同。这反映出传入中国后的佛教（）A冲击了儒学和道教B具有本土化色彩C被普通民

7、众所接纳D耗费了大量钱财14西方有“条条大路通罗马”的说法，中国古代也有“处处有路透长安”的谚语。这两句话蕴含的2历史信息是（）A长安城的设计借鉴了罗马城市布局B长安和罗马两地之间的交通网络密集C古代商路便利了东西方之间的文化交流D 长安和罗马都曾经是帝国交通网络的中心15南朝时，扬州地区人口较东汉中期增长 4 倍以上，而赣江、湘江流域人地关系与东汉中期差别不大；成群的野生动物更主要出现在湘赣流域，而扬州区域相对较少。这反映出当时（）A江南地区得到普遍开发B经济重心实现南移C南方各地区发展不平衡D北方经济超越南方16魏晋南北朝时期，民众心理状态呈现出生存的困窘与无奈、死亡恐惧下的心灵皈依、文化

8、碰撞的冲突动荡以及传统颠覆后的信仰多元化等特点。他们的宗教活动主要有四个方面：造像、写经、祭祀以及慈善活动。这说明当时（）A思想文化相对自由开放B儒学统治地位发生动摇C佛教与儒家伦理相抵触D佛教约束人们行为规范17王安石变法有如下措施：青黄不接时，政府借钱或粮食给农民；农户可纳钱代役；鼓励兴修水利；清丈土地，分九等田地收取赋税；等等。这些措施（）A以实现富国强兵为目的B属于国家对经济的干预C旨在扭转农业衰败趋向D必然遭到地主富商反对18宋立国以来，一到灾年就大量到地方上招收灾民进入军队，致军中老弱病多。有时也抓一些罪犯、地痞流氓来补充兵源。这说明当时（）A编练禁军减弱地方军力B军队规模小制约战

9、斗力C通过募兵维护社会稳定D官府主导社会保障事业19宋初，在与蕃部进行马匹交易时，“官取良而弃弩（劣），禁其私市”。之后调整为委派专门的官员“谨视马之良驽，驽即印识之，许民私市焉”。上述政策的调整说明（）A政府对民间交易放宽了限制B官府扶植商品经济发展C地方经济发展受到政府保护D边境贸易关乎国家利益20种植桑、枣树是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下诏“广植桑枣者”免税，“伐桑枣为薪者”治罪；西夏有“禁民伐桑枣为薪”的规定；金朝也规定“凡桑枣，民户以多植为勤”，即使户籍少的猛安谋克也须拿出十分之一的土地种植桑枣。上述现象说明两宋时期统一多民族国家的发展表现在（）A疆域拓展B民户管理C文化认同D政权

10、认同21神册六年（921 年），耶律阿保机对大臣道；”凡国家庶务，钜细各殊，若宪度不明，则何以为治？群下亦何由知禁”，于是命大臣”定治契丹及诸夷之法，汉人则断以律令”。这一举措（）A打破了农耕和游牧文明的隔阂B基于辽境内政治经济不平衡C反映了儒家成为治国指导思想D旨在完善辽朝法律制度建设22宋代，一些大城市出现了坊、巷互称及以巷代坊的新面貌，如梦粱录中记载南宋临安：“吴山坊，即吴山井巷。市南坊，即巾子巷”，“富乐坊，俗呼卖马巷”。这说明，宋代（）A城乡经济互补性得到加强B城市管理缺乏统一标准C人口增长促进了城市发展D城市社会生活空间开放23如图为北宋主要的词人籍贯分布图，其分布特点反映了当时（

