第17课《陋室铭》 部编版语文七年级下册 (1).pptx

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1、陋室铭陋室铭【唐】刘禹锡【唐】刘禹锡铭铭古代刻在器物上用来警戒古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，自己或者称述功德的文字，叫做叫做“铭铭”，后来就成为一，后来就成为一种文体。这种文体一般都是种文体。这种文体一般都是用韵的。用韵的。语文知识卡片语文知识卡片壹学习目标学习目标贰有感情地朗读全文。有感情地朗读全文。品读课文，感受诗人高尚的品德。品读课文，感受诗人高尚的品德。一、美文美读一、美文美读（一）读准字音（一）读准字音德馨鸿儒苔痕tixnhng rd案牍西蜀sh 调素琴 tio一、美文美读一、美文美读（二）读懂内容（二）读懂内容名：名：德馨：德馨：鸿儒：鸿儒：白丁：白丁：调：调：案牍

2、：案牍：劳形：劳形：何陋之有：何陋之有：出名、有名出名、有名。馨，这里指德行美好；德馨，品德高尚。馨，这里指德行美好；德馨，品德高尚。指知识渊博的学者。鸿，大。指知识渊博的学者。鸿，大。平民，这里指没有什么学问的人。平民，这里指没有什么学问的人。调弄，这里指弹（琴）。调弄，这里指弹（琴）。指官府的文书。指官府的文书。使身体劳累。使身体劳累。之，宾语前置的标志。之，宾语前置的标志。一、美文美读一、美文美读（三）读出节奏与感情（三）读出节奏与感情1.1.本文是一篇韵文，句尾的字要押韵。本文是一篇韵文，句尾的字要押韵。2.2.朗读时要注意句子的平仄、节奏。朗读时要注意句子的平仄、节奏。3.3.朗读时

3、语气要平缓，有些音节要适当拉长。朗读时语气要平缓，有些音节要适当拉长。一、美文美读一、美文美读（三）读出节奏与感情（三）读出节奏与感情陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡山山/不在高，有仙不在高，有仙/则名。水则名。水/不在深，有龙不在深，有龙/则灵。则灵。斯是斯是/陋室，惟吾陋室，惟吾/德馨德馨。苔痕苔痕/上阶绿，草色上阶绿，草色/入帘青入帘青。谈谈笑笑/有鸿儒，往来有鸿儒，往来/无白丁。可以无白丁。可以/调素琴，阅调素琴，阅/金经。无金经。无/丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无/案牍之劳形。南阳案牍之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀/子云子云亭。孔子云：何陋亭。孔子云：何陋/之有？之有？押押韵韵押韵押

4、韵(y yn)(y yn)，也作，也作 压韵压韵。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用韵母相同或相近的字相押，称为用韵母相同或相近的字相押，称为押韵。押韵的字，就叫韵脚。诗歌押韵。押韵的字，就叫韵脚。诗歌押韵，使作品声韵和谐，便于吟诵押韵，使作品声韵和谐，便于吟诵和记忆，具有节奏和声调美。和记忆，具有节奏和声调美。语文知识卡片语文知识卡片陋室铭文中的韵脚陋室铭文中的韵脚：名、灵、馨、青、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭（韵母丁、经、形、亭（韵母inging）一、美文美读一、美文美读（四）读出画面（四）读出画面让我们化身陋室的主人，让我们化身陋室的主人，一边读一边想象，然

5、后一边读一边想象，然后用笔用笔描绘一下室外景、室中人、室内事的画面，描绘一下室外景、室中人、室内事的画面，最好最好用上一种以上的修辞，最好抒发一下自己的感受用上一种以上的修辞，最好抒发一下自己的感受。（5050字左右字左右）一、美文美读一、美文美读（四）读出画面（四）读出画面 赏析示例赏析示例 青苔绿绿的，密密的，像一方绿绿地毯，像一袭青苔绿绿的，密密的，像一方绿绿地毯，像一袭翠翠衣衫，像一片碧碧彩云，落在我陋室的阶前。阶翠翠衣衫，像一片碧碧彩云，落在我陋室的阶前。阶前的石头和那细细的石缝里，都渗出来流出来那醉人前的石头和那细细的石缝里，都渗出来流出来那醉人的绿呢！阶前的丛丛青草，青青的茎，青

6、青的叶，青的绿呢！阶前的丛丛青草，青青的茎，青青的叶，青青的露水，像一只只明亮的眼睛，正透过我那稀疏的青的露水，像一只只明亮的眼睛，正透过我那稀疏的窗帘，打量着我呢窗帘，打量着我呢。二、美文美品二、美文美品思考讨论，作者为什么说思考讨论，作者为什么说“陋室不陋陋室不陋”？参？参照例句，结合课文具体句子，说一说原因。照例句，结合课文具体句子，说一说原因。例：陋室不陋，是因为例：陋室不陋，是因为“苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青”，可，可见陋室环境非常幽雅。见陋室环境非常幽雅。1.1.陋室不陋，是因为陋室不陋，是因为“”，。.陋室陋室 德德 馨馨（品德高尚）（品德高尚）环境环境（幽雅幽

7、雅）交往交往（文雅文雅）生活生活（高雅高雅）不不陋陋何陋之有何陋之有托物言志托物言志二、美文美品二、美文美品托托物物言言志志叁托物言志是指通过描写客观景物，托物言志是指通过描写客观景物，寄托传达作者的某种感情、抱负寄托传达作者的某种感情、抱负和志趣。和志趣。语文知识卡片语文知识卡片三、美文美德三、美文美德刘禹锡（刘禹锡（772842772842），字梦得，唐代洛阳（现在属河），字梦得，唐代洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。因参加王叔文的政治革新运动得罪南省）人，著名诗人。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规

8、定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此情景下，刘禹锡愤然提笔写了后成了一间陋室。在此情景下，刘禹锡愤然提笔写了陋陋室铭室铭一文，收录在一文，收录在全唐文全唐文中。中。四、小结四、小结本文是作者用来自述其志的，这个本文是作者用来自述其志的，这个“志志”就是作者就是作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。但作者在文章里却没有直说，而是借但作者在文章里却没有直说，而是借“陋室陋室”这个这个

9、“物物”表达出来的，即通过对陋室的环境及室主人的日常生活的表达出来的，即通过对陋室的环境及室主人的日常生活的描写，间接地表达出作者的思想感情。描写，间接地表达出作者的思想感情。五、美文美藏五、美文美藏 A.A.描写陋室环境的句子是描写陋室环境的句子是:B.B.文章点明全文主旨的句子是：文章点明全文主旨的句子是：C.C.表现陋室主人交往之雅的句子是：表现陋室主人交往之雅的句子是：D.D.用类比赞美用类比赞美“陋室陋室”的句子是：的句子是：E.E.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：尚情趣的一句话是：苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。六、作业六、作业1.1.熟练背诵并默写全文。熟练背诵并默写全文。2.2.预习预习爱莲说爱莲说。谢谢观看