2022年湖北省松滋市第四中学高一化学第一学期期中质量检测试题含解析.doc
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1、2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试
2、卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列实验装置及操作不能达到实验目的的是A配制一定物质的量浓度的溶液B除去CuCl2溶液中的FeCl2C从食盐水中获取氯化钠D分离植物油和水 AABBCCDD2、能用离子方程式H+OH-=H2O表示的化学反应是( )A氨水和稀盐酸反应BBa(OH)2溶液和稀硫酸反应CKOH溶液和稀盐酸反应DKOH溶液和CO2反应3、在同温同压下,A容器中的氧气(O2)和B容器中的氨气(CH4)所含的原子个数相同,则A、B两容器中气体的体积之比是 ( )A5:2B2:1C2:5D3:24、下列实验操作中正确的是A萃取操作时,应选
3、择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大B蒸馏操作时,应使温度计水银球插入混合液体中C蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热D分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出5、某溶液中只含有Na+、Mg2+、Cl-、SO四种离子,已知前三种离子的个数比为3:2:1,则溶液中Mg2+和SO的离子个数比为A1:2B3:4C2:3D5:26、下列说法正确的是ANa2CO3溶液显碱性,NaHCO3溶液显酸性B可用加热方法除去NaHCO3固体中的Na2CO3杂质C用Ba(OH)2溶液能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液D等质量的Na2CO3、NaHCO3固体分别与足量盐酸反应,后者产生
4、的CO2多7、在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,当它们的温度和密度都相同时,这三种气体的压强(p)从大到小的顺序是( )Ap(Ne)p(H2)p(O2)Bp(O2)p(Ne)p(H2)Cp(H2)p(O2)p(Ne)Dp(H2)p(Ne)p(O2)8、某一K2SO4 和 Al2(SO4)3 的混合溶液,已知其中 Al3+的物质的量浓度为 0.4 mol/L,的物质的量浓度为 0.7 mol/L,则此溶液中 K+的物质的量浓度为 ( )A0.1 mol/LB0.15 mol/LC0.2 mol/LD0.25 mol/L9、有关化学史的,下列说法中不正确的是A道尔顿提出原子学说B爱
5、迪生发现电子C卢瑟福提出带核的结构模型D玻尔提出了电子在核外的量子化轨道10、在某体系内有反应物和生成物5种物质:H2S、S、FeCl3、FeCl2、HCl.已知H2S为反应物,则另一反应物是ASBFeCl2CFeCl3DHCl11、下列各组中两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是()ACu(OH)2HCl; Cu(OH)2CH3COOHBCaCO3H2SO4; Na2CO3HClCH2SO4NaOH; H2SO4Ba(OH)2DBaCl2H2SO4; Ba(OH)2Na2SO412、下列有关分离和提纯的说法正确的是( )A除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入适量K2CO3B用蒸
6、馏的方法从海水中得到淡水C用酒精可以从碘水中萃取碘D用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气13、下表中评价合理的是( )选项化学反应及其离子方程式评价ANaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应至中性:2HSO42Ba22OH=BaSO42H2O正 确B向碳酸镁中加入足量稀盐酸:MgCO32H=Mg2CO2H2O错误,碳酸镁应拆成离子形式C向沸水中滴加饱和的氯化铁溶液至液体变为红褐色:Fe33H2O=Fe(OH)33H正 确DNaOH溶液中通入少量CO2反应:OHCO2=HCO3正 确AABBCCDD14、设NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )A0oC、101kPa下,11.2 L N2和O2
7、的混合气体中所含原子数为NAB18g H2O在标况下的体积为22.4 LC物质的量浓度为2 mol/L的BaCl2溶液中,含有Cl-个数为4NAD22.4 L氨气溶于水制得1 L氨水,氨水的物质的量浓度为1 molL115、已知Na2O属于碱性氧化物,推测它不可能发生的反应是A与二氧化碳反应生成碳酸钠B与水反应生成氢氧化钠C与硫酸反应生成硫酸钠D与酸性氧化物SO2反应生成硫酸钠16、下列各溶液中,Na+物质的量浓度最大的是A4L0.5mol/LNaCl 溶液 B2L0.15mol/LNa3PO4 溶液C5L0.4mol/LNaOH 溶液 D1L0.3mol/LNa2CO3 溶液17、与Na+的
