第二单元 中古时期的世界 检测题 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

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1、第二单元 中古时期的世界一、单选题1如图中反映了某一国家的分裂情况。据图判断，该国家是（）A罗马帝国B法兰克王国C拜占庭帝国D阿拉伯帝国2维系西欧封建社会封君和封臣关系的纽带是（）A契约B土地C血缘D基督教3“花刺子密改进印度数字、0符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是A“公历”的由来B阿拉伯数字C巴格达的“智慧官”D计算机网络4奥斯曼土耳其帝国在文化上更接近于A古代希腊B罗马帝国C阿拉伯帝国D蒙古帝国5“1453年，征服者征服了君士坦丁堡，一个新的纪元，帝国的纪元，正式开始了。这个新的巨人，跨博斯普鲁斯海峡而屹立，一只脚

2、踏在亚洲，另一只脚踏在欧洲。”材料中的“这个新的巨人”是指A神圣罗马帝国B拜占庭帝国C阿拉伯帝国D奥斯曼帝国6印加帝国统治者将全国划分为四大政区，设置各级官员并编制了详细的人口调查表。这些做法的主要意图是A加强对全国的控制B扩展帝国疆域C传递政府命令和情报D防止民众反抗7中世纪，大多数欧洲人都认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，最后才是法兰西人或英吉利人。这表明当时欧洲人（）A是民族主义者B缺乏民族国家观念C信仰自由平等D支持文明多元面貌8从9世纪起，西欧社会开始形成一种新型经济组织形式封建庄园。下列关于中世纪西欧封建庄园的叙述错误的是A封建庄园盛行农奴制度B封建庄园

3、在经济上自给自足，封闭保守C封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础D11世纪以后，随着西欧城市的兴起，庄园经济也日益兴盛9在基督教的传播过程中，起重要促进作用的是A罗马皇帝将基督教确定为国教B救世主耶稣教导人们忍受苦难C法兰克国王克洛维皈依基督教D罗马帝国对犹太人的黑暗统治10公元7世纪，某国家整个朝野掀起了“中国化运动”，仿效唐朝的制度和文化，把处于蒙昧状态的民族，向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是A日本B阿拉伯帝国C罗马帝国D土耳其帝国11从非洲与其他大洲对比考察，封闭的环境使其文明发展缓慢。从非洲内部考察，地处非洲东北、红海沿岸的阿克苏姆文明发展相对比较快，而其他地

4、区始终处于原始状态，即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终。材料的主旨是A大津巴布韦落后于阿克苏姆文明B文化交流对文明发展有重要意义C非洲大陆一直都落后于其他地区D封闭的环境更有利于文明的传承12中古时期西欧的城市“街道大部分狭窄，弯曲小巷中（为防卫和隐蔽的目的）人与兽穿梭来去猪可以自由行走于垃圾堆之间雨后街道泥泞数日城市均没铺路，对脚和鼻子都不太安全”。造成这种状况的根本原因是A城市设施落后B城市环境脏乱C瘟疫长期流行D经济发展落后13欧洲中世纪的庄园中有相当一部分是“教区”，这些教区不受世俗国王、贵族管辖，仅仅向教会交税，原则上无需向国王交税，这说明A中古欧洲的王权逐渐膨

5、胀B中古欧洲的地方管理混乱C中古欧洲采取封君封臣制度D中古欧洲的教会势力巨大14“中世纪的欧洲社会是传统的、农业的、乡村的。和这些相异的一个新阶层的出现，导致了一场社会革命。”这一“新阶层”指的是A地主B农民C无产阶级D资产阶级15他一生致力于恢复昔日罗马帝国的荣光，为了自己的帝业，要为人们提供一种永久恪守的行为规范，为此，他组织法学家们将紊乱不堪的法律进行了统合整修。“他”统治的帝国是（）A古巴比伦王国B罗马帝国C拜占庭帝国D俄罗斯帝国166世纪，拜占庭帝国在宫廷节日、赏赐臣下等活动中耗费了大量精致奢华的丝绸制品。此外，拜占庭皇帝每年都向圣索菲亚大教堂及其他重要的教堂捐赠精美丝绸。这表明A丝

6、绸成为拜占庭人的主要衣料B拜占庭帝国的丝绸生产能力较强C拜占庭帝国控制丝绸贸易网络D丝绸成为具有政治性的特殊商品17“我以我的信义宣誓,从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于A古代印度河流域B中世纪的欧洲C封建社会的日本D古代两河流域18阿拉伯帝国强盛时期，以亚历山大为中心的地中海贸易活动达到高峰，巴格达、巴士拉等都成了水路贸易的中心。其中巴格达既是政治中心，也是东西方贸易中心。此则材料主要反映出阿拉伯帝国A交通便利B政治制度先进C贸易繁华D手工业发达19有学者指出，到17世纪，在允许教

