第16课+亚非拉民族民主运动的高涨+导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

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1、第16课 亚非拉民族民主运动的高涨一学习目标1.分析亚非拉民族民主运动发生背景，明确民族资本主义经济的发展在民族独立运动中的重要性；2.通过时间轴和空间位置的展示亚非拉民族民主运动的过程；3.通过史料实证，引导学生正确理解和认识亚非拉民族民主运动；4.了解伟大历史人物事迹，体会他们为民族奋斗的精神。【重点】印度的三次非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动，墨西哥卡德纳斯改革【难点】理解甘地“非暴力不合作”思想；分析亚非拉殖民地半殖民地的民族解放运动对国际秩序变化的影响。二课型及课时安排新授课，一课时三自学自导1. 阅读第16课，梳理本课所讲的知识点。2. 用双色笔重点圈划出印度的非暴力不合作运动、埃

2、及华夫托运动、墨西哥卡德纳斯改革3. 用思维导图的形式梳理出亚非拉民族民主运动四 教学过程：（一）导入新课：阅读课本内容，回答下列问题，试一试，你能行！1. 推动亚洲民族民主运动深入开展的因素有哪些？2. 亚洲民族民主运动的表现有哪些？（中国、东南亚、西亚、南亚）3. 非洲独立意识的觉醒有哪些表现？（埃及、摩洛哥、埃塞俄比亚）4. 拉丁美洲的民族民主革命改革有哪些表现？（阿根廷、智利、尼加拉瓜、墨西哥）（二）反馈落实（3分钟）：通过本节课的预习，你还有哪些疑惑的地方，可以小组讨论？（三）梳理教材中的重点知识（10分钟）：整理思维导图（四）例题导引（5分钟）：阅读课本内容并结合所学知识，分析亚非

3、拉民族民主运动高涨的原因及表现？（五）迁移训练（10分钟）：亚非拉民族民主运动的高涨有什么样的影响？（结合所学知识进行概括）（六当堂检测）（9分钟）（请大家用5分钟的时间独立完成，2分钟的时间与同桌讨论你的疑惑，2分钟的时间我们进行整体解答与总结）1.1919年,促使甘地首次提出同英国政府不合作倡议的导火线是()A.英国制造阿姆利则惨案 B.甘地提出“非暴力不合作计划”C.国大党通过“非暴力不合作计划”D.殖民当局通过损害印度人民民主权利的法案2.20世纪初期,拉丁美洲掀起的民族民主革命和改革,除尼加拉瓜的抗美斗争外,还有()A.印度的非暴力不合作运动 B.埃及的华夫脱运动C.阿尔及利亚民族解

4、放战争 D.墨西哥的卡德纳斯改革3.在反抗殖民压迫时,主张“将管理家庭生活的法则延伸到政治领域,家庭的纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的”,认为“以眼还眼,世界只会更盲目”的运动是（ ）A.华夫脱运动 B.非暴力不合作运动 C.巴拿马收回运河 D.1917年颁布墨西哥宪法4.“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量,实际上就是()A.政治的力量 B.军事的力量 C.外交的力量 D.道德的力量5甘地领导的非暴力不合作运动得到了印度各阶层人民的广泛支持和响应，这反映出的

5、本质问题是()A印度与英国之间的民族矛盾十分尖锐 B非暴力就是印度争取独立的最佳方式C甘地得到印度社会各阶层人民的支持 D印度各阶层人民对资产阶级抱有幻想6伦敦新闻纪事报曾这样评价甘地：“一位78岁的瘦弱老人竟以神奇力量震慑了整个世界，他所显示的力量，可以胜过原子弹的威力。”“他所显示的力量”对印度民族解放运动产生的重要影响是()A拉开了印度民族独立运动的序幕 B给英国经济造成了一定打击C增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D彻底完成了印度的独立大业71918年冬，埃及资产阶级民族运动领袖扎格鲁尔等人向英国殖民当局提出英军撤离埃及、准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，

6、还要求到巴黎和会申诉。这说明了()A 埃及独立没有科学的指导思想 B埃及独立寄希望于巴黎和会的帮助C埃及民族资产阶级担负着民族解放的重任 D埃及独立得到了国际社会的帮助8下列关于埃及的华夫脱运动叙述正确的是()在扎格鲁尔的领导下形成了华夫脱党华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的民族民主革命运动华夫脱运动为埃及赢得了真正独立华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础A B C D9.有学者认为,卡德纳斯改革是部分完成了反帝反封建的任务,促进了墨西哥社会和经济的发展,使墨西哥成为两次世界大战期间拉丁美洲最民主的国家。下列有关卡德纳斯改革措施中,体现民主政治体制建立的是()A.打击寡头势力B

7、.推行土地改革 C.抵制英国商品 D.发展教育10.列宁在落后的欧洲和先进的亚洲一文中写道:“在亚洲,强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来,追求生活,追求光明,追求自由。”文中的“觉醒”主要是指()A.亚洲人民都行动起来反帝反封建 B.无产阶级开始领导斗争C.都走上武装斗争的道路 D.资产阶级领导的反帝反封建斗争11.阅读材料,完成下列要求。材料一人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁,赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义甘地论不合作材料二甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有赤诚的爱国热诚,崇高的牺牲精神,追求真理的执着信念;坚强的意志;他不分贵贱善恶一视同仁,没有种族歧视和宗教偏见徐友珍甘地传(1) 根据材料一并结合所学知识,指出甘地倡导非暴力斗争的依据及斗争的目标。(2)根据材料二,概括指出甘地具有怎样的伟大精神,说明其精神对印度民族解放运动的影响。少年不知勤学早，白首方悔读书迟。 6高一历史组寄言 学科网（北京）股份有限公司