8、质子数和电子数都相同的微粒是ANH4+BH2OCNH3DMg2+18、从20世纪90年代开始,叠氮化钠用作汽车司机安全防护袋的气源,能在发生碰撞的瞬间分解产生大量气体将气囊鼓起。装运叠氮化钠的包装箱所贴的危险化学品标志应该是( )ABCDAABBCCDD19、下列关于物质的量的说法中正确的是( )A是表示物质多少的单位B是表示物质数量的单位C是以克为单位的质量单位D是国际单位制中七个基本物理量之一20、下列离子方程式书写正确的是 ( )A铁与稀硫酸反应:2Fe 6H+ = 2Fe3+ 3H2B铁片与氯化铜溶液反应:Fe Cu2+ = Cu Fe2+C氢氧化镁溶于盐酸:Mg(OH)2H+ = M
9、g2+ 2H2ODBa(OH)2溶液与稀H2SO4反应:Ba2+ + OH- + H+ SO42- = H2O+BaSO421、下列反应中属于氧化还原反应,但不属于四种基本反应类型的是 ( )ACuO + H2 Cu + H2O BFe2O3 + 3CO 2Fe + 2CO2C2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 DNaOH + HCl = NaCl + H2O22、把过氧化钠投入含有HCO、Cl-、Mg2+、Na+的水溶液中,离子数目不变的是( )AHCOBCl-CMg2+DNa+二、非选择题(共84分)23、(14分)某111mL溶液只含Cu2+、Ba2、K+、OH、SO42
10、、Cl中的几种,分别取三份11mL该溶液进行实验,以确定该溶液中的离子组成。向一份中加入足量NaOH溶液,产生198g蓝色沉淀向另一份中加入足量BaCl2溶液,产生233g白色沉淀向第三份中加入过量Ba(NO3)2溶液后,过滤取滤液再加入足量AgNO3溶液,产生287g白色沉淀。回答下列问题(1)该溶液中一定不存在的离子是_,中白色沉淀的化学式为_。(2)产生蓝色沉淀的离子方程式为_。(3)该溶液中一定存在的阴离子有_,其物质的量浓度分别为_。(4)该111mL溶液中还含有的离子是_,其物质的量是_。24、(12分)某固体物质可能由K2SO4、KI、NaCl、CuCl2、CaCl2、Na2CO
11、3中的一种或几种组成。依次进行下列五步实验。观察到的现象如下:混合物加水得无色透明溶液;向上述溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,将该沉淀滤出,并将滤液分成两份;上述白色沉淀可完全溶于稀盐酸;往一份滤液中滴加氯水并加入CCl4,振荡后静置CCl4层呈无色(氯水能将I氧化为I2);往另一份滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸。由此可推断出:(1)写出中白色沉淀可完全溶于稀盐酸的离子方程式_。(2)写出中生成白色沉淀的离子方程式_。(3)该固体中一定含有_;无法确定是否含有的是_。(4)确定该物质是否存在的方法是_。25、(12分)阅读、分析下列两个材料:材料一:材料
12、二:物质熔点/沸点/密度/溶解性乙二醇(C2H6O2)1981.11易溶于水和乙醇丙三醇(C3H8O3)17.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶回答下列问题(填序号):A蒸馏法 B萃取法 C“溶解、结晶、过滤”的方法 D分液法将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用_。将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是_。26、(10分)分离提纯是化学实验中的重要部分。环己醇中加入浓硫酸后适当加热脱水是合成环己烯的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如图: 可能用到的有关数据如下: 密度/(gcm-3)沸点/溶解性环己醇0.9618161微溶于水环己烯0.810283难溶于水反应结束后,
13、将粗产物倒入分液漏斗中,分别用碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙,得到环己烯 ,回答下列问题: (1)仪器a的名称是 _ 冷凝管的进水口是 _,(填“b”或“c”)温度计的位置应该在_;(2)在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的 _(填 “上口倒出 ”或“下口倒出”);(3)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是 _。27、(12分)在下在下面的装置中,A是Cl2发生装置,C、D为气体的净化装置,C中装有饱和食盐水,D中装有浓H2SO4,E是硬质玻璃管,其中装有细铁丝网;F为干燥的广口瓶,烧杯G为尾气吸收装置。试回答:(1)实验室制取氯气的化学反应方程式:
14、_。(2)C装置作用:_;(3)E中的现象为_;生成的物质是_。(4)写出G装置反应的离子方程式:_。28、(14分)下图为五个椭圆交叉构成的图案,椭圆内分别写了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五种物质,图中相连的两种物质均可归为一类,相交的部分A、B、C、D为其相应的分类标准代号。请回答下列问题:(1)两种物质混合能发生反应且都是电解质的是_(填分类标准代号,下同),两种物质都是氧化物的是_。(2)分类标准代号A表示_(多项选择)a两物质都是非电解质 b两物质都是有机物c两物质都是含碳化合物 d两物质都是氧化物(3)上述五种物质中的某一物质能与某种强酸反应生成上述物质中
