2023年重庆中考考前信息押题卷语文试题及答案.docx
《2023年重庆中考考前信息押题卷语文试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年重庆中考考前信息押题卷语文试题及答案.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年重庆中考考前信息押题卷语文试题及答案试卷满分150分,考试时间120分钟一、语文知识及运用(30分)阅读下面的文段,完成1-4题。古人云:“东风解冻,散而为雨,故名雨水。”尔雅曰:“天地之交而为泰。”天地和同,联手“酿造”雨水,所以春之水为泰。“雨水”不符其名,以润泽之势(洗刷刷新)了残冬的痕迹,亦带来了(容光焕发焕然一新)的喜悦。“春雨足,染就一溪新绿”,想来以青色形容雨水这个节气最恰当不过只要是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。这抹被雨水浸润的青不仅给予了诗人灵感,留下了诸多名篇佳句,也勾起了人们外出踏青在自然中寻找春的心情。倘若不想被
2、风雨所阻,扰了赏玩的兴头,一把轻盈的伞是必不可少的。伞与雨之相得益彰, , , 。1、下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是( )(3分)A酿造(ning) 不符其名 B痕迹 润泽之势(yn)C初绽(dng) 名篇佳句 D给予(j) 相得益彰2、依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )(3分)A洗刷 容光焕发 B刷新 容光焕发C洗刷 焕然一新 D刷新 焕然一新3、在文末处横线上填入语句,排序最恰当的一项是( )(3分)传统竹伞“展如花,收似竹”的造型 不仅仅在于实用性 本身就契合东方之美A B C D4、文中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A只要是新抽的嫩芽或初绽
3、的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。B无论是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都展现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。C无论是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都表现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。D只要是新抽的嫩芽或初绽的新叶,都展现出新生、蓬勃、健康的姿态,给人以积极的心理暗示。5、依照示例,从备选词语中任选或自选一个作为话题,另写一句话。要求:使用拟人的修辞手法,句子有转折关系。(4分)示例:气球在被人无限吹捧时,虚荣心得到极大的满足,却不知毁灭就在眼前。备选词语:风筝 尘埃 鱼儿 烟花名著阅读。阅读语段,按要求完成下面小题。(6分)云还没铺满天,地上
4、已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,A像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全
5、迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了一个灰暗的昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好
6、。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。A雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。B他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。雨住一会儿,又下一阵儿。比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲
7、了碗姜糖水,他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完,他钻了被窝,什么也不知道了,似睡非睡,耳中刷刷的一片雨声。6、老舍是语言艺术大师,讲究动词的锤炼。从画线句A、B中选择一句,从动词的表达效果作赏析。(2分)A雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”B他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。7、在交流活动中,小语向大家展示了一幅经过特殊处理的图片(见图)。图中,车很大,祥子很小,看起来比例失当。这样处理合适吗?请你结合骆驼祥子的相关内容说明理由。(4分)8、在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为培养学生的爱国情怀,学校开展了以“天
