2023年北京市房山区初三一模物理试卷含答案.pdf

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1、更多资料请关注：物理智慧屋12023 年北京市房山区初三一模物理第一部分一、单项选择题一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 24 分，每小题 2 分）1下列用电器中，利用电流热效应工作的是A电冰箱B电饼铛C电视机D电风扇2图 1 所示的实验中，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔之所以张开是因为A同种电荷相互排斥B异种电荷相互吸引C同种电荷相互吸引D异种电荷相互排斥3图 2 所示的现象中，属于光的反射现象的是BC图 2AD屏幕上呈现人的影子山在水中形成倒影筷子好像在水面处折断了放大镜把字放大4图 3 所示的四个实例中，为了增大压强的是5下

2、列说法中正确的是A漫反射不遵守反射定律B光线垂直照射在平面镜上，入射角是 90C近视眼镜的镜片是凹透镜D凸透镜只对平行光有会聚作用6图 4 所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是图 4盛夏，草叶上形成“露珠”深秋，枫叶上形成“霜”严冬，树枝上形成“雾凇”初春，湖面上冰化成“水”ABCD图 1金属杆金属箔金属球更多资料请关注：物理智慧屋27图 5 所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关 S 闭合时，灯 L 正常发光。如果将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动，则下列说法中正确的是A电流表的示数变小，灯 L 变亮B电流表的示数变大，灯 L 变暗C电压表的示数变小，灯 L 变暗D电压表的示数变大，灯

3、 L 变亮8下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A两手相互摩擦，手的温度升高B用热水温牛奶，牛奶的温度升高C把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D热鸡蛋放入冷水中，鸡蛋的温度降低9关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A电能表是测量电功率的仪表B家庭电路中的电冰箱和洗衣机是串联的C用电器电线的绝缘皮破损了不能继续使用D导致家庭电路中电流过大的原因一定是实际功率过大10下列说法中正确的是A改变电磁铁中电流的大小可以改变电磁铁的南、北极B铜导线中的自由电子发生定向移动时一定会产生磁场C通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能D将能自由转动的小磁针放在磁场中的 P 点，小磁针静止时，S

4、 极所指的方向就是 P 点磁场的方向11在体育课上，小康用胳膊将排球竖直向上垫起后，排球上升过程中运动得越来越慢。下列说法中正确的是A排球在脱离胳膊后能继续上升，是由于排球所受的重力小于排球的惯性B排球在脱离胳膊后的上升过程中，受到方向竖直向下的力C排球在脱离胳膊后的上升过程中，运动状态保持不变D排球在脱离胳膊后的上升过程中，重力势能转化为动能12图 6 是利用滑轮组匀速提升圆柱体 M 的示意图，滑轮组固定在钢架上，每个滑轮重为 150N，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为 1000N。圆柱体 M 在绳端拉力 F 作用下，以0.1m/s 的速度匀速上升，在这个过程中，拉力 F 的功率为 15

5、0W，滑轮组的机械效率为，钢架对定滑轮的拉力为 T。不计绳重、轮与轴的摩擦，下列选项中正确的是A拉力 F 的大小为 750NB拉力 T 的大小为 1650NC滑轮组的机械效率为 90%D该滑轮组能够提升的最大物重为 2700N图 6FM钢架V图 5LRPSA更多资料请关注：物理智慧屋3二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 6分，每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1分，有错选的不得分）13下列说法中正确的是A在平衡力作用下运动的木块的机械能保持不变B跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力等于跳板对人的作用力C容器静止在水平地面

6、上时，液体对容器底部的压力等于液体重力D悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力等于鸡蛋所受到的重力14小辉想探究电流通过电阻时产生的热量与哪些因素有关。他连接了如图 7 所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量相等、初温均为 20C 的煤油，电阻丝 R1、R2的阻值分别为 10和 20。闭合开关一段时间后，记录此时两个温度计的示数。根据上述实验，下列说法中正确的是A此实验中产生热量的多少用温度计示数变化的大小来反映B此实验探究的是电流通过电阻时产生的热量与电流的关系C此实验探究的是电流通过电阻时产生的热量与电阻的关系D此实验探究的是电流通过电阻时产生的热量与时间的关系15为

7、了验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将装有适量水的烧杯放到电子秤上静止时，记录电子秤示数为 m1；用细线系住铝块并将其一半缓慢浸入水中静止时，记录电子秤示数为 m2；如图 8 所示，当铝块浸没在水中静止时，记录电子秤示数为 m3。已知铝块体积为 V，密度为 2.7g/cm3，铝块始终不与烧杯接触；水的密度为 1.0g/cm3。下列四个选项中，判断正确的是A铝块浸没在水中静止时与铝块一半浸入水中静止时相比，水对烧杯底的压强变大B铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力C铝块浸没在水中静止时，铝块所受到的浮力等于 m3g

