2023年教研组工作计划范文八篇.docx
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1、2023年教研组工作计划范文八篇一、指导思想:本学期,我们中班组继续以幼儿园工作计划和幼儿园教研计划为指导,以综合考评为重点,遵循新纲要理念,通过不断创新园本教研,优化幼儿一日活动。在不断地学习和教育实践中提高教师自身素质,提高组内教师参与教研的积极性,以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步。二、情况分析:我们中班教研组共有七个班,十四位老师,有经验丰富的骨干教师,也有一年教龄的青年教师,相互组合,富有活力。目前我们的教师还存在着许多不足,根据在上学期教研组活动中出现的问题和困惑,本学期我们仍将以常规管理为抓手,规范教师教育行为;以幼儿发展为追求,加强园本课程建设;以园本教研为载体,促进教师专业
2、发展。三、工作重点:1、加强理论学习。通过外出学习、青蓝工程等努力提高教师的教育教学水平,促进教师专业发展更上一个台阶。2、做好“六认真”工作。合理安排课程,切实提高幼儿一日活动的质量,促进幼儿全面和谐发展。3、积极实施课题。通过实践研究,以教研促进教师的专业成长。4、做好家长工作。继续探索家园有效沟通的方法与途径,努力营造家园合作新氛围。四、具体工作及措施:1、加强理论学习,提高教师理论水平。教师应坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们结合园本培训,采用集体学习、个人自学等各种学习方法,借助书本(杂志期刊、理论书籍
3、等)研读、网上资源利用、活动观摩交流等载体,变被动学习为主动学习。在学习内容上结合自身的发展需要、结合幼儿园的特色、结合专题与课题研究的内涵,有针对性地加以选择进行学习,不仅要学习一些幼儿教育的专业理论知识,还要学习一些实践性的案例与反思,同时还要多看一些童书(如一些儿童文学名着),以拓宽自己的教育视野,提升自己的文学素养,也为随笔、论文等的撰写夯实基础。2、开展经验交流,提高班级管理能力。各班抓好班级常规,优化幼儿一日生活。首先根据各领域的教学目标,结合幼儿以往的生活习惯,更合理的要求幼儿的一日生活常规。其次两位老师目标一致,对幼儿要求统一。此外重视晨间接待以及幼儿课后和餐后活动的组织,让幼
4、儿有事可做。通过日常督促养成良好的一日活动常规,并对幼儿进行安全、卫生、环保教育。在教研活动中,各班结合自己班级的情况与做法,相互交流,达到经验分享与互相提高的的效果。加强团队建设,分析教师优弱势,了解教师在教育教学上遇到的困惑,采用同伴互动,专业引领,交流展示的方法,促进教师的专业化成长。新教师是幼儿园的新生力量,除了与老教师“青蓝结对”,教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。通过关心和指导,逐渐使新教师能学会管理好自己的班级,胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。3、定期课程审议,不断完善课程实施。根据中班幼儿实际,教研组共同研究教材,针对性的制定主题活动计划,各
5、班结合班级情况制定月、周、日计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。每个主题进行一次课程审议,包括讨论各班主题环境布置、游戏材料的投放等。每周进行集体备课,包括一日活动的合理安排,并共同探讨每个教学活动的活动目标、活动过程及教学方法。围绕课堂教学探索在教学过程中如何整合多种资源进行教学,班级之间进行资源分享,以达到良好的教学效果。4、多形式教研活动,真正发挥辐射作用。年级教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一。恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。确定每一次参加教研活动的教师,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,
6、让各位教师尽可能有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;年轻教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。不断丰富教研活动的形式,优化教研质量,引导教师积极参与、有效互动,使教师在教研活动中得到真实的提高。5、实施课题研究,提高教师科研水平。积极投入到课题的研究中去,制定课题计划,每个班,每位教师都能参与到自己所承担的子课题研究中去,踏实地开展各项研究,操作科学,规范,并注意过程资料的积累和记录、切实完成课题的结题工作。6、做好家长工作,有效促进家园互动。勤于家园沟通,促使家长更好理解园工作,以便顺利
7、开展班级活动。及时和家长沟通,让家长也觉得自己是幼儿园的一份子,会理解班级工作,知道我们的教育目标是一致的,并积极配合班级工作,情愿为幼儿园、班级服务。组织幼儿开展各种形式的年级组及班级活动。利用家长园地、亲子制作活动、家长开放日、运动会等多种形式的活动,使家长进一步了解孩子,了解我们的工作,以此来积极配合我们开展教育教学工作,促进家园互动、有效沟通。篇二一、指导思想:根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,把注意力放在推进课程改革,紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,加强课堂教学,
8、结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识,努力打造一个学习合作分享型的团队。二、组内情况说明:本教研组是一个律动、美工、美术、体育、烹饪、美发、裁剪、刻瓷、书法、信息技术、安全民族、沟通与交往、思品、科学等综合的教研组,组内教师以青年教师为主,艺术特色项目正逐渐发展。三、目标1、贯彻“以学生发展为本”的教育理念,加强素质教育,促进学生身心全面、协调发展。以课内教育为基础,全面推进二期课改,提高必修课质量。并开展拓展型课程和研究型课程的学习研究。拓展型课程要突出学生个性的健康发展,并提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开
9、发学生潜能,发展多元智能。加强基本功的训练,不断提高教师思想素质和科学文化素养,更新教育观念,提升专业化能力和水平,了解学生学习状况,深入钻研课程标准和教材,优化教学方法,讲究教学策略,以素质教育的要求有针对性地组织课堂教学。2、在校本培训的基础上,抓好组内学习新技术的氛围,并通过开课、说课等活动提高本组教师的基本功,积极参加xx市特教优质课比赛,切实提高教学能力。3、贯彻落实教学常规,把认真备课和认真上课作为常规的关键,本学期要求规范备课的科学性。加强集体备课。在组内全面听课、评课的活动中,教学相长。4、积极开展多种形式的教学比赛及教学活动,推进全体学生参与群众性体育,促进学生德智体美综合素