8、下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。(8分)(1)【活动设计】为了激发同学们的爱国热情,请你参照示例再设计两种活动形式。(4分)活动一:配乐朗诵爱国诗活动二: 活动三: (2)【活动实施】在“配乐朗诵爱国诗”活动中,小雨搜集了下列“爱国”主题的名言诗句,请你任选一句并为它匹配合适的背景音乐,阐明理由。(4分)名言 A保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。(顾炎武)B苟利社稷,死生以之。(左传昭公四年)诗词 C人生自古谁无死留取丹心照汗青。(文天祥)D王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)备选音乐:悠扬的乐曲 欢快的乐曲 慷慨悲壮的乐曲二、古诗文积累与阅读(25分)(一)9、学校
9、举行“诗歌风景”征文比赛,请补全文段中的诗句。(10 分)生命里会有很多绮丽动人的风景。君子低眉,瞥见“蒹葭萋萋, (二首);曹操登高,目睹“水何澹澹, ”(观沧海);王湾立于行舟,将“海日生残夜, ”收入眼底(次北固山下)。生命里也有无数牵动愁肠的风景。不知暮年归家的征人见到“ 遥看是君家, ”时,苦楚几多?(十五从军征)不知深夜梦醒的木兰,感受到“ ,寒光照铁衣”时,怀乡几何?(木兰诗)不知陈子昂眼前有何种景象,让他痛吟“念天地之悠悠, ”(登幽州台歌); 不知王维发出“ , ”的叹息时,望着大雁,是否在感慨自己的漂泊孤苦(使至塞上)。但不管身边风景如何变换,“ , ”(王勃送杜少府之任蜀
10、州)真诚的朋友,真挚的友情都会跨越万水千山,与我们相伴。(二)(15分)阅读下面的文言文,完成下题。 小石潭记 柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓。蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翁忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕已,曰奉壹。1
11、0、下列对句中加点词理解有误的一项是( )(3分)A.“隔篁竹”中的“篁”,根据其偏旁是“”,可推测其意与“竹”相关。B.“空游无所依”中的“依”,运用组词法,可解释为“依傍”。C.“不可知其源”中的“源”,以成语“源远流长”来印证,可知其意为“源头”。D.“隶而从者”中的“从”,通过勾连“择其善者而从之”中的“从”,可理解为“学习”。11、用现代汉语翻译下面的句子。(5分)(1)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。(2)佁然不动,俶尔远逝。12、下列对文章的理解与分析正确的一项是( )(3分)A.文中作者用定点观察的方法来记叙发现小石潭的经过,用移步换景的方法来描写小石潭及周围的景物。B.本文语言
12、简洁生动,如“蒙络摇缀”一句,连用四个动词,形象地描绘了树枝藤蔓的各种姿态。C.作者停留潭上,“竹树环合,寂寥无人”的环境,让他感觉闲适宁静。D.本文写景善用比喻,“斗折蛇行”写岸势,“犬牙差互”写溪身,巧妙而贴切。13、下面的链接材料表明了对游记写作及游览的一种观点,请简要概括。你是否赞同链接材料中画线部分对小石遭记的分析?请简要评析。(4分)【链接材料】古人游记,写尽妙景,不如不写尽为更佳;游尽妙境,不如不游尽为更高。盖写尽游尽,早已境味索然,不写尽不游尽,便见余兴无穷。篇中遥望潭西南一段,便是不写尽妙景; 潭上不久坐一段,便是不游尽妙境。 (节选自清代孙琮山晓阁选唐大家柳柳州全集卷二)概
13、括: 评析: 三、现代文阅读(40分)(一)(22分)阅读下面的文学类文本,完成下面小题。 弹弓王 高洪波一个男孩子,对弹弓的向往和渴盼,在我看来,几乎相当于孙悟空对金箍棒的依托。对于一个男孩子来讲,一把弹弓会让他的精神状态变得非常亢奋,让他的神情变得像小公鸡一样骄傲,让他在小朋友中间傲视群雄。所以,我小时候特别特别渴望有一把弹弓。在一番周折后,我终于找齐了做弹弓的材料。我用一个“丫”字形的树杈、一个皮筋、一个兜布做好了弹弓,到门外、操场上、草地上去试射的时候,我突然发现我的弹弓弹性十足,射程又远又准,真是我童年最值得骄傲和回忆的一件事!遗憾的事发生了,有一次一不小心弹碎了邻居家的一块玻璃,担