7、会法和教士发挥一定作用的情况下，查士丁尼的国法大全已经成为欧洲大多数国家的普通法，补充着当代法律和习惯的不足。其意在说明A教会专权阻碍罗马法的传播B罗马法对近代西方影响巨大C宗教法规所发挥的作用有限D欧洲当代法律不断得到完善20拜占庭帝国君士坦丁七世组织学者收集古典作品，编撰百科全书及抄写名著。当时编撰的有历史丛书、战术教令、农业丛书、医学及兽医丛书、国家管理规程、宫廷礼仪及圣者生活实录等。这说明（）A拜占庭帝国推行文化专制主义B拜占庭成为东西文化交汇之地C拜占庭文化具有浓厚宗教色彩D国家力量推动拜占庭文化繁荣二、材料分析题21阅读下列材料：材料一当时帝国地跨亚非欧三洲，地中海成为它的内海。境

8、内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易的发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。原来比较落后的帝国西部城市如雨后春笋般建立起来。材料二When in Rome，do as the Romans do.（身在罗马，就像罗马人一样行事）All Roads Lead to Rome.（条条大路通罗马）材料三拉丁字母是现在世界上最通用的字母。基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的。请回答：（1）材料一所反映的“帝国”指哪一帝国？地中海成为它的内海大概在什么时候？大致相当于中国哪个朝代？两国间贸易通道叫什么？（2）你

9、能理解材料二中的这两句古罗马谚语吗？（3）通过材料三的这两件史实，你得出什么结论？三、论述题22文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。领域中古时期文化交流与传播情况摘编数学、天文地理8世纪印度数字传入阿拉伯，12世纪由阿拉伯传入欧洲，成为世界通用的“阿拉伯数字”；10世纪，阿拉伯人修正古希腊人托勒密关于太阳轨道和行星轨道的计算方法。科学技术8世纪中国造纸术传入阿拉伯，后经由拜占庭、埃及、摩洛哥传入欧洲；指南针、火器等在13世纪经阿拉伯传入欧洲。哲学思想9世纪阿拉伯人将希腊学者柏拉图、亚里士多德等人的著作译成了阿拉伯文，11世纪下半叶到1

10、3世纪又转译为拉丁文，传入西欧，启发西欧的思想文化。医学10世纪阿拉伯人总结希腊、印度等地区的医学知识，编纂医学集成，在西方医学研究中使用。11世纪阿拉伯医学家阿维森纳在医典一书中把脉象区分为48种，其中有35种与中国的脉象名称相同。根据材料结合所学知识，请围绕“世界文明的交流”为主题自拟论题，进行论述。（要求：观点明确，史实准确，论述充分，表述清晰）试卷第3页，共4页学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司参考答案：1B【详解】根据材料“德意志.法兰西.意大利.”结合所学知识可知，查理大帝死后，他的三个孙子各自继承了法兰克王国的一部分，即后来的德意志、法兰西和意大利，B项正确；罗

11、马帝国处于西方奴隶社会时期，排除A项；拜占庭帝国与德意志、法兰西和意大利的国家形成没有直接关系，排除C项；阿拉伯帝国与德意志、法兰西和意大利的国家形成没有直接关系，排除D项。故选B项。2B【详解】封君封臣制度下，维系封君封臣关系的纽带是土地，封君将土地封赐给封臣，封臣效忠于封君，B项正确；契约、血缘、基督教不是封君封臣制度的纽带，B项正确，排除A、C、D项。故选B项。3B【详解】根据材料“改进印度数字、0符号和十进位法”使人类的计算体系发生深远变革”可知材料评述的是阿拉伯数字，故选B项；“公历”、巴格达的“指挥宫”都和人类的计算体系无关，排除AC项；计算机网络出现于20世纪，和花刺子密无关，排

12、除D项。故选B。4C【详解】根据所学可知，奥斯曼土耳其帝国在地域范围上接近阿拉伯帝国，在宗教信仰和文化传统上基本继承了阿拉伯帝国，因此其在文化上与阿拉伯帝国相近，均信奉伊斯兰教，选项C正确；古希腊、古罗马文化是西方文化的源头，和奥斯曼土耳其文化不同，选项A、B排除；蒙古帝国是草原文明，与奥斯曼土耳其帝国文化不同，排除D。5D【详解】结合所学知识可知，奥斯曼土耳其帝国在1453年灭亡了东罗马帝国，建立地跨欧亚非三洲的帝国，D选项符合题意。神圣罗马帝国是962年德意志（前身是东法兰克王国）国王奥托一世在罗马被教皇加冕为罗马皇帝，后腓特烈一世改国名为神圣罗马帝国，A选项排除。拜占廷帝国在1453年被

