物理2023广东省实验中学高三上学期第一次阶段考试.pdf

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1、学科网（北京）股份有限公司1广广东东省省实实验验中中学学 2023 届届高高三三级级第第一一次次阶阶段段考考试试物物理理本本试试卷卷分分选选择择题题和和非非选选择择题题两两部部分分，共共 6 页页，17 题题，满满分分 100 分分，考考试试用用时时 75 分分钟钟。注注意意事事项项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内，并用 2B 铅笔填涂相关信息。2选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，

2、答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。第第一一部部分分 选选择择题题（共共 44 分分）一一、单单项项选选择择题题（每小题 3 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）12021 年 5 月，“天问一号”探测器成功在火星软着陆，我国成为世界上第一个首次探测火星就实现“绕、落、巡”三项任务的国家。“天问一号”在火星停泊轨道运行时，近火点距离火星表面为km108.22、远火点距离火星表面为km109.54，则“天问一号”A在近火点的加速度

3、比远火点的小B在近火点的运行速度比远火点的小C在近火点的机械能比远火点的小D在近火点通过减速可实现绕火星做圆周运动2一人将身体倚靠在光滑的竖直墙面上，双腿绷直向前探出，A 处为脚踝，B 处为胯部，均看作光滑的铰链，AB 为双腿，看作轻杆，脚部（重力不计）与地面的动摩擦因数为，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列说法正确的是A随着脚慢慢向前探出，腿部承受的弹力越来越大B随着脚慢慢向前探出，脚受到地面的摩擦力保持不变C随着脚慢慢向前探出，脚受到地面的支持力越来越大D随着脚慢慢向前探出，后背受到墙面的支持力越来越小学科网（北京）股份有限公司23广州塔，昵称小蛮腰，总高度达 600 米，游客乘坐观光电梯

4、大约一分钟就可以到达观光平台。若电梯简化成只受重力与绳索拉力，己知电梯在0t时由静止开始上升，ta图象如图所示。则下列说法正确的是As5.4t时，电梯处于失重状态B555s 时间内，绳索承受的拉力最小Cs5.59t时，电梯处于超重状态Ds60t时，电梯速度恰好为零4如图，高速公路上汽车定速巡航（即保持汽车的速率不变）通过路面abcd，其中ab段为平直上坡路面，bc段为水平路面，cd段为平直下坡路面。假设整个过程中空气阻力和摩擦阻力的大小不变。下列说法正确的是A在ab段汽车的输出功率逐渐减小B汽车在ab段的输出功率比bc段的大C在cd段汽车的输出功率逐渐减小D汽车在cd段的输出功率比bc段的大5

5、在实验室中，同学将两根相同的轻弹簧串接在一起，下面挂两个相同的钩码，如图甲所示，此时两根轻弹簧的总伸长量为.x若该同学将两个钩码按照图乙方式挂在两轻弹簧上，则两根轻弹簧的总伸长量为A2xBx43CxDx236中国高铁技术位于世界前列，列车进站车头经过第一个里程碑时，屏幕显示列车速度是126km/h，2min 后到达第n个里程碑时，速度变为 54km/h，已知两相邻里程碑之间的距离是 1km.若列车进站过程视为匀减速直线运动，则下列说法正确的是A车头经过两相邻里程碑的速度变化量均相同B车头经过两相邻里程碑的时间越来越短C列车进站的加速度约为 0.6m/s2D经分析可知，4n7从“玉兔”登月到“祝

6、融”探火，我国星际探测事业实现了由地月系到行星际的跨越。已知火星质量约为月球的 9 倍，半径约为月球的 2 倍，“祝融”火星车的质量约为“玉兔”月球车的2 倍。在着陆前，“祝融”和“玉兔”都会经历一个由着陆平台支撑的悬停过程。悬停时，“祝融”与“玉兔”所受着陆平台的作用力大小之比为A9：1B9：2C36：1D72：1学科网（北京）股份有限公司38如图所示，O点为正四面体OABC的顶点，ABC处在水平面上，D点为AB边的中点。在O点沿不同方向水平抛出两个小球，甲球恰好落在A点，乙球恰好落在D点，空气阻力不计。则甲球和乙球平抛初速度大小的比为A2：1B3：1C3：2D72：1二二、多项选择题多项选

7、择题（每小题 5 分，共 20 分 在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求 全部选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分）9传送带以1v的速度匀速运动，物体以2v的速度滑上传送带，物体速度方向与传送带运行方向相反，如图所示，已知传送带长度为L，物体与传送带之间的动摩擦因数为，则以下判断正确的是A当Lv、2满足一定条件时，物体可以从 A 端离开传送带，且物体在传送带上运动的时间与1v无关B当Lv、2满足一定条件时，物体可以从 B 端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能大于1vC当Lv、2满足一定条件时，物体可以从 B 端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能等于1