10、质的全面发展。5、配合团队、工会全面开展多种形式的教学活动,活跃学校文体气氛。加强安全防范意识。使学校的文体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的效果。6、发挥自身特长,开展多种形式的活动课,构建学生个性发展,提高综合素质的学习平台。积极参与各种比赛,努力取得成绩。根据本组特点,加强校本课程的建设。7、加强科研氛围,落实科研计划,我组主要从拓展课程、校本课程研究入手,定期学习理论,定期开展课题活动,带动教师的理论水平和业务水平的提高、发展。8、加强安全教育,防止伤害事故的发生,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,上报学校,杜绝非正常事故的发生。9、平时注意建立组内及教师教育档案
11、,为教育实践和教科研提供完整的资料。10、认真做好特色班的组织工作11、努力提高综合组成绩的三率(及格率、达优率)。12、助残日文艺汇演活动力争做到最好四、具体实施一、认真学习:(1)开学初学习课程标准,熟悉新教材,备好课,并制定详细而又可行性较强的教学计划。(2)认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践敢于创新。研究一些课例,促进教研组成员的教研水平。(3)青年教师能针对学校提出的教师基本功达标要求,针对律动、体育、等学科特点,加强教师基本功学习。(4)积极参加市、区、校等各类教研活动,参加各类学
12、习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。(5)加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德思想教育。二、努力研究(1)教研活动安排在每周三,确实保质保量地进行。(2)要求上课做到“三认真”。一是认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;二是认真上好每一堂课,要求能在课堂中充分体现新理念,充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动的探究性学习,培养学生艺术鉴赏的能力;三是认真写好课后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改进。(3)教研组每位教师在本学期上1至2堂公开课。讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出交涉行意见,授课教师要认真的对
13、待他人的意见和建议,写好课后记。(4)自觉完成学校的听评课任务:每人每月4节以上。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。(5)紧紧围绕“三五五”教学模式进行课改,综合学科也将自己的教学融入,并准确把握“三五五”课堂教学模式的内涵。三、特色课活动根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展特色课活动,使活动不留于形式,切切实实的学生通过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展提供保障。1.狠抓“特色课”,舞蹈特长班、美工特长班、体育特长班、增强学生综合素质的全面发展。2.利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。3、培养
14、舞蹈尖子生,参加各级各类文艺汇演。篇三一、指导思想本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校教学总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。二、 总体目标1、工作目标:建设具有高效的办公教研组,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。2、在学
15、校、总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、特色化的教研组。四、主要工作(一)教研方面:1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。3、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成
16、果质量。5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。五、课外活动根据学校工作安排,以及学生的爱好、特长,有计划有组织的开展课外活动,使活动不留于形式,切切实实的学生通过课外活动得到发展,并为校园艺术活动能更好的发展提供保障。(1)狠抓“第二课堂”,培养学生自觉参加各类兴趣小组学习,增强学生综合素质的全面发展。(2)利用课余时间积极组织丰富多采的活动,培养学生竞争意识及集体主义精神。(4)管理好教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。综合教研组将尽力做好每一件工作,力争学校的优秀教研组。六、具体安排如下:二月份:1、 教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方
17、向统一,增强教研组凝聚力。2、落实安排公开课。3、各学科进行集体备课。4、参加20_年市中小学电脑制作活动。三月份:1、综合组教研活动。2、交流新学期工作计划。3、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。四月份:1、综合教研组活动。2、上好课题研究课,做好评课工作。3、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。五月份:1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。2、课题组活动。六月份:1、总结学期工作,作好资料台帐整理工作。2、各学科进入成果汇总阶段。3、撰写本学期教学论文。总之,我们综合教研组除完成正常教学、课外活动,也承担了大量学校其他
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- 2023 教研组 工作计划 范文
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