第四单元 资本主义制度的确立 检测题 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

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1、第四单元 资本主义制度的确立一、单选题1启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。启蒙运动的精神内核是A“理性”B“再生”C“赎罪”D“民主”2欧洲近代自然科学开始出现的标志是A哥白尼的“日心说”B伽利略创立的实验科学C牛顿创立经典力学D达尔文的生物进化论3在现代英国政体中，国王的政治权力和地位不包括A掌握立法权B国家的元首C英联邦首脑D民族团结的纽带4独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是A扩大各州州长的权力B调和大州与小州的矛盾C加强中央政府的权力D割断与英国联系5“原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝

2、的地盘。于是，传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”材料评价的是A伽利略的自由落体定律B牛顿的经典力学体系C普朗克的量子论D爱因斯坦的相对论6孟德斯鸠曾说：“如果君主不能给自己的臣民创造幸福的生活，反而想压迫和毁灭他们，那么，服从的理由就没有了。”下列观点符合孟德斯鸠此言论含义的是A理性思考可以完美了解世界B人民有权以暴力推翻专制统治C近代社会思想家追求限制王权D启蒙运动倡导社会各阶级平等72008年又是美国总统大选年，共和党的麦凯恩和民主党的奥巴马、希拉里呼声最高，他们中的一位有望成为新一届总统。当选者任职期间A拥有立法、行政和司法权B主持国会工作C行使最高司法权D掌握最高行政权8

3、17世纪时，人们由举起人文精神的旗帜到进入理性时代，其根本原因是A社会经济不断发展的要求B基督教会的黑暗统治C仁人志士对科学的不懈追求D人文精神自身的魅力9在英国，反对党的存在被人们赞誉是“19世纪对政府艺术的最大贡献”。对此理解准确的是A反对党是英王牵制议会的工具B反对党影响国家决策C反对党能够有力保障言论自由D反对党有效制衡权力10从近代世界政治民主化的进程来看，权利法案颁布的主要意义在于A确立了资本主义社会的立法规范B法制逐渐取代人治C确立了英国君主立宪政体D国王处于“统而不治”地位，权力被架空1119世纪法国政治思想家托克维尔说美国“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强

4、大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于A联邦制原则B中央集权原则C两党制原则D分权制衡原则1216世纪欧洲产生了许多新教派，每个新教派都以古代圣经原文希腊文和希伯来文为信仰的最高权威，并用民族语言翻译圣经，而且坚决脱离腐败的罗马教会。该历史现象A表明罗马教会进行了顺应时代的改革B受到文艺复兴运动直接推动而出现C为西欧资本主义的发展扫清了障碍D顺应了民族国家发展的时代潮流131791年，法国只有430万男性获得选举权，而到1793年则猛增到600万人；许多女性积极参加政治活动，如吉伦特派政治家罗兰夫人。这反映出（）A文艺复兴打击了封建特权B工业发展推动了妇女解放C革命浪潮实践了启蒙思想D工人

5、阶级提升了政治地位141689年英国议会颁布的权利法案既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是（）A确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受B以法律条文捍卫了资产阶级的利益C实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折D为亚非民族国家的崛起提供了完美的政治范例15第三共和国在民族危机的紧急时刻诞生，却没有创造出奇迹和光荣，而是经历了耻辱和血污的洗礼。对上述文字的正确解读有。“民族危机”是指普法战争法国失败后，普鲁士军队侵入法国“没有创造出奇迹和光荣”是指没有制定共和制宪法“耻辱”是指对普鲁士的割地赔款“血污”主要是指血腥镇压了巴黎公社ABCD161

6、742年，沃波尔因失去议会的支持而辞职，这是英国首相辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反对时，提请国王解散下院，提前大选，获胜后仍继续任职。据此，对英国政治制度表述最准确的是A责任内阁制特点的体现B确立议会权力的至高无上C代议制最终完善的标志D标志英国君主立宪制确立17如图是拉斐尔的代表作西斯廷圣母。画中的圣母形象端庄而朴实，头上没有光环，衣着朴素，表情温柔，而旁边的教皇则身着锦袍，欢迎的姿态略显虚伪。这一绘画作品（）A体现了人文主义精神B宣告理性时代的到来C否定了罗马教皇的权威D延续了神本主义的风格18英国首相丘吉尔曾说，“文明的中心原则在于，使统治阶级服从人民约定俗成的习俗，遵守

