预防溺水珍爱生命+安全知识 高中主题班会.pptx

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1、预防溺水，珍爱生命安全教育主题班会“防溺水”这节必修课，每个人都应该补上！前言：溺水死亡的人数远远超出你的想象！根据中国卫生部发布数据显示，中国每年有根据中国卫生部发布数据显示，中国每年有5700057000人溺水，相当于每天有人溺水，相当于每天有150150多人，溺水死亡率为多人，溺水死亡率为8.77%8.77%，而且这个数字正在逐年攀升。，而且这个数字正在逐年攀升。中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中其中0 0岁至岁至1414岁的占岁的占56.58%56.58%。以。以20212021年统计的年统计的每年每年5700057000人溺水，死亡人数多达人溺水，死亡人数多达

2、50005000人，而这人，而这50005000人中有人中有28282828人是儿人是儿童，这是多么触目惊心的数字。他们都是鲜活的生命，祖国的未来，但是童，这是多么触目惊心的数字。他们都是鲜活的生命，祖国的未来，但是却在最灿烂的年纪离开了这个世界。溺水在发达国家多见于游泳池，而中却在最灿烂的年纪离开了这个世界。溺水在发达国家多见于游泳池，而中国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。出现这样的出现这样的惊人数字，防溺水安全知识没有普及是第一原因。惊人数字，防溺水安全知识没有普及是第一原因。溺水已成为中小学生非正常死亡的“第一杀手

3、”！本节课任务：防溺水安全知识科普认识溺水：溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。溺溺溺溺水水水水者者者者面面面面色色色色青青青青紫紫紫紫肿肿肿肿胀胀胀胀，眼眼眼眼球球球球结结结结膜膜膜膜充充充充血血血血，口口口口鼻鼻鼻鼻内内内内充充充充满满满满泡泡泡泡沫沫沫沫、泥泥泥泥沙沙沙沙等等等等杂杂杂杂物物物物。部部部部分分分分溺溺溺溺水水水水者者者者可可可可因因因因大大大大量量量量喝喝喝喝水水水水入入入入胃胃胃胃、出

4、出出出现现现现上上上上腹腹腹腹部部部部膨膨膨膨胀胀胀胀。多多多多数数数数溺溺溺溺水水水水者者者者四四四四肢肢肢肢发发发发凉凉凉凉，意意意意识丧失，重者心跳、呼吸停止识丧失，重者心跳、呼吸停止识丧失，重者心跳、呼吸停止识丧失，重者心跳、呼吸停止。因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般落水被淹后一般落水被淹后一般落水被淹后一般4-64-64-64-6分钟即可致死。分钟即可致死。分钟即可致死。分钟即可致死。儿童溺水通常会导致智力障碍、发育迟缓、精神异常以及出现癫痫等。儿童溺水通常会

5、导致智力障碍、发育迟缓、精神异常以及出现癫痫等。儿童溺水通常会导致智力障碍、发育迟缓、精神异常以及出现癫痫等。儿童溺水通常会导致智力障碍、发育迟缓、精神异常以及出现癫痫等。溺溺溺溺水水水水如如如如果果果果时时时时间间间间比比比比较较较较长长长长即即即即便便便便是是是是抢抢抢抢救救救救过过过过来来来来，由由由由于于于于大大大大脑脑脑脑缺缺缺缺氧氧氧氧会会会会造造造造成成成成严严严严重重重重损损损损伤伤伤伤，大大大大脑对缺氧非常敏感。脑对缺氧非常敏感。脑对缺氧非常敏感。脑对缺氧非常敏感。一一一一旦旦旦旦出出出出现现现现比比比比较较较较长长长长时时时时间间间间的的的的缺缺缺缺氧氧氧氧以以以以后后后后

6、会会会会严严严严重重重重损损损损伤伤伤伤脑脑脑脑细细细细胞胞胞胞，对对对对后后后后期期期期大大大大脑脑脑脑发发发发育育育育各各各各方方方方面面面面都都都都会会会会受受受受到到到到影影影影响响响响，比比比比如如如如智智智智力力力力方方方方面面面面、精精精精神神神神方方方方面面面面，大大大大脑脑脑脑细细细细胞胞胞胞出出出出现现现现坏坏坏坏死死死死会会会会形形形形成成成成病病病病灶诱发日后出现癫痫。灶诱发日后出现癫痫。灶诱发日后出现癫痫。灶诱发日后出现癫痫。溺水的高发地方：发生溺水的地点通常在：发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所，场所，这些场所每年夏天都有游泳溺水