13、奥斯曼土耳其帝国消灭，B选项排除。阿拉伯帝国是是中古时期时阿拉伯人所建立的伊斯兰帝国，存在时间是632年-1258年，C选项排除。6A【详解】根据材料“印加帝国统治者将全国划分为四大政区，设置各级官员并编制了详细的人口调查表”结合所学知识可知，印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，由贵族充任，政区之下，再按照人口多少设置各级官员，并编制了详细的人口调查表，这有利于加强对全国的控制，A项正确；根据所学知识可知，扩展帝国疆域一般通过对外战争，而不是通过材料所述措施，排除B项；印加帝国修建完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，而不是材料所述措施，排除C项；材料所述把全国划分为四大政

14、区，设置官员并编制人口调查表的主要目的是加强对全国的控制，而不是为防止民众反抗，排除D项。故选A项。7B【详解】根据材料“大多数欧洲人都认为自己首先是基督教徒，其次是某一地区如勃艮第或康沃尔的居民，最后才是法兰西人或英吉利人”，可知中世纪欧洲人主要是宗教认可，缺乏民族国家观念，B项正确；材料体现的是缺乏民族国家观念，而不是具有民族主义观念，排除A项；材料的主旨是中世纪欧洲人主要是宗教认可，缺乏民族国家观念，没有体现信仰自由平等和支持文明多元面貌，排除CD项。故选B项。8D【详解】根据材料并结合所学可知，从9世纪起，西欧社会开始形成一种新型经济组织形式封建庄园。到11世纪，西欧各地兴起了众多城市

15、，城市为摆脱封建领主束缚，掀起自治运动，使得庄园经济日益衰落，所以D项表述错误，符合题意要求，故选择D项；西欧封建庄园盛行农奴制度，所以A项表述正确，但不符合题意，故排除A项；西欧封建庄园在经济上自给自足，封闭保守，所以B项表述正确，但不符合题意，故排除B项；封建庄园是中世纪西欧农业经济的基本组织形式和社会的基础 ，所以C项表述正确，但不符合题意，故排除C项。9A【详解】依据所学知识可知，在基督教的传播过程中，起重要促进作用的是罗马皇帝将基督教确定为国教。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播，A正确；B是宗教精神，C是特殊区域特殊事件，其远不及A选项对基督教传播起到的作

16、用重要，排除；D与基督教的传播无关，排除D。10A【详解】公元646年，日本进行了在政治、经济、文化上“效法隋唐”的大化改新，使日本从奴隶社会发展到一个中央集权的封建国家，故选择A项；BCD项均不符合题意，排除。11B【详解】根据“从非洲与其他大洲对比考察，封闭的环境使其文明发展缓慢”“即使曾经发展到较高水平的南非的大津巴布韦，后来也不知所终”可知，材料强调封闭的环境不利于文明发展和传承，文化交流对文明发展有重要意义，故选B，排除D；A不符合材料主旨，排除；材料只是强调封闭的环境不利于文明的发展、传承，无法体现“非洲大陆一直都落后于其他地区”，排除C。【点睛】12D【详解】根据材料“人与兽穿梭

17、来去猪可以自由行走于垃圾堆之间雨后街道泥泞数日城市均没铺路”等信息可知，材料说明中世纪城市设施落后、环境差，使脚和鼻子都不太安全，造成上述现象的根本原因是经济水平制约，即经济发展落后，D项正确；城市设施落后、城市环境脏乱是材料体现的中世纪城市设施落后的表现，而不是原因，排除A、B项；材料所述中世纪城市设施落后、环境差的根本原因是经济发展落后，而不是瘟疫的流行，瘟疫流行是原因之一，但不是最根本的原因，C项错误。13D【详解】从“这些教区不受世俗国王、贵族管辖，仅仅向教会交税，原则上无需向国王交税”可以看出中世纪的欧洲，教会的实力与地位都很高，D项正确；当时的王权较弱，排除A；材料没有涉及到地方，

18、排除B；材料没有涉及封君封臣制度，排除C。14D【详解】依据所学知识可知，随着商品经济发展，出现了一个与中世纪欧洲传统的、农业的、乡村的社会相异的“新阶层”，这一个新阶层指的是资产阶级，故D正确；地主、农民都是中世纪出现的阶层，故AB错误；工业革命后出现了工业无产阶级，故C错误。15C【详解】根据材料“他一生致力于恢复昔日罗马帝国的荣光”“他组织法学家们将紊乱不堪的法律进行了统合整修”可知，东罗马帝国(拜占庭帝国)皇帝查士丁尼在位期间，整理汇编了查士丁尼法典，标志着罗马法发展到完备阶段，C项正确；材料指的是拜占庭帝国皇帝查士丁尼编撰查士丁尼法典，ABD项不符合史实，排除ABD项。故选C项。16