8、m1gD由 m2g m1gm3g m1g，可以验证“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体排开水的体积有关”第二部分三、实验与探究题（共 28分，16、22题各 4分，1720题各 3分，21题 2分，23题 6分）16（1）如图 9 所示，物体 A的长度为cm。（2）如图 10 所示，体温计的示数为。（3）根据图 11所示的电流方向，判断通电螺线管的 A 端是极。(选填“N”或“S”)（4）如图 12 所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于_

9、现象。图 8电子秤更多资料请关注：物理智慧屋417小军用天平和量筒测量小石块的密度。（1）他将天平放在_台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针在分度盘的位置如图 13 甲所示，为使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向端移动。（2）用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图 13乙所示；用量筒测量小石块的体积如图 13 丙所示，则小石块的密度是kg/m3。18根据晶体的熔化特点，可以区分某种物质是否为晶体。下表是小刚同学对甲、乙两种固体物质持续加热，直至完全熔化后所采集的实验数据，请回答下列问题。（1）在实验中，需要的测量仪器是秒表和；（2）在甲、

10、乙两种物质中，属于晶体的是，判断依据是_。加热时间/min0123456789101112甲物质的温度/40414244464748495152545659乙物质的温度/4042444648484848484850535601234cmA图 9图 1035363738394012图 12空气玻璃板二氧化氮I图 11AB丙mL50401030mL501020302040图 13甲乙乙102345g50g更多资料请关注：物理智慧屋519如图 14 所示，小丽同学利用导体 AB、导线、开关和灵敏电流计组成闭合电路。将导体 AB 用绝缘细线悬挂置于蹄形磁体的磁场中，箭头表示导体 AB 的运动方向，闭合

11、开关，进行探究实验：将导体AB 向左运动，观察灵敏电流计指针向右偏转，如图 14 甲所示；将导体 AB 向右运动，观察灵敏电流计指针向左偏转，如图 14 乙所示。请你根据小丽的实验步骤及现象，写出她所探究的问题：_。20.实验桌上有高度不同的发光物体 A和 B，焦距为 10cm的凸透镜一个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。以下是小华的主要实验步骤，请帮他补充完整：（1）将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体 A、光屏分别置于凸透镜两侧。调节发光物体 A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在_高度。（2）用刻度尺

12、分别测出发光物体 A和 B的高度，并记录在表格中。（3）将发光物体 A 放在光具座上距凸透镜 30cm 处，移动光屏，在光屏上得到发光物体 A 清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。（4）_，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。21.小华在探究电路中电压关系时，根据实验数据绘制了电压 U2随电压U1变化的图像，如图 15 所示。请根据图像判断，当 U1为 3.6V 时，U2为V。22.实验桌上有满足实验要求的电源、滑动变阻器和开关各一个，电流表和电压表各一块，多个阻值不同且已知的定值电阻，导线若干。小亮利用上述实验器材探究“通过导体的电流跟导体电阻有什么关系”。（1）小亮连接的实验

13、电路如图 16 所示，在与同学交流时发现有一根导线连接有错误。请你帮助小亮把接错的那根导线打上“”，再画线把它改接到正确的位置上。改正电路连接错误后，小亮的主要实验过程如下：闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，将电阻R1的阻值和电流表的示数分别记录在表格中，断开开关。用电阻 R2替换电路中的电阻 R1，闭合开关，将电阻 R2的阻值和电流表的示数分别记录在表格中，断开开关。仿照步骤更换四次阻值不同的定值电阻，进行 4 次实验，将各次的实验数据分别记录在表格中，断开开关。图 14乙G+ABN NS S甲ABN NS SG+2U1/V46U2/V06图 1513512345更多资料请关注：物理

14、智慧屋6请根据以上叙述回答下列问题：（2）小亮实验过程中存在的问题：；（3）请你针对小亮实验过程中存在的问题，写出改进措施：。23实验桌上有满足实验要求的器材：调节好的弹簧测力计一个，重力为 1N的钩码两个，在水平位置调节平衡的杠杆一个。杠杆上相邻刻度间距离相等，刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧测力计，如图 17 所示。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂、阻力臂保持不变，则动力 F1与阻力 F2有关”。要求：（1）用点 A 表示钩码作用在杠杆上的位置，用点 B 表示弹簧测力计作用在杠杆上的位置，请在图17 中的杠杆上标出 A 点和 B

15、 点；（2）写出主要实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。四、科普阅读题四、科普阅读题（共 4 分）请阅读风洞实验并回答 24 题。风洞实验在设计飞机等飞行器时，空气对飞行器产生的阻力是难以通过计算得到的。于是科学家们想出了一个办法，按一定比例做出缩小的飞行器模型，将其置于洞状空间内，从洞的一端按预定的速度向飞行器吹风，以了解实际飞行器的空气动力学特性，这种试验装置叫做风洞。风洞实验的理论依据是运动相对性原理和流动相似性原理。图 18 是我国生产的大型客机 C919 的风洞试验。根据相对性原理，飞机在静止空气中飞行所受到的空气动力，与飞机静止不动，空气以同样的速度反方向吹来两者的作用效果是一样