7、人民以宪法表达出的意志。”他所表达的思想主张是（）A人民主权、社会契约B君主立宪、三权分立C议会主权、法律至上D民主共和、崇尚理性19“我们美利坚合众国的人民，为了组织一个更完善的联邦，树立正义，保障国内的安宁，建立共同的国防，增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福，乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。”这表明联邦主权的基础和来源是A各州政府B联邦政府C美国宪法D美国人民。201789年，华盛顿改造了根据过去的邦联条例所设立的行政部门，任命了部长，遇有重要事情或在紧急时期，即召集部长们开会，这就是华盛顿所首创的内阁会议制。该内阁不向国会负责，只向总统一人负责。这一做法A标志

8、着责任内阁制确立B破坏了三权分立原则C强化了总统的行政权力D影响政府工作连续性二、材料分析题21阅读下列材料，回答问题。材料一：在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！梭伦材料二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势。梭伦的诗歌之

9、二材料三：梭伦改革的另一项重要措施，从雅典最初的四个部落中各选100人，组成一个“四百人会议”，前三个等级的公民都可以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议，实际上执掌最高统治权。（1）据材料一，梭伦改革的一项主要内容是什么？假如你是生活在梭伦改革时代的欠债为奴的雅典人，你会支持改革吗？请说出你的理由。（2）根据材料二指出梭伦改革的特点。（3）谈到雅典民主政治对近代西方民主政治的影响，有人说“四百人会议”相当于美国的国会，你同意吗？请阐述你的理由。三、论述题22阅读材料，完成下列要求。材料一下图为宗教改革时期的一幅名画（图注：中间是天平，天平

10、的右端向下倾斜，里面装着圣经，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。）材料二牛顿力学所实现的天体的运动与地球上物体运动的综合，从根本上否定了千百年来占统治地位的天贵地贱观，加速了近代科学思想的解放和繁荣发展；而牛顿的科学方法，则开创了物理学研究与数学研究交叉综合的新局面，为后来的自然科学研究提供了方法论样板。摘编自何亚平牛顿科学成就和科学方法的统一材料三恩格斯曾说：启蒙思想家们“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。以“近

11、代欧洲反对封建特权追求人文精神的历程”为论题，根据材料并结合世界近代史的相关知识加以论证。（要求：论述充分，逻辑清晰）试卷第5页，共5页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1A【详解】结合所学可知，启蒙运动的核心思想是理性主义，故选A；BC是宗教思想，排除；民主是启蒙运动的内容之一，不是启蒙运动的精神内核，排除D。2A【详解】结合所学可知，哥白尼发表天体运行论，提出“日心说”，冲击了神学思想，是欧洲近代自然科学开始出现的标志，A项正确；伽利略创立的实验科学推动了近代自然科学的发展，不是欧洲近代自然科学开始出现的标志，排除B项；牛顿创立经典力学标志着近代自然科学的诞生，

12、排除C项；达尔文的生物进化论是19世纪近代自然科学发展的成果，不是欧洲近代自然科学开始出现的标志，排除D项。故选A项。3A【详解】根据所学知识可知，现代英国是君主立宪政体，议会掌握立法权，国王的政治权力中不包括立法权，A项符合题意；现代英国政治生活中，国王是国家元首，英联邦首脑和英国民族团结的纽带，后面三个说法属实，BCD三项不符合题意。4C【详解】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。鉴于美国独立后松散无权的邦联制度面临的一系列困境，1787年宪法中规定美国实行联邦制，加强中央集权，地方各州也拥有一定的自治权。故本题答案选C项。A表述相反了；B是通过议员的分配来

13、调整的；D项与题干无关。考点：近代资产阶级代议制1787年宪法联邦制5B【详解】根据“按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中没有上帝的地盘”可知该主张否定了上帝的神圣性，认为自然界存在某种规律，结合所学可知材料评述的应该是牛顿的经典力学，故选B；伽利略的自由落体定律没能揭示整个自然界的规律，与题意不符，排除A；量子论和相对论都产生于经典力学体系之后，不符合题意，排除CD。故选B。6B【详解】试题分析：本题考查孟德斯鸠的思想主张。据题干“服从的理由就没有了”等信息，可知意味着反抗、暴力推翻专制，故选B项。题目中未提到理性，A项错误；题中“君主”和“臣民”之间的关系、“限制王权”和“社会各阶级平等

