第21课《古代诗歌五首》 部编版语文七年级下册.pptx

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1、古代诗歌五首古代诗歌五首 在中国古典诗词中，有一类诗写诗在中国古典诗词中，有一类诗写诗人登高临远，情思涌动，作诗兴叹，抒人登高临远，情思涌动，作诗兴叹，抒发胸怀，人们称之为发胸怀，人们称之为“登临诗登临诗”。欲穷千里目，更欲穷千里目，更上上一层楼。一层楼。东东临临碣石，以观沧海。碣石，以观沧海。遥知兄弟遥知兄弟登高登高处，遍插茱萸少一人。处，遍插茱萸少一人。花近花近高楼高楼伤客心，万方多难此伤客心，万方多难此登临登临。万里悲秋常作客，百年多病独万里悲秋常作客，百年多病独登台登台。不畏浮云遮望眼，自缘身在不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层最高层。悠悠悠悠（）怆怆然（然（）涕涕（）岱岱宗（宗（）决决眦

2、眦（）凌凌（）吟吟鞭（鞭（）遮遮（）拄拄杖（杖（）叩叩门（门（）豚豚（）箫箫鼓（鼓（）缘缘（）衣衣冠冠（）天天涯涯（）yuyuchunchunttdidizzlnln ynynzhzhzhzhkukutntnxioxioyunyun ununyy识字记音登幽州台歌登幽州台歌情境导入 本诗写于武则天万岁通天元年本诗写于武则天万岁通天元年(696696)，当时武，当时武则天命建安王武攸宜征讨契丹，陈子昂任右拾遗则天命建安王武攸宜征讨契丹，陈子昂任右拾遗参谋军事。武攸宜缺乏将略，军事失利，参谋军事。武攸宜缺乏将略，军事失利，陈子昂陈子昂屡次进言，不仅不被采纳，还被贬为军曹。在极屡次进言，不仅不被采纳

3、，还被贬为军曹。在极度苦闷忧愤的情况下，陈子昂登上燕昭王为招贤度苦闷忧愤的情况下，陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台，写下了这首登幽州台歌纳士而建的幽州台，写下了这首登幽州台歌。写作背景 幽州：幽州：古十二州之一，现今北京大兴。古十二州之一，现今北京大兴。幽州台：幽州台：燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建燕国时期燕昭王所建的黄金台。修建黄金台用于黄金台用于招纳贤才招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而，因燕昭王将黄金置于其上而得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第一位贤才。幽州台又名纳而来的第一位贤才。幽州台又名“蓟北楼蓟北楼”，也，也

4、有称有称“燕台燕台”，故址在今北京西南。，故址在今北京西南。相关介绍 【陈子昂】【陈子昂】(661-702)(661-702)，字伯玉，字伯玉，梓州射洪梓州射洪(今属四川今属四川)人人，唐代文学家、，唐代文学家、诗人诗人。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。陈子昂是陈子昂是唐诗革新的前驱者唐诗革新的前驱者。陈子昂存诗共。陈子昂存诗共100100多首，多首，其诗其诗思想充实，语言刚健质朴，思想充实，语言刚健质朴，风骨峥嵘，寓意深风骨峥嵘，寓意深远，苍劲有力，远，苍劲有力，对唐代诗歌影响巨大。对唐代诗歌影响巨大。其中其中最有代最有代表性的有组诗感遇表性的有组诗感遇3838首，蓟

5、丘览古首，蓟丘览古7 7首和首和登幽州台歌、登泽州城北楼宴等。登幽州台歌、登泽州城北楼宴等。作者简介 前前/不见不见/古人，古人，后后/不见不见/来者。来者。念念/天地天地/之之/悠悠，悠悠，独独/怆然怆然/而而/涕下！涕下！登幽州台歌登幽州台歌陈子昂陈子昂 活动一：诗歌诵读 前前不见不见古人古人，后后不见不见来者来者。前前:过去。过去。后后:未来。未来。古人古人:古代那些能够礼贤下士的圣君。古代那些能够礼贤下士的圣君。【诗意】【诗意】往前不见古代招贤的圣君，往前不见古代招贤的圣君，向后不见后世求才的明君。向后不见后世求才的明君。来者来者:后世那些重视人才的贤明君主。后世那些重视人才的贤明君主