14、心闯祸的我直到天黑才悄悄趁着夜色潜回家中,但弹弓还是被妈妈没收了。弹弓被收缴的那一刻,我觉得四周晦暗得伸手不见五指。我知道,我的弹弓生涯结束了。自从告别了我的弹弓之后,本以为和弹弓再也不会重逢,没想到在几年之后,在我遥远的故乡更遥远的地方贵州,我遇见了一个朋友和他的弹弓。那一年我正好是13岁,初中一年级刚上了三个月,随父亲工作调动,全家来到了黔西,我邂逅了被称为“弹弓王”的小福子。小福子有把弹弓,铁把皮筋,制工射程均属上乘,他曾不止一次向我远射。虽没对我造成伤害,但给我很大的心理压力,我恨透了小福子和他的弹弓。小福子嘴巴馋,他被县委大院内的酸杏青桃所诱惑,一天中午午睡时,他进了我们的县委大院,
15、用他的漂亮弹弓悄悄地射院子里那些桃和杏,被年轻的通讯员当场抓获并收缴了小福子的弹弓。最心爱的弹弓被收缴,小福子哭着走了。刚好我过来了,通讯员便把这个弹弓送给了我。和我在家乡制作的那个树杈弹弓相比,小福子的这把弹弓无论是制工还是外形都好了很多很多,而且它的皮筋是用很多很多的金黄粗橡皮筋组合而成,连在一起弹性足,手感好,难怪他在街上那么威风,甚至自称是“黔西弹弓王”。小福子的这把漂亮弹弓在我手里没待多久,我又还给了他,那纯粹是一个异乡孩子对本地孩子的一种友善的表现。我记得小福子在接过弹弓之后,他的嘴角歪了歪,眼睛里全是感激的神色,和我打架时候的凶狠和顽皮变成了羞涩,他不好意思地低着头,蹭着他脚上的
16、泥,说道:“我,我再也不叫你小老广了,从此我们是最好的朋友。”他是用贵州话跟我说的,因为那个时候一个西南小城的孩子是不会说普通话的,但是我完全明白他的意思,我过去拉拉他的手,说道:“我们和好吧,这个弹弓本来就是你的,该你拿去!”和小福子成为好朋友后,友谊像夏日的稻穗吱吱地拔节生长。有次我们上山捉蟋蟀,突然看见一条盘着的毒蛇,我吓得将手里的竹筒都扔掉了,小福子一点都不怕,他从容地拿出弹弓,取出个石子,对着吐芯子的蛇一弹射去,这条嚣张的蛇扭动了一下身躯迅速地消失了。这一瞬间我觉得我的伙伴小福子真的很棒,是地道的威风少年,值得我和他交往。用青豌豆射击皂角树上的奇特的皂角虫,也是小福子的绝技。这种虫子
17、打下之后,他用一根绳拴着它那只独角,朝头上一抡,它会张开翅膀,往上飞,旋转着,嗡嗡嗡,发出一种特殊的几乎不属于甲虫的声音。这声音属于天籁,自然也属于童年,属于男孩子之间的友谊和秘密,抡响皂角大甲虫时的瞬间,我觉得这个世界、这个天地变得灿烂、美好、快乐,觉得童年由于有了好伙伴,由于有了皂角虫,由于有了小福子出神入化的弹弓技艺,感到特别温馨和安心。在黔西的日子里,由于有了小福子,有了他这把出神入化的弹弓,也由于他的诸多南方孩子的特殊本领,我们的生活变得丰富多彩。事实上我和小福子相处的时间并不多,因为很快我们家又搬走了,到贵州的另外一座城市都匀,它是贵州最南方的一座城市了。后来我听说小福子成了一名军
18、人,参军入伍,以他锐利的目光,精准的弹弓技巧掌握一支半自动步枪,那应该是非常简单的事,他应该是一名非常棒的神射手。我几年后也成为一名驻守云南边疆的战士,但是我所在的部队是炮兵部队,步枪射击不是炮兵的专长。我从此再也没有见过我少年时期的好伙伴“弹弓王”小福子,但是我相信,在人民解放军这支独特的队伍里,以他的性格,他的能力,他刻苦练习神射弹弓的技法,他肯定是个非常出色的战士。“弹弓王”小福子!想念你,我童年的伙伴! (选自北京文学2022年第5期,有删改)在学完戏剧单元后,你班准备将上面的小说改编成剧本,参加学校艺术节展评。你作为导演,需要完成下列任务。【串联剧情】(4分)14、为了更好地表演,小
19、渝分别从“我”和小福子的视角对小说故事情节进行了梳理,请你帮忙将下面空缺处补充完整。以“我”的视角:“我”的弹弓被妈妈没收 “我”归还弹弓,和小福子建立深厚友谊“我”成为守疆战士以“小福子”的视角:午休时悄射桃杏,弹弓被收缴 射皂角虫,为童年带来温馨参军入伍,成为军人【揣摩情感】15、为了让演员对剧本有更准确的理解,请你对第段画线句子中“晦暗”的意蕴进行分析。(4分)弹弓被收缴的那一刻,我觉得四周晦暗得伸手不见五指。16、为帮助演员把握人物情感,主演小渝需要对小福子的台词进行练习,请你帮助小渝从重音角度为下面的句子做朗读设计并说明理由。(4分)我,我再也不叫你“小老广”了,从此我们是最好的朋友
20、。【视频拍摄】17、在试拍时有同学认为第段情节可以删掉,作为导演的你却觉得这两段情节是点睛之笔,应重点拍摄,请你从艺术手法角度简要谈谈重点拍摄这两段情节的妙处。(6分)【观影互动】18、视频播出后,“小福子”应粉丝们邀请进行弹弓射击现场表演,请你作为解说员从动作、神态等角度将“小福子”表演时的画面描述出来。(4分)(二)非文学类作品阅读。(18分)阅读下面的实用类文本,完成下面小题。emo or向外行动,你会怎么选?【文本一】我emo了坐标武汉,25岁,文科女,研究生。刚进体制内,感觉和周围格格不入。单位里的条条框框也很多,现在入职3个月了还是不习惯,本以为自己是人才,结果发现只是人口。我em
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 重庆 中考 考前 信息 押题 语文试题 答案
限制150内