第2课 古代世界的帝国与文明的交流 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册 .pptx
《第2课 古代世界的帝国与文明的交流 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册 .pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第2课 古代世界的帝国与文明的交流 高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册 .pptx(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课程标准:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。第2课 古代世界的帝国与文明的交流【课标要求】认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。目录一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国三、文明的交流一、古代文明的扩展1、扩展的原因古代四大文明古国的地理位置有何共同点?扩展条件?均位于北纬20-40度之间均因大河流域而发源农耕文明发达的社会分工较高的劳动生产率复杂的社会组织和管理系统具备了稳步扩大范围和影响潜能农业文明的发展,使文明区内人口愈来愈多,人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙农业的先进性使生产出现了剩余,从而使一部分人能脱离农业而从事工商业,而工商业在
2、本质上又是需要与外界交往的。刘景华人类六千年同一块地所能养活的农民比所能养活的狩猎者要多得多诸文明社会之所以会生产率更高,是因为它们是建有国家机构的阶级社会,国家机构能从农民身上榨取税收和租金来供养国王、朝臣、官吏、军事首领斯塔夫理阿诺斯全球通史农耕文明公元前十五世纪的埃及 汉谟拉比时期的古巴比伦王国 亚述帝国(公元前650年左右)亚述帝国兵种思考:古代大河文明的扩展方式及特点扩展方式:武力征服 特点:以自身领土为基础,呈面状扩展一、古代文明的扩展2、扩展的方式大河文明-武力扩张一、古代文明的扩展2、扩展的方式海洋文明-移民希腊文明的扩展扩展条件扩展区域扩展方式组织能力、航海技术和武器地中海、
3、黑海周边殖民(移民)结 结合 合示 示意 意图 图,古 古希 希腊 腊人 人的 的殖 殖民 民扩 扩张 张有 有什 什么 么特 特点 点?特点:沿海岸线建城邦,呈线状分布;殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯,但又是独立的,不依附母邦。古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。公元前6世纪,波斯兴起于伊朗高原,公元前4世纪末,马其顿亚历山大建立了地跨亚非欧三洲的大帝国罗马帝国在12世纪达到繁荣的顶峰公元前6世纪公元前476年公元前221年公元前206年公元前202年公元220年春秋 战国秦朝汉朝波斯帝国亚历
4、山大帝国罗马帝国古代世界大帝国的时间定位公元前770年公元前4世纪公元前27年公元4世纪二、古代世界的帝国1.波斯帝国波斯帝国是 波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者 两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者(它)有(它)有统治庞大帝 统治庞大帝国的制度文明 国的制度文明(政治制度、军事制度、经济制度等)。(政治制度、军事制度、经济制度等)。杨俊明古代帝国与东 杨俊明古代帝国与东西方文明的交流传播 西方文明的交流传播波斯文明为什么是两河流域文明、尼罗河文明的继承者?波斯文明为什么是两河流域文明、尼罗河文明的继承者?波斯帝国征服了两河流域、埃及、小亚细亚等地区,建立起地跨亚、欧、非
5、三大洲的帝国,继承了这些区域的文明。“统治庞大帝国的制度文明统治庞大帝国的制度文明”指什么?指什么?在中央建立君主专制制度;在地方实行行省制;建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。兴起:公元前6 世纪灭亡:为亚历山大帝国所灭地跨亚欧非三洲大帝国 大流士的改革,有助于权力的集中和对地方的控制,因此这一 大流士的改革,有助于权力的集中和对地方的控制,因此这一时期专制统治日益强化,国力臻于鼎盛,成为当时世界上首屈 时期专制统治日益强化,国力臻于鼎盛,成为当时世界上首屈一指的奴隶制大帝国;一指的奴隶制大帝国;修筑驿道、统一货币 修筑驿道、统一货币 也在客观上促进了 也在客观上促进了帝国境内各
6、地区间的经济联系和商贸往来。辽阔的版图和相对 帝国境内各地区间的经济联系和商贸往来。辽阔的版图和相对稳定的政局还为广泛的文化交流奠定了基础。稳定的政局还为广泛的文化交流奠定了基础。沈坚等前 沈坚等前工业文明与地域性历史 工业文明与地域性历史-1500-1500 年以前的世界 年以前的世界思考:波斯采取的制度有何影响?政治上,加强了君主专制统治,巩固了波斯人对被征服地区的统治。政治上,加强了君主专制统治,巩固了波斯人对被征服地区的统治。经济上,为波斯帝国的发展打下了经济基础。经济上,为波斯帝国的发展打下了经济基础。1.波斯帝国文化上,促进了波斯帝国内部的相互联系和相互交往,促进了中亚、文化上,促
7、进了波斯帝国内部的相互联系和相互交往,促进了中亚、西亚地区各民族的融合和文化交流。西亚地区各民族的融合和文化交流。2.亚历山大帝国 亚历山大每到一地自认为是当地原来统治者的继承人。他穿波斯、米底君王的衮服,要人们向他行匍匐礼,对他敬若神明。吴于廑、齐世荣世界史 公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战,亚历山大成功灭亡波斯后,建立了地跨欧亚非三洲的帝国。亚历山大死后帝国分裂 亚历山大死后帝国分裂【希腊化时代】是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。如果说以前的文明都是孤立发展的话,那么“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中历史精品资料 新高考历史精品专题 统编版高中历史资料 高中历史课件 高中历史学案 高中历史设计 高中历史试卷 高考历史指导 高中历史练习
限制150内