《以工匠精神雕琢时代品质》==统编版高中语文必修上册.pptx
《《以工匠精神雕琢时代品质》==统编版高中语文必修上册.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《以工匠精神雕琢时代品质》==统编版高中语文必修上册.pptx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 以工匠精神雕琢时代品质以工匠精神雕琢时代品质第二单元 实用性阅读与交流思思维维目目标标:把把握握文文章章的的主主要要观观点点,掌掌握握其其论论证证方方法法、论证思路。论证思路。语言目标:品语言目标:品读文中的重要语句。读文中的重要语句。素养目标 曾曾经经,工工匠匠是是一一个个中中国国老老百百姓姓日日常常生生活活须须臾臾不不可可离离的的职职业业,木木匠匠、铜铜匠匠、铁铁匠匠、石石匠匠、篾篾匠匠等等,各各类类手手工工匠匠人人用用他他们们精精湛湛的的技技艺艺为为传传统统生生活活景景图图定定下下底底色色。随随着着农农耕耕时时代代的的结结束束,社社会会进进入入后后工工业业时时代代,一一些些与与现现代代
2、生生活活不不相相适适应应的的老老手手艺艺、老老工工匠匠逐逐渐渐淡淡出出日日常常生生活活,但但工工匠匠精精神神永永不不过时。过时。任务情境来源来源“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。释义释义工匠精神,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。了解文体了解文体新闻评论新闻评论新闻评论,是媒体编辑
3、部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。【特点】(1)与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成,具有政策性、针对性、准确性。(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者而取胜。(3)立意新颖,论述精当,文采斐然。(4)主要面向广大群众说话。【表现方法】表现方法(1)夹叙夹议:对一件事发表看法的文章,它既要
4、写事又要写看法,所以,夹叙夹议就成为主要的表现手法。(2)亦理亦情:论述文体,在对事件作出理性评判和分析时,并不排斥动之以情的作用。基本思路基本思路第一步:引述材料,摆出现象。第二步:从现象中提取论述的观点。第三步:分析论证观点,要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。第四步:总结全文,提出倡议。字词检查字词检查.明确字音挑剔(t)精湛(zhn)造诣(y)锉(cu)雍容(yng)臻于(zhn)出类拔萃(cu)不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
5、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。出类拔萃:超出同类之上,多指人的品德才能。冰心一片:形容性情淡泊,不求名利。初读课文,整体把握初读课文,整体把握【活动一】划分层次,概括内容。第一部分(第1段),点明时代特性,提倡工匠精神;第二部分(第2到第4段),工匠精神的意义和内涵;第三部分(第5段),倡导工匠精神,总结全文。第一段论证思路第一段论证思路先指明时代特点,当前是一个更加注重精细品质和独特体验的时代,然后以新闻事实引出评论的话题:高技术企业的需求同工匠精神不谋而合。由此“就事说理”引导读者思考时代品质与工匠精神的联系。第二段论证思路
6、第二段论证思路先闸释当代“匠”的特点-心思巧妙、技术精湛、造诣高深,然后提出“职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别”的见解,意在说明工匠精神的本质是一种职业素养和职业品质。在此基础上,论述工匠精神在小至企业,大到国家 以及在推动社会进步方面所起的重要作用。第三段论证思路第三段论证思路从一个匠人典型的工作状况写起,廓清了对工匠精神是“雕虫小技”“拜手干教”“群索居等种种误解,指出工匠精神在实实在在地变着世界,是改变世界的现实力量,坚守工匠精神对于树立劳动光荣的观念、追求时代精神,对国家的发展和进步都有着重要意义。第四段论证思路第四段论证思路第4段进一步探讨工匠精
7、神的内涵。先分析当代工匠精神因热爱而付出,因追求而卓越,因有境界而淡定的思想品格,再深人分析工匠精神的生命哲学和人生信念,深化了对于工匠精神的闸释,进而指出,推崇工匠精神对疗治社会上存在的浮躁风气和短视心态起到了重要作用,并提出希望:我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。第五段论证思路第五段论证思路指出工匠精神是时代精神的表现,发扬工匠精神,对于个人、企业、社会、国家都有重要意义,倡导发扬工匠精神,以此推动社会进步,雕琢时代品质。最后以“工匠精神并不以成功为旨归。却足以为成功铺就通天大道”,辩证分析工匠精神的作用,使论述全面而深化。分析本文论证思路分析本文论证思路本文开宗明义,
8、点出时代需要工匠精神,接着引用说文解字观点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升华主旨。阅读全文,整体感知阅读全文,整体感知请阅读课文,把请阅读课文,把“工匠精神工匠精神”的内涵填写在下面的方框内。的内涵填写在下面的方框内。炉火纯青的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界格物致知、正心诚意的生命哲学技进乎道、超然达观的人生信念工匠精神内涵赏析文中重要语句赏析文中重要语句赏析文中重要语句。“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文精品资料 新高考语文精品专题 高考作文指导 统编版高中语文课件 高考语文解题指导 高中语文学案 高考语文拓展资料 高中语文模拟试卷
限制150内