VI设计项目式教程项目6.pptx
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1、项目6 VI 基本元素的组合规范及表现VI设计项目式教程第 2 版 微 课 版+刘平 王南 主编+张静 杨洁 师雪静 副主编十三五高等院校 艺术设计规划教材6.1 项目描述6.2 项目目标6.3 知识讲解6.4 项目分解目录Content36.1 项目描述企业形象识别系统中,为确保标志等基本项目元素的系统性与识别性,在表现标志组合并运用时,应保持一定的空间关系。标志设计组合应使用标准的制图方法,结合投入使用时范围的不同,合理地调整标志设计组合的颜色、形式、尺寸等数值。本项目选择了“连理枝设计文化工作室”标志设计规范作为此次项目的实训内容,学生需根据项目内容完成项目任务。6.1 项目描述6.2
2、项目目标6.3 知识讲解6.4 项目分解目录Content56.2 项目目标123能够结合软件,制作出标志的不同组合形式。培养学生对标志图形与文字的空间感,培养学生对文字排列组合形式的审美观。知识目标技能目标素质目标掌握标志设计基本元素组合规范设计原则,调整标志设计的图形、标准字之间的相互关系。6.1 项目描述6.2 项目目标6.3 知识讲解6.4 项目分解目录Content76.3 知识讲解一、VI 基本元素组合规范设计原则企业在保证各种形式传播媒体上的形象统一,为树立企业形象或扩大规模起着重要作用。标志设计中基本组合元素需保持一致性,品牌、企业名称和商标名称运用统一设计和统一大众传播,将企
3、业信息个性化、有序化地展现出来,创造能储存与传播的统一的企业理念与视觉形象。1统一性原则86.3 知识讲解企业影响力的扩大需要企业形成规模性、系列化等处理方法,如企业广告系列产品,需设定不同规格的形式、尺寸和结构。根据产品的变化随时调整广告等内容,树立企业形象,向消费者渗透企业文化、品牌理念以及价格定位、服务水准等。2系列性原则96.3 知识讲解3.通用性原则标志在使用过程中,会遇到各种载体环境,如受到条件制约不能使用标志颜色,则需要使用标志黑白稿保证统一准确的识别。根据标志的制图规范和尺寸,再选择不同的应用范围调整标志的比例。标志不应因放大或缩小使消费者产生视觉误差,线条粗细应保持不变。10
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