14、”未体现出来，故CD两项错误。考点：西方人文精神的发展启蒙运动孟德斯鸠的思想7D【详解】试题分析：本题考查美国的三权分立体制。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权。最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。因此选D。考点：欧美代议制的确立与发展美国共和制的确立1787年宪法8A【详解】17世纪，随着资本主义和商品经济的发展，推动了人们思想的变化，由此以理性主义为核心的启蒙运动兴起，A正确；基督教会的黑暗统治是启蒙运动兴起的原因之一，但是不是根本原因，排除B；启蒙运动主要解决的是社会制度问题，对科学的追求不能作为其发生的根本原因，排除C

15、；启蒙运动是人文精神发展的一个阶段，说明人文精神具有自身魅力，但是这难以解释为何17世纪人们进入理性时代，因此D不能作为根本原因，排除。9D【详解】根据材料“反对党的存在被人们赞誉是“19世纪对政府艺术的最大贡献”结合所学知识可知，英国属于两党制国家，反对党的出现有利于监督执政党行使权力，D选项符合题意。英国国王是国家的象征，统而不治，A选项排除。反对党是通过议会来影响国家的决策的，B选项排除。英国的言论自由是通过宪法来保障的，C选项排除。10B【详解】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的确立，也确立了议会法制高于王权的原则，因此从政治民主化的进程来

16、看此后英国法制逐渐取代人治，答案选B，A是拿破仑法典的积极作用， C D两项是从英国政治本身发展的角度得出的结论与题意要求不符。考点：英国的君主立宪政体点评：英国立宪政体的建立是一个逐步发展和完善的过程。“光荣革命”后英国初步建立了君主立宪政体，此后英国责任内阁逐步形成，行政权完全归内阁，至此英国才完全确立君主立宪制。但这一过程却给世界文明进程带来了前所未有的新局面。【点睛】11A【详解】根据材料“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”可知，这是对美国联邦制的评价，联邦制在加强中央政府权力的同时给予地方各州一定的自主权，选项A正确；中央集权体现“强大”，选项B片面解读材料，排

17、除；选项C与题无关，排除；分权制衡原则是宏观上的原则，不是最佳选项，排除D。12D【详解】材料“用民族语言翻译圣经，而且坚决脱离腐败的罗马教会”反映了宗教改革时期新教派推动了圣经在民族国家的传播，反对罗马教会的独裁，这顺应了民族国家发展的时代潮流，故D正确；材料没有反映罗马教会进行了顺应时代的改革，故A错误；材料现象与文艺复兴运动没有直接联系，故B错误；材料未涉及民族语言翻译圣经与西欧资本主义的发展之间的关系，故C错误。故选D。13C【详解】结合所学可知，启蒙运动主张天赋人权、自由平等，追求民主政治。依据材料时间可知，处于法国大革命时期；依据材料信息可知，随着大革命的深入，法国男性获得选举权的

18、数量在增加，许多女性也积极参加政治活动，这反映了法国大革命践行了启蒙思想，C项正确；文艺复兴的时间是1417世纪，提出人文主义思想，与材料时间和内容不符，排除A项；材料不仅仅涉及女性，还涉及男性，排除B项；材料不能体现工人阶级政治地位的提高，排除D项。故选C项。14C【详解】1689年英国议会颁布权利法案，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，实现了由“主权在君”到“主权在民”的转变，C项正确；为世界各国普遍接受与史实不符，排除A项；以法律条文捍卫了资产阶级的利益并不是最深远的影响，排除B项；完美的政治范例过于夸张，也不符合亚非拉民族国家，排除D项。故选C项。15D【详解】普法战争法国失败后

19、，第二帝国垮台，法兰西第三共和国建立，同普鲁士签订割地赔款的条约，镇压了巴黎公社革命，正确，故选D；法兰西第三共和国与1875年制定了宪法，确立了共和体制，错误，排除。16A【详解】结合所学知识可知，在英国责任内阁制，内阁由议会中的多数党组阁，当时议会对内阁提出不信任案时候，内阁需要全体辞职或者解散议会，重新选举，如果新选出的议会在此提出不信任案，内阁需要全体辞职，因此材料是对责任内阁制的描述，A项正确；BD项与权利法案的颁布有关，排除；当时英国的代议制并不完善，排除C项。故选A项。17A【详解】根据所学知识可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人

