【高中物理】固体 课件 2022-2023学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册.pptx
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1、固体固体【学习目标】1了解固体的微观结构,知道晶体和非晶体的特点,并能列举生活中的晶体和非晶体。2了解材料科学的有关知识和应用,体会它们的发展对人类生活和社会发展的影响。观察食盐和松香外形,它们的外形各有怎样的特征?再用显微镜观察精盐和松香粉末的外形,两者有什么差别?食盐颗粒松香食盐颗粒总是呈现立方体形,松香颗粒没有规则的几何形状。汉武帝汉武帝一、一、单晶体和多晶体单晶体和多晶体 单晶体:如果一个物体就是一个完整的晶体,这样的晶体叫做单晶体。单个晶体颗粒例如:雪花、食盐小颗粒等。例如:雪花、食盐小颗粒等。制造各种晶体管、集成电路只能用单晶体(单晶硅或单晶锗)多晶体:如果整个物体是由许多杂乱无章
2、地排列着的小晶体组成的,这样的物体叫做多晶体。金属粘在一起的糖块讨论:讨论:多晶体和非晶体有何相同点和不同点?多晶体和非晶体有何相同点和不同点?多晶体和非晶体都没有规则的几何形状多晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点多晶体和非晶体的一些物理性质都表现为各向同性讨论:讨论:给定一个固体,如何判断它是晶体还是非晶体?给定一个固体,如何判断它是晶体还是非晶体?利用是否有确定的熔点来判断是否是晶体还是非晶体晶体与非晶体的区别主要表现在有无确定的熔点,而不能靠是否有规则的几何形状和是否各向异性来辨别,因为虽然单晶体有规则的几何外形,但多晶体与非晶体一样都没有规则的几何外形;多晶体和非晶体都具有各向同性
3、。仅从各向同性或几何形状不能断定某一固体是晶体还是非晶体。规则规则 空间上空间上 不同规则不同规则 在一定条件下在一定条件下 晶体的微观结构 课堂练习课堂练习 【例题1】(多选)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.可以根据各向异性或各向同性来鉴别晶体和非晶体B.一块均匀薄片,沿各个方向对它施加拉力,发现其强度一样,则此薄片一定是非晶体C.一个固体球,如果沿其各方向的导电性不同,则该球体一定是单晶体D.一块晶体,若其各个方向的导热性相同,则这块晶体一定是多晶体解析:判断固体是否为晶体的标准是看是否有固定的熔点,多晶体和非晶体都具有各向同性和无规则的外形,单晶体具有各向异性和规则的外形,C、
4、D正确。CD 误区警示 单晶体和多晶体的共同点是有确定的熔点,不同点是单晶体具有规则的几何形状,在物理性质上表现为各向异性;而多晶体和非晶体没有规则的几何形状,在物理性质上都表现为各向同性。【变式训练1】(多选)关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.有规则的几何外形的固体一定是晶体B.只有单晶体才有天然规则的几何外形C.晶体在物理性质上一定是各向异性的D.晶体熔化时具有确定的熔点解析:单晶体有规则的几何外形,多晶体与非晶体都没有规则的几何外形,如果固体有规则的几何外形但不是天然的,而是人为加工的,则其不一定是晶体,A错误,B正确。单晶体只在某些物理性质上表现为各向异性,并非所有的物理性质都
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