6、。活动二：诗歌释义 念念天地之天地之悠悠悠悠，独独怆然怆然而而涕涕下。下。念念:想到。想到。悠悠悠悠:形容时间的久远和空间的广大。形容时间的久远和空间的广大。怆然怆然:悲伤的样子。悲伤的样子。涕涕:指眼泪。指眼泪。【诗意】【诗意】只有那苍茫只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷。怀悲伤热泪纷纷。学习简洁评点的一种方法 两个短语评析活动三：诗歌赏析 用八个字，两个短语来评说，来欣赏这首诗的内容、人物、意境、手法、情感。登高远眺、吊古伤今 登高赋诗，怀才不遇；极目苍茫，思接千载；直抒胸臆，慷慨悲歌；时空背景，孤寂情怀；气势宏大，风格沉郁。登幽州台歌，表现出一种社会现象

7、、文化现象：怀才不遇，登高赋诗，表达诗人的无限感慨。课文小结登飞来峰登飞来峰登飞来峰登飞来峰为王安石为王安石3030岁时所作。皇佑岁时所作。皇佑二年（二年（10501050）夏，他在浙江鄞县知县任满回江）夏，他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经绍兴，写下此诗。西临川故里时，途经绍兴，写下此诗。这首诗这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，是他初涉宦海之作。此时年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。万言书的先声，实行新法的前奏。写作背景写作背景 飞来峰，即浙江绍兴城外的宝林山，唐宋时其上有应

8、天塔，俗称塔山，古代传说此山自琅琊县城东武县（现在山东诸城）飞来，故名。王安石，字介甫，晚号半山。唐宋八大家之一。著有临川先生文集。宋神宗时，他致力于政治改革，表现了他勇于革新，不畏众议的精神。登飞来峰登飞来峰 宋宋王安石王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。飞来山上千飞来山上千寻寻塔，塔，闻说闻说鸡鸣见鸡鸣见日升日升。寻寻:古代长度单位。八尺为一寻。古代长度单位。八尺为一寻。日升日升:旭日升起旭日升起闻说闻说:听说听说 【诗意】【诗意】飞来峰顶有座高耸入云的塔，飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。诗歌释义不畏浮

9、云遮望眼，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。自缘身在最高层。畏畏:害怕害怕 浮云：浮云：漂浮的云彩，漂浮的云彩，古人常比喻奸邪古人常比喻奸邪之人。之人。望眼：望眼：远望的眼睛远望的眼睛自缘自缘:自然是因为自然是因为；身身：自己，自身自己，自身 【诗意】【诗意】不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。诗歌释义写一句话，概说、评点这首诗。写一句话，概说、评点这首诗。形式：这首诗前两句后两句如：前两句写景叙事，后两句议论抒情。前两句写景叙事，后两句议论抒情。前两句登高望远，后两句借景抒怀。前两句意境

10、开阔，后两句哲理美妙。前两句景语物语，后两句情趣理趣。前两句高远景物，后两句豪迈气概。登飞来峰，登高才能望远。有了远见卓识，就能高瞻远瞩，窥破假象，超越困难。登高的第一重意义登高的第一重意义登高的第二重意义登高的第二重意义欲穷千里目，更欲穷千里目，更上上一层楼。一层楼。东东临临碣石，以观沧海。碣石，以观沧海。遥知兄弟遥知兄弟登高登高处，遍插茱萸少一人。处，遍插茱萸少一人。花近花近高楼高楼伤客心，万方多难此伤客心，万方多难此登临登临。万里悲秋常作客，百年多病独万里悲秋常作客，百年多病独登台登台。不畏浮云遮望眼，自缘身在不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层最高层。登高的主体登高的主体可以是意气风发的得意

11、人，也可以是可以是意气风发的得意人，也可以是失魂落魄的伤心人，也可以是心有千千结的闺阁女子。失魂落魄的伤心人，也可以是心有千千结的闺阁女子。登高的地点登高的地点可以是名山大川，也可以是城池关隘，可以是名山大川，也可以是城池关隘，也可以是亭台楼阁。也可以是亭台楼阁。登高可以书写豪情壮志，可以抒发家国忧思，可登高可以书写豪情壮志，可以抒发家国忧思，可以表达个人的喜怒哀乐，离合悲欢。以表达个人的喜怒哀乐，离合悲欢。万 类 霜 天 竞 自 由山 登 绝 顶 我 为 峰望岳望岳“泰山”有“天下第一山”之美誉，又称东岳，中国最美的、最令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部，自然景观雄伟高大，有数千年精

12、神文化的渗透和渲染，以及人文景观的烘托，著名风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界自然文化遗产名录。数千年来，先后有十二位皇帝来泰山封禅。泰山简介：杜甫杜甫（公元）（公元），字字子美子美，诗中自称，诗中自称少陵野老少陵野老，后人，后人称他称他杜少陵杜少陵。他是唐代伟大的他是唐代伟大的现实主义现实主义诗人，诗人，他的诗篇似一面镜子，广泛而深刻他的诗篇似一面镜子，广泛而深刻地反映了地反映了“安史之乱安史之乱”前后唐代由前后唐代由盛而衰的真实历史面貌，盛而衰的真实历史面貌，因此，因此，他的诗歌被公认为他的诗歌被公认为“诗