19、D【详解】拜占庭帝国将丝绸作为赏赐臣下和捐赠教会的用品，这有利于笼络贵族阶层和教会势力支持皇权，这表明丝绸成为具有政治性的特殊商品，故D项正确；精致奢华的丝绸并非普通人的主要衣料，而是帝王颁赏、赠予的用品，排除A项；通过材料无法看出这些丝绸制品是由拜占庭帝国本土生产还是通过商贸获取，排除B、C两项。【点睛】17B【详解】根据所学知识可知，封臣对封君“宣誓”效忠，封君向效忠的人授予封地等仪式应出现于中世纪的欧洲，B项正确；古代印度河流域不存在伯爵等封臣宣誓效忠和封君授地的现象，A项错误；封建社会的日本没有“伯爵”“封君”授地等现象，C项错误；古代两河流域没有“封臣”“效忠封君”“宣誓仪式”等活动

20、，D项错误。18A【详解】根据“以亚历山大为中心的地中海贸易活动达到高峰，巴格达、巴士拉等都成了水路贸易的中心”可以看出，阿拉伯帝国的对外交通发达，特别是水陆交通，促进了其对外贸易的发展，A正确；BCD项不材料的主旨，排除。19B【详解】根据材料“到17世纪，查士丁尼的国法大全已经成为欧洲大多数国家的普通法，补充着当代法律和习惯的不足”，并结合所学可知，编订于6世纪的查士丁尼法典，到17世纪仍对欧洲发挥着重要作用，说明罗马法对近代西方影响巨大，故B项正确；“教会专权阻碍罗马法的传播”与材料主旨不符，故A项错误；材料无法体现“宗教法规所发挥的作用有限”，故C项错误；材料体现的是欧洲古代法律对欧洲

21、当代法律的影响，不是欧洲当代法律不断得到完善，故D项错误。20D【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是拜占庭帝国时期。据材料“拜占庭帝国君士坦丁七世组织学者收集古典作品，编撰百科全书及抄写名著”，可以看出国家组织学者进行编撰百科全书及抄写名著，有利于保存文化典籍，并促进文化的发展繁荣，D项正确；国家力量组织，不代表实行文化专制主义，排除A项；仅从材料，无法得出拜占庭成为东西文化交汇之地，排除B项；从编撰的书籍中，无法得出其文化具有浓厚的宗教色彩，排除C项。故选D项。21（1）罗马帝国。2世纪。中国东汉。丝绸之路。（2）前一句谚语反映出当时人们以做罗马人为荣的一种自豪心态。

22、后一句谚语反映出昔日罗马帝国疆域辽阔，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达。（3）罗马帝国的扩张战争充满着暴力，同时客观上又传播着文化，这就是战争带来的两方面影响【详解】（1）根据“地跨亚非欧三洲，地中海成为它的内海”可知是罗马帝国。结合所学可知，2世纪，地中海成为罗马帝国的内海。结合所学可知，2世纪是中国的东汉时期。东汉与罗马帝国的贸易通道是丝绸之路。（2）“身在罗马，就像罗马人一样行事”反映出当时人们以做罗马人为荣的一种自豪心态。“条条大路通罗马”反映出昔日罗马帝国疆域辽阔，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达。（3）根据材料三和所学可知，罗马帝国的扩张战争充满着暴力，同时客观上又传播着文

23、化。【点睛】22论题：人类的交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。论述：随着阿拉伯帝国开始兴起，到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人继承和融合了上述地区的文化遗产，把古代埃及、西亚、希腊、罗马以及印度的文化典籍翻译成阿拉伯语，结合阿拉伯人的风俗、语言和传统，创造了阿拉伯文化。印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为“阿拉伯数字”，印度文字，中国造纸术、印刷术等均由阿拉伯人传入欧洲。东西方多地区及国家如印度、希腊、中国、阿拉伯之间的文化相互交流，借鉴与融合如10世纪阿拉伯人总结希腊、印度等地的医学知识，编纂医学集成在西方医学研究中使用等。总之，阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁。【详解】本题考查的是对中古时期文化交流与传播的认识与理解，要求运用所学分析解读材料信息。做此类题目首先通过准确获取、解读概括材料信息得出相应的观点，如人类的交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。然后再结合人类文化的交流传播的相关知识论证阿拉伯帝国成为东西文化交流的桥梁等。要求观点鲜明，史实准确，史论结合即可。答案第9页，共5页