大学生团建活动策划书方案.docx
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1、大学生团建活动策划书方案 策划书即对某个将来的活动或者事务进行策划,并呈现给读者的文本;策划书写作。下面就是我给大家带来的高校生团建活动策划书方案,欢迎大家阅读参考! 高校生团建活动策划书方案1 一、活动背景及目的 随着金融危机的不断扩散,我国就业创业的形势日趋惊慌。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了探讨最激烈的问题之一。高校生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。 我院自建校以来,始终注意人才培育质量,并在培育复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的相识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行仔细的分析与探
2、讨。 二、活动时间及地点 2022年3月中旬至4月初,在合肥学院内绽开。 三、承办单位 合肥学院共青团理论探讨会 四、调查对象 合肥学院在读的全部学生 五、调查方式 原则上,采纳抽样问卷调查方式,必要时,采纳访问调查方式。 六、活动资金 1) 调查问卷打印费约50.00元; 2) 相关资料收集与整理费约10.00元; 3) 展板、海报等宣扬材料制作费用约 10.00元; 4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。 七、详细支配 1) 前期打算阶段3月9日3月15日 a、3月9日3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长批阅。 b、3月9
3、日3月12日 组织部负责动员会员踊跃参与,外联部帮助动员,并于12日将详细开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。 c、3月11日3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣扬。在此之前,由宣扬部打算宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 2) 问卷调查阶段3月16日3月20日 a、成立临时问卷调查小组: 大一组组长:尹小委(外联部部长) 大二组组长:陈雷(副会长) 大三组组长:李红(副会长) 大四组组长:郭方(会长) b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采纳敏捷的方式和途径,对校内同学进行随机调
4、查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等) c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(详细细微环节协商中) 3) 统计分析阶段3月21日3月27日 a、3月21日3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。 b、3月23日3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计状况,绽开探讨并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。 c、3月26日3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。 4) 后期宣扬阶段3月28日4月3日 a、3月30日4月1日 通过展板、海报等形式进
5、行活动及成果宣扬。在此之前,由宣扬部打算宣扬材料;宣扬过后,保存好宣扬材料,以备上交社联。 b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校内广播扩大影响。 c、争取在院团委网站和学院网站上宣扬本次活动及成果。 d、激励参加此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。 5) 总结阅历阶段 4月4日4月6日 a、总结活动中好的阅历和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决方法。 高校生团建活动策划书方案2 一、晚会背景:焦作师专高校生记者团于_年创立以来,不断改进,不断创新,从一个很小的团体从风雨中成长起来,将迎来记者团11年生日,我们将以晚会的形式为之庆祝。 二、晚会目的:庆祝高校生记者团1
6、1岁生日,提高高校生新闻职业素养,培育专业实践实力,丰富高校文化,增进青年高校生学习沟通,促进和谐校内建设。 三、晚会对象:焦作师专、焦作高校、河南理工高校 四、晚会主题:“记”录绚丽昨天人抒写辉煌明天“者” 五、晚会流程:1、节目筛选:本次晚会的节目征集面对校内外,定于?月?日进行节目筛选。 2、节目彩排:本次晚会节目进行两次彩排 六、晚会前期工作:总负责人: (1)联络组:组长:副组长: 寻求学校领导,相关老师的支持,保证晚会所需的设备,设施。场地支配的精确到位。邀请到领导嘉宾。各大院校优秀社团、学生会参加观看晚会。 (2)宣扬组:组长:副组长: 制作宣扬横幅悬挂于校内内人流量大的地段。制
7、作宣扬板报,突出主题放在教学楼前。 (3)场务组:组长:副组长: 会场布置所需物品的选购及奖品的打算,主持人及演员服装的租借,各个节目所需道具的筹备,会场座位的划分与会场布置。 (4)预备组:组长:副组长: 参加临时任务,是各组人员的保障队伍,在各组人员有需求时,供应帮助。 后期工作:每个组长结合本部成员交一份工作总结。 七、晚会时间: 晚会地点: 八、赞助可行性分析: (一)、高校校内市场的特点 1、市场容量大2、市场分布相对集中3、市场呈稳健增长趋势4、市场连续性强 (二)、高校生消费特点: 1、高校生可塑性与偏好性强 2高校生有广泛的群体性 3、学生注意好用性强 (三)、记者团的实力 记
8、者团是一支快速反应校内文化生活,敏锐洞察新闻动态的一支优秀宣扬团队,是校内文化氛围的缔造者之一,这为日常活动的开展奠定了良好的基础,能够充分利用校内外的媒体进行宣扬。 九、经费预算:宣扬海报、入场券、邀请函、宣扬单、荧光棒、彩带、礼花、气球 十、留意事项:1、节目工作要在协商一样后,在确定的框架内进行,同时符合晚会主题。 2、外联工作务必在晚会实行前十天完成全团予以协作。 3、宣扬工作要突出主题,进行有效性的宣扬。 4、要在活动中熬炼新人,发觉优秀人才。 高校生团建活动策划书方案3 一:活动目的 为迎接“5.25”全国高校生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康学问,号召更多同学关注心
9、理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,相识自己,正视自己的问题,帮助同学们解除心理困扰,减轻心理压力,增加高校生的心理素养,为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日实行高校生心理健康周系列活动,以切实推动我院高校生心理素养教化和心理健康工作。 二:活动主题: 与心灵相约,与健康同行。 三:活动时间: 5月23日至5月27日 四:活动对象: 菏泽学院资源与环境系全体师生 五:详细活动流程 活动前期:创建“我手写我心”贴吧 同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感谢的人)写在纸上,贴在宣扬报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名随意)。 周一(5月
10、23日): 高校生心理健康学问讲座 时间与地点:学术报告厅 晚上7:20 主讲人:北校区教化科学系:邢老师。着重讲解高校生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。 要求:全体同学准时到场 周二(5月24日) 心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如奋斗、妈妈再爱我一次等)。 时间与地点:晚上7:00 1号楼201教室 周四(5月26日) 趣味运动会. 时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场 竞赛项目: 1、 海底捞月 竞赛人数:每班10名选手(5男5女) 竞赛赛制:一场确定输赢,用时最少的队伍获胜 竞赛规则: (1) 每班10名选手依次排开
11、排成一列,间距一臂; (2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给其次名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球; (3) 当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛结束(竞赛过程中,第一名队员是不跑动的); (4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。 2、多人大绳 竞赛人数:每班10名选手 竞赛方法 :每组竞赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳起先计数。最终以3分钟内计
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