7、身亡事故这些场所每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是会游泳、水性好的人。切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！远离危险水域，提高防范意识！远离危险水域，提高防范意识！危险水域：野外水域，有很多不确定性 1 1、江河、水库、水塘等水域的堤岸陡峭湿滑，玩耍时容易滑倒掉落到水里，并且难以爬上岸。、江河、水库、水塘等水域的堤岸陡峭湿滑，玩耍时容易滑倒掉落到水里，并且难以爬上岸。2 2、小溪、水潭等自然水域的堤岸大都不平整，岸上杂草容易绊脚，使人失去平衡，跌落水中。、小溪、水潭等自然水域的堤岸大都不平整，岸上杂草容易绊脚，使人失去平衡，跌落水中。3 3、水岸、

8、河道、水塘等水域的底泥松软，人容易陷入泥沼中不能动弹，甚至越陷越深，无法、水岸、河道、水塘等水域的底泥松软，人容易陷入泥沼中不能动弹，甚至越陷越深，无法挣脱挣脱 4 4、在水库、江河、水塘等水域的底下，可能长有水草等植物。、在水库、江河、水塘等水域的底下，可能长有水草等植物。游泳时一旦被这些植物缠绕，就会由于无法脱身而被困在水中，以致出现溺水。游泳时一旦被这些植物缠绕，就会由于无法脱身而被困在水中，以致出现溺水。5 5、有些水域，岸边水深才、有些水域，岸边水深才1 1米多一点，河底呈坡状，越往中间越深，最深可达米多一点，河底呈坡状，越往中间越深，最深可达1010多米。看起多米。看起来水很浅，但

9、周边可能分布着许多坑洼或深潭，一脚踩空掉进深水区，容易出现呛水等意外来水很浅，但周边可能分布着许多坑洼或深潭，一脚踩空掉进深水区，容易出现呛水等意外事故。事故。6 6、在一些建筑工地或采石场，有许多的水坑，难以看出深浅，有些水深、在一些建筑工地或采石场，有许多的水坑，难以看出深浅，有些水深3-53-5米，甚至更深，米，甚至更深，底部积攒了很厚的淤泥，并且水底乱石较多，坑洼不平，极易发生危险。底部积攒了很厚的淤泥，并且水底乱石较多，坑洼不平，极易发生危险。溺水的原因：(1)(1)技术因素技术因素:不会游或刚学会但技术掌握尚不熟练不会游或刚学会但技术掌握尚不熟练,以致在体力不以致在体力不支支,水情

10、变化或受人冲撞等情况下导致溺水水情变化或受人冲撞等情况下导致溺水;(2)(2)生理、病理因素生理、病理因素:患有不宜游泳的疾病患有不宜游泳的疾病(如心脏病等如心脏病等)和在饥饿、和在饥饿、过饱、过冷及过度疲劳等情况下游泳过饱、过冷及过度疲劳等情况下游泳,从而引起病理性并发症导致从而引起病理性并发症导致溺水溺水;(3)(3)环境情况环境情况:对游泳场所的情况对游泳场所的情况(如水深、水底和天然泳场的水流、如水深、水底和天然泳场的水流、旋涡旋涡)不清楚不清楚,盲目游泳导致溺水盲目游泳导致溺水;(4)(4)伤害因素伤害因素:违反游泳场所对游泳者的规定违反游泳场所对游泳者的规定(如浅水区不能跳水、如浅

11、水区不能跳水、深水区定向游等深水区定向游等),),导致溺水。导致溺水。(5)(5)缺乏知识因素缺乏知识因素:对安全和救生知识不了解对安全和救生知识不了解,导致溺水导致溺水;(6)(6)心理因素心理因素:过分怕水、心情紧张过分怕水、心情紧张,若稍有以外若稍有以外,就惊慌失措而导致就惊慌失措而导致溺水溺水(如呼吸调整失败、抽筋、过分自信潜水能力等如呼吸调整失败、抽筋、过分自信潜水能力等)。预防溺水六不准：1 1、不准私自下水游泳；、不准私自下水游泳；2 2、不准擅自与他人结伴游泳；、不准擅自与他人结伴游泳；3 3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4 4、不

