第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展教案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册 .docx
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1、第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课题第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课时1学科核心素养1、通过时间轴、表格和地图等形式,了解世界殖民体系建立的过程,理解不同地区殖民体系瓦解的过程和特点,培养学生的时空观念。2、通过阅读并分析材料,理解世界殖民体系瓦解的原因和亚非拉国家近现代化,提升学生史料阅读和分析能力,培养学生史料实证和历史解释素养。3、结合中国摆脱殖民统治和近现代发展相关史实,培养学生家国情怀。教学重点亚非拉国家摆脱殖民统治的进程和之后曲折发展。教学难点理解20世纪下半叶亚非拉国家现代化进程。教学方法讲练结合、问题探究、情景教学法、史料研读等。教学过程一、知识梳理一、
2、世界殖民体系的崩溃(一).背景(1)二战极大地削弱了国际帝国主义的力量,殖民国家无力维持殖民统治。(2)殖民地人民民族民主意识增强。(3)殖民地经济的发展,为民族解放运动的发展提供了物质和阶级条件。(4)以苏联为首的社会主义力量壮大,鼓舞并支持了殖民地的民族解放运动。(5)联合国非殖民化活动的推动。(二)、世界殖民体系崩溃的概况1、亚洲(1)印度独立与印巴分治独立斗争:1947年前,印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳的领导下,积极争取印度独立。印巴分治:1947年英国实行“分而治之”的政策,分为印度和巴基斯坦两部分。 20世纪50年代,印度和巴基斯坦都成为共和国。影响:埋下了
3、宗教信仰问题、民族分裂问题、克什米尔领土争端等隐患。(2)亚洲其他国家的独立 表现:印度独立前后,印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。 结果:帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。2、非洲埃及:1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王。1953年成立共和国。1956年,总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。阿尔及利亚:1954年成立民族解放阵线,反对法国殖民政策,1962年独立。撒哈拉以南非洲: 1960年有17个国家独立,称为“非洲年”。成果:到20世纪60年代末,非洲独立国家达41个,约占非洲总面积的84%、总人口的88%。英、法、比、葡等
4、在非洲的殖民帝国崩溃。3、拉丁美洲古巴:1959年,以卡斯特罗为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。1961年,卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。巴拿马:1999年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。4、民族解放运动特点时间长:延续半个世纪;范围广:遍及亚非拉各殖民地半殖民地;成果大:彻底打碎了延续近五个世纪的殖民体系,建立了近百个新独立的国家;建立了资本主义和社会主义两类社会制度,其中大多数是资本主义制度。5、世界殖民体系崩溃的影响改变了世界政治版图和政治格局,推动国际关系平等化,有利于世界一体化。二、发展中国家的成就与挑战1、含义又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地取得独立后建立的
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