16、的。由于迎风面积巨大的气流以飞机飞行的速度吹过来，其动力消耗是惊人的，所以根据相似性原理，可以将飞机做成几何相似的小尺度模型，气流速度在一定范围内也可以低于飞机的飞行速度，利用试验结果可以推算出真实飞行时作用于飞机的空气动力。风洞实验尽管有局限性，但优点也很明显：能比较准确地控制实验条件，如气流的速度、压力、温度等；实验在室内进行,受气候条件和时间的影响小,模型和测试仪器的安装、操作、使用比较方便；实验项目和内容多种多样，实验结果的精确度较高；实验比较安全，而且效率高、成本低。因此，风洞实验在空气动力学的研究、各种飞行器的研制方面，以及在工业空气动力学和其他同气流或风有关的领域中，都有广泛应用

17、。24请根据上述材料，回答下列问题：（1）风洞实验的理论依据是_原理和流动相似性原理。（2）研制客机 C919 时，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（流动的空气）高速迎面吹来，从而模拟飞机在空气中高速运动的情形。飞机模型相对于风是_的。（选填“运动”或“静止”）图 17O图 18更多资料请关注：物理智慧屋7图 19SR1AR2A1（3）如图 18 所示，风洞中气流速度增大时，机翼上表面气体压强_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）请你展开想象，就风洞实验这一技术设计理念，举例说明还可应用在哪些方面：。（举一例即可）五、计算题（共 8 分，25、26 题各 4 分）25如图 19 所示

18、，电源两端电压 U 为 8V 并保持不变，电阻 R1的阻值为 10。闭合开关 S 后，电流表 A的示数 I为 1.2A。求：（1）电流表 A1的示数 I1；（2）电阻 R2消耗的电功率 P2。26.如图 20 所示，底面积为 100cm2的圆柱形容器静止在水平桌面上，容器内水重 6N，用轻质细线拉着物体 A 浸没在水中处于静止状态，物体 A 重 3N，体积为 400 cm3。已知水1.0103kg/m3，g 取 10 N/kg，细线质量忽略不计。（1）请画出物体 A 的受力示意图；（2）求物体 A 受到的浮力 F浮；（3）求水对容器底的压强 p水。图 20A更多资料请关注：物理智慧屋2023

19、年北京市房山区初三一模物理参考答案第一部分一、单项选择题二、多项选择题第二部分（本部分为参考答案，其他答案正确的，均可相应得分）三、实验探究题16（1）3.5（或 3.50）-1 分（2）36.5-1 分（3）N-1 分（4）扩散-1 分17（1）水平 左-每空 1 分（2）2.6 103-1 分18（1）温度计-1 分（2）乙乙物质有熔点-每空 1 分19.灵敏电流计指针的偏转方向与导体 AB 的运动方向有关-3 分20（1）同一-1 分（4）将发光物体 B 放在光具座上距凸透镜 30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体 B 清晰的像-2 分212.4-2 分22.（1）答案参考图 1-1

20、 分（2）没有控制 A、B（或电阻）两端电压一定-1 分（3）每次更换电阻后，调节滑动变阻器，使 A、B 两端电压（或电压表示数）一定-2 分23（1）A 点和 B 点参考图 2-1 分题号123456789101112答案BADACBCACBBC题号131415答案BDACACD更多资料请关注：物理智慧屋（2）在 A 点处挂 1 个钩码，在 B 点处竖直向上拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，把钩码重力作为阻力 F2，把弹簧测力计拉力作为动力 F1记录在表格中；-2 分在 A 点处挂 2 个钩码，在 B 点处竖直向上拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡。将钩码重力和弹簧测力计示数记录在表格中。

21、-2 分（3）实验数据记录表-1 分阻力 F2/N动力 F1/N四、科普阅读题24（1）运动相对性-1 分（2）运动-1 分（3）变小-1 分（4）航天器（飞行器）-1 分五、计算题25示例：解：因为并联，R1、R2两端的电压为 8V-1 分（1）I1=V=10811RU=0.8A-1 分（2）通过 R2的电流I2=I-I1=1.2A-0.8A=0.4A-1 分电阻 R2消耗的电功率P2=U2I2=8V0.4A=3.2W-1 分26 示例：（1）对物体 A 的受力分析参考图 3-1 分（2）F浮=水gV排=1.0103kg/m310 N/kg40010-6m3=4N-1 分（3）水对容器底面的压力 F水=G水+GA+F拉=G水+F浮=6N+4N=10N-1 分p水=F水/S=10N/10010-4m2=1000 Pa-1 分F弹簧测力计图 2OAB钩码图 3AF浮浮F拉拉G