市教育局2020年教育事业统计工作规范.docx

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1、市教育局2020年教育事业统计工作规范各学校：2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年, 也是国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）收官之年。为深入贯彻落实党中央、国务院关于统计工作的一系列重大决策部署和教育统计管理规定（教育部令44号，以下简称规定），深入推进教育统计制度落地落实，进一步提高教育统计数据质量和服务水平，根据省教育厅办公室关于做好2020年教育事业统计工作的通知精神，现就做好2020年我市教育事业统计相关工作规范如下：一、加强领导，强化制度落地。2020年是教育统计制度落地年，各区教育行政部门和各级各类学校要深入学习贯彻关于深化统计管理体制改革提高统

2、计数据真实性的意见统计违纪违法责任人处分处理建议办法防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定等文件和规定精神，紧密结合工作实际制定落实举措，强化制度落地。各区、各学校主要负责同志作为统计工作第一责任人，要切实担负起领导责任，按照有关规定，统筹安排好本区、本校教育事业统计工作，确保教育事业统计工作所需的人、财、物等条件保障到位。要将规定作为本区、本校开展教育统计工作的基本依据，坚持组织开展规定的学习宣传贯彻活动，确保规定的各项要求落地落实。二、依法统计，强化质量监管。统计数据质量是统计工作的生命线。根据防范和惩治统计造假、弄虚作假督查工作规定实施办法（2020年修订），每五年教育部将对各省、自治

3、区、直辖市完成常规督查全覆盖。各区教育行政部门和各级各类学校要牢固树立依法统计的观念，要以迎接国家统计督查为重要契机，依法规范统计行为，维护统计秩序，从源头上保证统计数据真实可靠，杜绝随意干预、改动统计数据的现象发生，切实提升教育统计数据质量。各区教育行政部门要强化统计数据质量监管，以提高数据质量为重点，认真做好统计数据质量核查工作。要完善数据质量自查、抽查、互查等核查工作机制，结合教育事业统计数据采集、填报、汇总、审核等“全流程”工作链条，注重方法，融入日常，及时发现问题并解决问题。我局将适时开展教育统计工作检查和实地数据质量核查工作，并配合省教育厅、哈市教育局做好相关数据质量督查工作。要对

4、在统计工作中弄虚作假的行为实行零容忍，发现一起，查处一起，严肃追究相关单位、人员责任，坚决通报、曝光重大典型案件。三、重视培训，强化队伍建设。教育事业统计工作是一项专业性很强的工作，各学校要充分认识培训工作“先手棋”的重要作用，高度重视教育统计队伍建设。各学校要积极组织教育统计人员参加教育事业统计在线平台培训，也鼓励各区利用统计培训基地开展有针对性的专业化培训。对于新上岗的教育事业统计人员必须做到先培训后上岗。要通过开展多种形式的统计培训工作，全方位提高统计人员业务素质，确保每位教育统计人员都具备从事教育统计工作的基本素质和技能，全面掌握统计工作流程、指标解释、填报要求和软件应用。四、完善分析，强化统计服务。各区教育行政部门和各级各类学校要抓住教育改革发展中的热点和难点问题，充分利用统计数据开展分析研究。研究课题要具有鲜明的时代特征，紧扣发展实际，力求通过详实的数据分析、形势研判、问题诊断，进而提出有较强针对性和可操作性的对策建议，形成一批高水平的教育统计分析研究成果，更好地发挥统计的信息咨询、预警监督和决策支持功能，为教育事业改革与发展服好务。同时，今年开展的第七次全国人口普查是一次重大的国情国力调查，是各级人民政府一项重要工作。人口状况和教育发展紧密相关，各区教育行政部门要按照教育部和市、区政府的有关要求，全力做好配合工作，并着力做好后期普查成果的分析运用及成果转化工作。