13、史诗史”。他本。他本人也被看做一带代宗师，被尊为人也被看做一带代宗师，被尊为“诗圣诗圣”。杜甫诗歌的四个创作历程：n1 1、漫游时期漫游时期：拥有气概和抱负。如：拥有气概和抱负。如望岳望岳。n2 2、长安十年时期长安十年时期：由早期的积极乐观变得悲壮凄：由早期的积极乐观变得悲壮凄凉，形成了凉，形成了“沉郁顿挫沉郁顿挫”的诗风。如：的诗风。如：兵车行兵车行n3 3、任职左拾遗与流亡时期任职左拾遗与流亡时期：是诗歌现实主义发展：是诗歌现实主义发展时期：时期：“三吏三吏”、“三别三别”。n4 4、漂泊西南时期漂泊西南时期：居无定所，颠沛流离，写了：居无定所，颠沛流离，写了茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所

14、破歌。“三吏三吏”：新安吏新安吏潼关吏潼关吏石壕吏石壕吏；“三别三别”：新婚别新婚别无家别无家别垂老别垂老别；写作背景：写作背景：这首诗是杜甫这首诗是杜甫早期早期的作品。杜甫的作品。杜甫24岁时曾岁时曾参加进士考试而落第，但他少年气盛，对参加进士考试而落第，但他少年气盛，对自己的前途依旧充满信心。自己的前途依旧充满信心。时候他背时候他背起行囊再次漫游，来到齐赵。起行囊再次漫游，来到齐赵。看到泰山，看到泰山，杜甫心胸豁然开朗，豪情迸发杜甫心胸豁然开朗，豪情迸发，吟诵出这，吟诵出这首首“望岳望岳”千古名篇。千古名篇。岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。荡胸/生曾云，决眦/入归鸟

15、。会当/凌绝顶，一览/众山小。朗读诗歌朗读诗歌岱岱岱岱（d d d d i i i i）了了了了（liolioliolio）曾曾曾曾（通（通（通（通“层层层层”）眦眦眦眦（z z z z）岱宗岱宗夫如何？齐鲁夫如何？齐鲁青青未了未了造化造化钟钟神秀，阴阳神秀，阴阳割割昏晓。昏晓。荡胸荡胸生生曾云曾云，决眦决眦入入归归鸟。鸟。会当会当凌凌绝顶，一览众山小绝顶，一览众山小。归巢山色聚集形容泰山像一把大刀一样把齐鲁分割成阴阳两部分层层重叠的云气心头涤荡，胸襟为之开豁眼睛睁大，眼角欲裂泰山攀登结合注释，说说你对诗句的理解：结合注释，说说你对诗句的理解：（远望远望）（近望近望）（细望细望）（愿望愿望）自

16、主选择，赏析诗歌（炼字）造化造化钟钟神秀，阴阳神秀，阴阳割割昏晓。昏晓。“钟钟”：意思是意思是“聚集聚集”，用了，用了拟拟人人，把大自然写得，把大自然写得有情有义有情有义。因为泰山的秀美实在一言难尽，不如只写造物主对泰山因为泰山的秀美实在一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟情有独钟。（虚写虚写）“割割”：意思是意思是“分分”，用了，用了比喻比喻，山像一把硕大无比的刀把阳山像一把硕大无比的刀把阳光切断，有阳光的部分叫光切断，有阳光的部分叫“阳阳”，没有阳光叫做，没有阳光叫做“阴阴”。突出。突出山山的高大巍峨、遮天蔽日的形象的高大巍峨、遮天蔽日的形象。（。（实写实写）炼字赏析：含义炼字赏析：含义

17、+手法手法+内容内容+情感情感/效果效果概概 括括 主主 题题 这首诗描写了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人积极向上、不怕困难、勇攀高峰的精神和远大抱负。背背 诵诵 岱齐造阴荡决会一背背 诵诵 何 了秀 晓云 鸟顶 小游山西村游山西村 游 山西村 山西村：山西边的村子游：游玩游山西村：在山西村游玩 陆游（1125-1210），字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。活动一：诵读感知活动一：诵读感知-赏美赏美诵读感知-赏美喜悦hntngunzhku小贴士小贴士1.七言