8、vD当Lv、2满足一定条件时，物体可以从 B 端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能小于1v10如图所示，小球m在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，小球直径远小于管道半径R，下列说法中正确的是A小球通过最高点的最小速度为gRB运动到a点时小球一定挤压外侧管壁C小球在水平线ab以下管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力D小球在水平线ab以上管道中运动时，某时刻内、外侧管壁对小球作用力可能均为零11如图所示，某人从高出水平地面h的山坡上P点水平击出一个质量为m的高尔夫球，飞行中持续受到一阵恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直落入距击球点水平距离为L的洞穴Q。则A球飞行中做的是平抛运动B球飞行

9、的时间为gh2C球被击出时的初速度大小为hgL2D球飞行中受到的水平风力大小为hmgL学科网（北京）股份有限公司412如图为一游乐活动的示意图，金属导轨倾斜固定，倾角为，导轨上开有一狭槽，内置小球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为，且保持不变假设抱枕质量为1m，小孩质量为2m，小球、绳的质量及空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是A分析可知B的大小与小孩的质量有关C小孩对抱枕的作用力平行导轨方向向下D绳子拉力与抱枕对小孩的作用力之比为221:)(mmm 第二部分第二部分 非选择题非选择题（56 分）分）三、实验题三、实验题（第 1

10、3 题 6 分，第 14 题 12 分，共 18 分）13（6 分）某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，已经测得图中弹簧OC的劲度系数为 500N/m。如图 1 所示，用弹簧OC和弹簧秤ba、做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长量 1.00cm 不变的条件下：(1)若弹簧秤ba、间夹角为 90，弹簧秤a的读数是_ N（图 2 中所示），则弹簧秤b的读数可能为N。(2)若弹簧秤ba、间夹角大于 90，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OC的夹角，则弹簧秤a的读数、弹簧秤b的读数_（填“变大”“变小”或“不变”）。14（12 分）为了探究加速度与合外力的关系，三个实

11、验小组分别采用图甲、乙、丙所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮），钩码总质量用m表示实验时各组同学的操作均完全正确，甲、乙、丙三组同学作出的Fa图线如图丁所示（乙组同学所用F为传感器读数，丙组同学所用F为弹簧测力计示数），则(1)甲、乙、丙三组实验时必须满足“Mm”的实验小组是。（填“甲”“乙”“丙”）(2)甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是。（填“A”“B”“C”）学科网（北京）股份有限公司5(3)另一组同学先按图戊将木板有定滑轮的一端垫起，调整木板倾角，使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动，再保持长木板的倾角不变，取下

12、细绳和钩码，然后接通电源释放小车，使之由静止开始加速运动并在纸带上打点。钩码总质量为m，重力加速度g已知，试回答下列问题：实验时小车加速下滑受到的合力F=，该组同学在保持小车质量不变的情况下，通过调整倾角改变小车所受合力，多次实验，由实验数据作出的Fa图线如图己所示，则小车质量为kg。(4)实验得到的纸带如图庚所示，从比较清晰的点起，每 5 个点取一个计数点，打点计时器所用电源的频率为 50Hz，根据所标的测量数据可算得：小车的加速度为m/s2，打下 2 点时小车的速度为m/s。（结果保留二位有效数字）四、计算题四、计算题（第 15 题 10 分，第 16 题 12 分，第 15 题 16 分

13、，共 38 分）15如图所示，半径为R的圆形轨道竖直固定在水平桌面上，AB为其水平直径，C为最低点，D为最高点，轨道的ACB段粗糙、ADB段光滑质量为m的物块（可视为质点）从A点以初速度0v（未知）沿轨道向上运动，运动到D点时对轨道的压力恰好为 0，运动到C点时对轨道的压力为mg5已知重力加速度为g.求：学科网（北京）股份有限公司6(1)物块在 A 点的初速度0v(2)物块运动到 C 点的速度Cv(3)物块从 B 点运动到 C 点过程中摩擦力做功fW16如图所示，用一根长为l的细线，一端系一质量为m的小球（可视为质点），另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角为。设小球在水平面内绕锥体

14、的轴做匀速圆周运动的角速度为时，细线的张力为T，重力加速度为g，求：(1)若要小球刚好离开锥面，则此时小球的角速度0为多大？(2)细线的张力T与小球匀速转动的角速度有关，请通过计算在图中画出在不同取值范围的T2的图象（要求标明关键点的坐标）。17如图所示，质量1m=3kg 的长木板 A 放置在足够长、足够高的水平桌面上，右端通过不可伸长的水平轻绳绕过光滑定滑轮连接重物 C，A 上有一质量2m=1kg 的小物块 B，初始 A、B相对静止以速度0v=1.5m/s 水平向右做匀速直线运动某时刻将 B 向上提离 A，经 0.6s 后又将 B 以提离前速度轻放在 A 上当 B 与 A 共速后，又立即将 B 提离，如此反复多次已知 A与 B 间的动摩擦因数22，C 的质量为3m=2kg，不计滑轮质量，重力加速度取 10m/s2.(1)求长木板 A 与水平面间的动摩擦因数1；(2)为保证 B 不从 A 上滑落，求将 B 第一次放回 A 时，B 至少应距离 A 左端多远；(3)若 A 板足够长，求从第 1 次把 B 提离到第 11 次把 B 提离，B 物块的速度改变量.