15、的另一种物质,该反应的离子方程式为:_。(4)用洁净的烧杯取25 mL蒸馏水,加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入上述五种物质中的某一物质的饱和溶液,加热得红褐色胶体,该反应的化学方程式为: _。29、(10分)按要求填空(1)现有质量为m g的气体A,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g/mol,若阿伏加德罗常数用NA表示,则:该气体所含原子总数为_个。该气体在标准状况下的体积为_L。标准状况下V L该气体溶解在1 L水中(水的密度近似为1 g/mL),所得溶液的密度为d g/mL,则该溶液物质的量浓度为_。(2)完成下列的化学用语:Al2(SO4)3在水溶液中的电离方程式:_。N2O5是酸性氧
16、化物,写出N2O5与NaOH溶液反应的化学方程式_。硫酸镁溶液和氢氧化钡溶液反应的离子方程式:_。碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液反应的离子方程式:_。根据离子方程式H+OH-=H2O,写一个符合条件的化学方程式:_。参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解析】A.配制一定物质的量浓度的溶液实验中,转移液体操作为:用玻璃棒引流,将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,正确;B.CuCl2和FeCl2均易溶于水,过滤无法除去除去CuCl2溶液中的FeCl2,错误;C.从食盐水中获取氯化钠可通过加热蒸发溶剂得到氯化钠晶体,正确;D.植物油难溶于水,且植物油密度小于水,混合后
17、会分层,可通过分液操作分离,正确。【点睛】在进行蒸发操作时应注意的问题:在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,防止由于局部过热造成液滴飞溅;加热到蒸发皿中剩余少量液体时(出现较多晶体时)应停止加热,用余热蒸干;热的蒸发皿应用坩埚钳取下,不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂。如果一定要立即放在实验台上,则要放在石棉网上。分液操作时,上层液体从分液漏斗的上口倒出,下层液体从分液漏斗的下口流出。2、C【解析】A、氨水为弱碱,不能用OH表示,错误;B、Ba(OH)2溶液和稀硫酸反应,生成硫酸钡沉淀,错误;C、KOH溶液和稀盐酸反应的离子方程式为:H+OH-=H2O,正确;D、CO2不能
18、用H+表示,错误。3、A【解析】根据阿伏伽德罗定律的推论可知,同温同压下,因气体的摩尔体积Vm相同,所以气体的体积之比等于气体的物质的量之比,再结合分子构成及公式n = = 计算得出结论。【详解】同温同压下,气体的Vm相等,A容器中的氧气(O2)和B容器中的氨气(CH4)所含的原子个数相同,由N=nNA,可知2 n(O2) = 5 n(CH4),则n(O2):n(CH4) = 5:2,根据V = nVm可知,V(O2):V(CH4)=5 Vm:2 Vm = 5:2,故答案选A。4、D【解析】A萃取剂的密度不一定比水大,只要符合萃取剂与原溶剂互不相溶,溶质在萃取剂中的溶解度比在水中大,且萃取剂与
19、水的密度有差别即可,故A错误;B蒸馏操作时,温度计用于测量馏分温度,则温度计水银球应靠近蒸馏烧瓶的支管口处,故B错误;C在蒸发操作的过程中,当加热到有大量固体析出时停止加热,利用余热蒸干,故C错误;D分液操作时,为防止药品污染,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从上口倒出,故D正确;答案选D。5、C【解析】根据 ,微粒个数之比等于物质的量之比,即前三种离子物质的量之比为3:2:1,根据溶液呈现电中性, ,代入数值,解得3mol ,因此 和 离子个数比为2:3, 故选:C。6、D【解析】A、NaHCO3溶液显碱性,Na2CO3溶液显碱性,是由于其中的弱酸阴离子水解导致的,故A错误;B
20、、因2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O,则用加热的方法不可以除去Na2CO3杂质,故B错误;C、当碱少量时,发生Na2CO3+Ba(OH)2 BaCO3+2NaOH、2NaHCO3+BaBa(OH)2 Na2CO3+BaCO3+2H2O,用Ba(OH)2溶液不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液,两者均产生沉淀,故C错误;D、设质量都是106g,则Na2CO3和NaHCO3的物质的量分别为1mol、106/84mol,后者产生的CO2多,故D正确;故选D。7、D【解析】根据阿伏加德罗定律,当它们的温度和密度相同时,摩尔质量与压强成反比,摩尔质量由小到大的顺序为H2NeO2,则压强的大小顺序为p
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- 2022 湖北省 松滋市 第四 中学 高一化学 第一 学期 期中 质量 检测 试题 解析
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