11、）A内地与边疆社会的同步发展B经济社会发展的总体态势C南方与北方文化类型的差异D交通对文化的决定性作用24宋代，两浙西路的秀州农村，小农家庭“布缕菽粟，鸡豚狗彘百物皆售”。每逢春冬农闲季节，他们则“为工、为匠、为刀镊、为负贩”；福建路山多田少，农民“多费良田，以种瓜植蔗”“虽上熟之年，犹仰客舟兴贩二广及浙西米前来出粜”。上述现象共同说明，当时（）A商品经济向农村渗透B农民破产现象严重C经济重心向南方转移D土地种植结构失衡25元朝统治者在路、府、州、县除了按常规设总管、知府、知州、知县等官职，还在各级政府外另设一官职一达鲁花赤，代表中央督察地方行政，并规定达鲁花赤只能由蒙古人和色目人担任。这一官

12、职的设置（）A表现了对汉族官僚的防备心态B扩大了地方政府的行政权力C体现了中央对地方控制的加强D促进了民族之间的交流融合二、非选择题（共二、非选择题（共 3 题，共题，共 50 分分。）学科网（北京）股份有限公司326阅读下列材料，回答问题。（16 分）材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想吕氏春秋不二篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。张岱年、方克立中国文化概论材料二(李斯上奏)“臣请史官非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏诗 书、百家语者，皆诣守、尉杂烧之；有敢偶语诗 书者弃市；以古非今者族；吏见知不

13、举者与同罪；令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药、卜筮、种树之书。若欲有学法令，以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议，“下焚书之命，行偶语之刑”。张岱年、方克立中国文化概论材料三董仲舒向汉武帝建议说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡(无)以持一统臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”汉书董仲舒传（1）根据上述三段材料及所学知识概括中国古代思想界发展的趋势及原因（6 分）（2）根据材料概述自战国到西汉主要学派和政权，为了达到上述目的分别作出了哪些努力？（6分）并评价秦汉时期推行的思想文化政策。（4 分）27为

14、实现和巩固国家的统一，历代统治者都重视对边疆地区的管理。阅读材料，完成下列要求。（22 分）材料一：汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重他们的政治地位，保护他们的经济利益，使匈奴纷至沓来。尊重西域各国制度习俗，得到诸国拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。推进文化交流，汉王朝在边疆地区实行的鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。摘编自马大正中国边疆经略史材料二：唐朝时周边各族迅速发展。7 世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原。他多

15、次遣使向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术，医药书籍等。9 世纪中期，吐蕃与唐会盟，此后，唐蕃间基本上停止了纷争。唐玄宗统治时期，东北的林羯族粟末部强大起来，唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王。摘编自中外历史纲要（上）材料三：中国封建王朝的边疆政策，自秦汉时期初具规模后，经隋、唐、元、清诸多大的统一王朝边疆经略实践的充实、完善，形成了完整的体系，这在世界各国历史上是颇具特色的。中国古代边疆政策包含十分丰富的内涵，其要者有从中央到边疆地区的管理体制、边疆的行政建置、边防政策、民族政策、宗教政策和经济开发政策以及近代以来与边界交涉相关的外交政策等，所有这一切构成

16、了古代边疆政策的完整体系。中国古代边疆政策外延应该包括与治边思想有关的世界观、国家观、民族观、传统治边思想以及与边疆政策有关的人、事、地、物研究和不同时期、不同类型、不同国别的边疆开发比较研究等方面。摘自马大正论中国古代的边疆政策（1）根据材料一、二并结合所学，概括汉、唐两朝处理民族政策的措施并指出其相同点。（10 分）（2）根据材料三并结合所学知识，概括古代中国边疆治理政策的特点并分析其意义。（12 分）28阅读材料，回答问题。（12 分）下表孟郊登科后昔日龌龊不足夸，今朝放荡思不涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。李白哭晁卿衡日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。温庭筠送渤海王子归国疆理虽重海，车书本一家。盛勤归旧国，佳句在中华。杜甫忆昔忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。综合以上信息，对材料所涉及的唐朝历史进行探究。（要求：表述成文，持论有据，论述充分，逻辑清晰。）4六安一中六安一中 2023 届高三年级第届高三年级第二二次月考次月考