幼儿园保教工作中的安全培训.ppt
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1、第一幼儿园园本培训幼儿园教育指导纲要(试行)健康指导要点指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。我们要本着“宁可有备无患,不可无备有患”在日常工作中,可能会发生哪些意外事故?烫伤碰伤骨折出血保教工作中的
2、安全 幼儿园安全行为教育(一)一、发生意外事故的原因 主观:1.保教人员安全意识不强,安全措施不落实(师)2.幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄(幼不知道)3.幼儿运动系统发育不完全,平衡功能差(幼能力差)客观:4.幼儿园客观环境因素从成人角度来看:1.成人的监护不当应建章立制,增强责任心 2.周围环境中的不安全因素配备安全设施,消除安全隐患从学前儿童角度来看:1.学前儿童自身的生理发展水平有限既要保护,更要锻炼2.学前儿童对危险情境的认识不足提高儿童的危机感3.学前儿童的冲动天性让儿童逐步学会“三思而后行”二、幼儿园的安全措施(预防)针对原因:1.提高安全意识,健全规章制度(师、园)2.消除意外
3、事故的隐患(客观环境)3.注意一日活动各个环节的安全4.进行安全教育(幼儿)帮助积累经验,提高对周围事物的认识能力与适应能力。对孩子的安全教育要做到三勤 勤想:在开展教学活动前,不仅要精心准备好教学的内容、方法规则和场地,而且要更多的考虑到活动中可能存在的安全隐患,并事先向好安全对策。勤讲:教师要苦口婆心的讲,不仅要想的周到,关键要时时提醒。勤查:教师要有敏锐的眼光,洞若观火,善于发现安全隐患,并及时采取措施。三、意外事故的紧急处理一)呼吸停止口对口吹气法(人工呼吸)1.呼吸停止4分钟以上就濒临死亡2.操作方法(视频)(1)畅通呼吸道(2)吹气 A对乳儿 B对较大儿童3.(理解后用自己的话表达
4、)二)心跳停止胸外心脏挤压法维持血液循环操作方法1.使病儿仰卧,背部有硬物支撑2.挤压心脏 A对新生儿 B对3岁以下儿童 C对大龄儿童 注意事项:3.与口对口吹气法同时进行胸外心脏挤压法(三)出血短时间内人体丢失全身血量的三分之一,就有生命危险。1.出血类型(按出血位置分)(1)皮下出血(血肿、瘀斑外用活血化瘀药)(2)外出血(毛细血管出血、静脉出血、动脉出血)(3)内出血(深部组织或内脏损伤出血,外部表现:脉微弱等)2.止血法(1)小伤口用干净纱布紧压伤口;(2)较大伤口用干净纱布、棉花垫伤口,绷带包扎;(3)指压止血(动脉出血)上流控血,送医院不同部位出血的处理方:(四)骨折 1.症状:疼
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