20、为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，意大利画家拉斐尔是文艺复兴时期的代表人物，他的西斯廷圣母表现了母亲的美丽温柔和慈爱，反映了当时流行的社会思潮是人文主义精神，A项正确；理性时代是指启蒙运动，排除B项；C项材料没有体现，排除C项；作品中反映了人文主义，没有延续神本主义风格，排除D项。 故选A项。18A【详解】根据材料中丘吉尔的说法，“文明的中心原则”就是要统治者服从人民的习俗，尊重人民的意愿，用宪法表达民意，结合所学可知，其表达的主张是人民主权说和社会契约论，A选项正确材料。没有提到宪法对君主的约束和三权的分立，不是在强调议会的主权和理性的重要，更不是在强调共

21、和政体，BCD三选项错误。19D【详解】美国实行民主制度，体现出主权在民的思想。“我们美利坚合众国的人民乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法”说明联邦主权的基础和来源是美国人民，D正确；材料中并不是说明联邦制主权基础是各州政府，A错误；联邦政府的权力是人民赋予，B错误；材料是说为了人民的利益制定美国宪法，C错误。20C【详解】根据材料可知，华盛顿创立的内阁会议制下，内阁仅向总统一人负责而不向国会负责，国家行政大权由总统一人掌握，强化了总统的权力，C项正确；责任内阁制又称议会内阁制，要求内阁对议会负责并接受议会监督，美国实行的并非责任内阁制，排除A项；华盛顿的做法并未干涉立法、司法权，没有破坏三

22、权分立原则，排除B项；D选项在材料中没有体现，排除D项。故选C项。21（1）主要内容：解负令观点：支持。理由：在改革中，债务被废除，土地又回到自己手中；同时，人身自由也得到了法律保障。（2）特点：中庸性（3）不同意。美国国会是国家的权力机关，掌握立法大权；而“四百人会议”是雅典公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程、准备和审议公民大会的议案。【详解】（1）“主要内容”，根据材料一信息“因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由”可以得出：解负令。“态度”，依据所学知识得出：支持。“理由”，根据材料信息“以前她备受奴役，而今已重获自由”可以得出：债务奴隶不仅获得

23、了人身自由，而且其土地又回到自己手中。（2）“特点”，根据材料二信息“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势”可以得出：中庸性。（3）“态度”，依据所学知识可知：不同意。“理由”，根据材料三信息“四百人会议是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程、预审提案、准备决议，实际上执掌最高统治权”并结合所学知识得出：在性质上四百人会议是雅典公民大会的常设机构，而美国国会是国家权力机构；在职责上也是不同的，四百人会议是为公民大会拟订议程、准备和审议公民大会的议案，而美国国会掌握立法权。22论题：欧洲反对封建特权追求人文精神的历程。论述：近代以来，随着资本主义

24、经济的产生与发展，西方掀起一系列思想解放运动，以反对封建特权追求人文精神为核心。14世纪兴起的文艺复兴，以人文主义为精神内核。具体内容是以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；提倡人性反对神性，倡导个性解放与自由等。16世纪的宗教改革运动，主张信仰得救和上帝面前人人平等，否定教皇权威，使人从天主教神权束缚中解脱出来，获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，体现人文主义宗教观。1617世纪欧洲自然科学领域研究取得重大成果，近代科学兴起。近代科学以实验史实为依据，并具有严密的逻辑体系

25、，形成了理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳、综合为基本途径发现自然规律的基本方法，从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础。17、18世纪的启蒙运动，以理性主义为精神内核。认为判断是非的标准是人的理性，反对君主专制和宗教权威；对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。总之，近代西方经历了文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动一系列思想解放运动，冲击了神学束缚和专制统治，弘扬了人文精神，极大地促进了思想解放和社会进步。【详解】首先，按照题干要求，将论题固定为“近代欧洲反对封建特权追求人文精神的历程”；其次，根据材料可知，材料一反映了宗教改革、材料二反映了近代自然科学的发展、材料三反映了启蒙运动，结合所学欧洲近代思想文化方面的相关知识，说明三则材料所述史实对欧洲反封建、追求人文精神等方面表现及产生的影响即可；最后，强调近代西方的一系列思想解放运动，冲击了神学束缚和专制统治，弘扬了人文精神，极大地促进了思想解放和社会进步。答案第9页，共5页