12、准到不熟悉的水域游泳；、不准到不熟悉的水域游泳；5 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6 6、不准不会水性的学生擅自下水施救、不准不会水性的学生擅自下水施救防溺水措施八避免：1 1、避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳；、避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳；2 2、避免去水库主干渠游泳；、避免去水库主干渠游泳；3 3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等；4 4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）；、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中

13、单独过桥（渠道、堤坝等）；5 5、避免去不熟悉水域游泳；、避免去不熟悉水域游泳；6 6、避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；、避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等；7 7、避免到深水区、冷水区游泳；、避免到深水区、冷水区游泳；8 8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。游泳注意事项：1.1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.2.下水前试试水温，

14、若水太冷，就不要下水；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.3.若在江河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；若在江河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.4.下水前观察游泳处环境，若有危险警告，则不能在此游泳；下水前观察游泳处环境，若有危险警告，则不能在此游泳；5.5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；人的障碍物，很不安全；6.6.跳水前一定要确保此处水深至少有跳水前一定要确保此处水深至少有3 3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以

15、脚米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；先入水较为安全；7.7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。溺水时的自救方法：1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，

16、尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。溺水时的自救方法：假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。如何预防游泳时下肢抽筋：1.1.游泳前一定要做好暖身热身运动游泳前一定要做好暖身热身运动 2.2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过游泳前应考虑身体状况，如果太饱、

17、太饿或过度疲劳时，不要游泳。度疲劳时，不要游泳。3.3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中要立刻跳入水中 4.4.游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸上岸 5.5.腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖热汤，以保持身体温暖。会游泳，防溺水：游泳过程中觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边如果离岸甚远，或过度疲乏不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气;举起一只手，如果有人来就放松身体让对方拯救，不要紧抱着拯救者不放如果没有人来，就继续浮在

18、水上，等到体力恢复后再游回岸边。忌游时过久：皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期第一期:入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色呈苍白第二期:在水中停留一定时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖第三期:停留过久，体温热散大于热发，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期，应及时出水。游泳持续时间一般不应超过1.5一2小时。在游泳池游泳安全常识：1.1.池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。2.2.池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3.3.池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

19、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。4.4.戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。5.5.水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。6.6.若发现有人溺水时，即刻发出若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水啦！有人溺水啦！”呼救或打呼救或打110110请求支持，如果自己没有学过水请求支持，如果自己没有学过水 上救生，不可冒然下水施救。上救生，不可冒然下水施救。7.7.若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫若在水中发现自己体力不

20、足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命救命”等待救等待救援。援。落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：落水不要错误施救：岸上急救溺水者方法：1.1.迅速救上岸，最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其迅速救上岸，最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸；面部露出水面，然后将其拖上岸；2 2、清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干、清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂

21、草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通，身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通，如有活动假牙，应取出，以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物，如有活动假牙，应取出，以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。如果则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭，口难张开，救生者可在其身后，用两手拇指顶住溺水者的溺水者牙关紧闭，口难张开，救生者可在其身后，用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推，同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨，将口掰开。为下颌关节用力前推，同时用两手食指和

22、中指向下扳其下颌骨，将口掰开。为防止已张开的口再闭上，可将小木棒放在溺水者上下牙床之间；防止已张开的口再闭上，可将小木棒放在溺水者上下牙床之间；岸上急救溺水者方法：3 3、空水。进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水、空水。进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是排出。这一过程就是“空水空水”。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出；下，另

23、一手压溺水者的背部，使水排出；4 4、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止；施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止；5 5、胸外心脏按摩法。溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微、胸外心脏按摩法。溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，是对尚未出现真死现象的泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救，使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。溺水者之生命做最后挽救，使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。错误控水：岸上急救溺水者方法：安全无小事安全无小事提高安全意识提高安全意识