18、诗一般按“二二三”划分节奏，平声绵长仄声短，韵脚拖音。2.本诗最后三字延时拖音，读出闲适恬淡的意境。诵读感知-赏美不要笑腊月的农家的一杯浑酒，不要笑腊月的农家的一杯浑酒，丰年足够的鸡和猪把客人挽留！丰年足够的鸡和猪把客人挽留！山穷水复前面好像没有路，山穷水复前面好像没有路，柳阴过后，花色明艳，柳阴过后，花色明艳，一个一个村就在前头。村就在前头。社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。社日将近，吹箫打鼓，村民来往行走。简朴的衣冠说明这里古风依然存留。简朴的衣冠说明这里古风依然存留。今后若能趁着月光来闲游，今后若能趁着月光来闲游，说不定什么时候拄着竹杖来将你的门轻叩说不定什么时候拄着竹杖来将你的门轻叩。

19、事村外景景事情诵读感知诵读感知-赏美赏美农家宴春社场再游愿活动二：活动二：研读探究研读探究-寻美寻美家宴美：从“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”看出，山西村人拿出“腊酒”“鸡肉”“猪肉”，写出家宴的热闹和热情。_美，从“_”看出，_。每联内容美点手法莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。游所见之农家宴（事）莫笑足直接和间接山重水复疑无路，柳暗花明又一村。游所见之村外景（景）美景哲理人生态度情趣和理趣箫鼓追随春社近。衣冠简朴古风存。游所见之春社场（事）古风视觉和听觉从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。游未尽之再游愿（情）愿望虚游玩实情境实虚写和实写活动三：活动三：拓读积累拓读积累-知知美美拓读积累-知美

20、这首诗是作者蛰居山阴老家农村时这首诗是作者蛰居山阴老家农村时所作。所作。全诗紧扣全诗紧扣“游游”字，按字，按时间推移时间推移展开记叙，展开记叙，生动地描画出一幅色彩明丽生动地描画出一幅色彩明丽的的农村风光农村风光，对淳朴的，对淳朴的农村生活习俗农村生活习俗，洋溢着洋溢着喜悦、挚爱的感情喜悦、挚爱的感情。课文小结己亥杂诗 （其五）（清）龚自珍（清）龚自珍龚自珍（17921841），字璱（s）人，号定盦（n）。清代思想家、文学家，是近代启蒙思想的先驱，主张革除弊症，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。他的诗文主张“更法”“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流

21、”。著有定盦文集。作者简介背景链接 清道光十九年（清道光十九年（18391839年）即己年）即己亥年，时年亥年，时年4848岁的作者龚自珍岁的作者龚自珍辞官辞官南归南归，后又北上接取家属，在南北，后又北上接取家属，在南北往返的途中，写成了七绝往返的途中，写成了七绝315315首，首，题为题为己亥杂诗己亥杂诗，内容或直抒胸，内容或直抒胸臆，或回忆往事，或叙述见闻，或臆，或回忆往事，或叙述见闻，或赠答友朋，等等。这首诗是赠答友朋，等等。这首诗是己亥己亥杂诗杂诗的第五首，是的第五首，是作者刚刚离开作者刚刚离开京城时写的。京城时写的。浩 荡 离 愁 白 日 斜，浩 荡 离 愁 白 日 斜，吟 鞭 东

22、指 即 天 涯吟 鞭 东 指 即 天 涯。落 红 不 是 无 情 物落 红 不 是 无 情 物，化 作 春 泥 更 护 花化 作 春 泥 更 护 花。己亥杂诗 （其五）朗读诗歌朗读诗歌状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

23、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路浩荡浩荡离愁白日斜，离愁白

24、日斜，吟鞭吟鞭东指东指即即天涯天涯。浩荡：无限。浩荡：无限。吟鞭：诗人的马吟鞭：诗人的马鞭。吟，指吟诗。鞭。吟，指吟诗。己亥杂诗己亥杂诗（其五）（其五）龚自珍龚自珍天涯：指诗人将要去天涯：指诗人将要去的地方远离京城。的地方远离京城。东指：东方故里。东指：东方故里。诗歌解读 【诗意】【诗意】满怀离愁正对着夕阳西下，鸣鞭东指从满怀离愁正对着夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。此浪迹天涯。诗歌解读落红落红不是无情物，化作春泥更护花。不是无情物，化作春泥更护花。落红：落花。落红：落花。【诗意】：【诗意】：凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。新的鲜花。比比 喻喻主题概括 这首诗抒发了诗人辞官离京的复这首诗抒发了诗人辞官离京的复杂感情，表现了诗人杂感情，表现了诗人不畏挫折，不甘不畏挫折，不甘沉沦，始终为国效力的奉献精神沉沦，始终为国效力的奉献精神。