花城版音乐课时8_第九课_歌曲《剪羊毛》-课件.pdf

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1、剪羊毛广州市花都区花东镇中心小学 龙琴四年级粤教花城版音乐第9课学习目标1.聆听歌曲，感受歌曲的节拍、速度和情绪。2.能通过学唱歌曲剪羊毛，感知歌曲的结构。3.能用诙谐、欢快的声音演唱歌曲剪羊毛。手拍节奏读请大 家和我来 到大草 原上，拿剪 刀咔擦咔 擦来剪 羊毛。澳大利亚羊背上的国家聆听与感受速度速度节拍节拍A.3/4 B.4/4 C.2/4 A.3/4 B.4/4 C.2/4 速度速度A.中速B.慢速C.稍快情绪情绪A.激情地B.活泼地C.深情地聆听与感受速度速度节拍节拍A.3/4 B.4/4 A.3/4 B.4/4 C.2/4 C.2/4 速度速度A.中速B.慢速C.稍快情绪情绪A.激情

2、地B.诙谐、活泼地 C.深情地节奏型ta di li titi titi ta di li ta a 按节奏读歌词|演唱状态抬头挺胸脚放平，面带表情笑盈盈，胸腔打开深呼吸，唱歌好听你真行。模唱旋律思考：歌曲由几个乐句组成？边唱边划旋律线分析歌曲结构abaa感受澳大利亚风情感受澳大利亚风情学唱歌曲（第一段）试唱歌词（第二段）课后作业1.根据歌曲剪羊毛的歌词创编旋律。2.将你创编的旋律演唱给家人听，传递快乐的音乐情绪。谢谢观看剪羊毛（答疑）广州市花都区花东镇中心小学 龙琴四年级粤教花城版音乐第9课问题一：为什么要剪羊毛？为羊儿带来健康制成生活用品，创造社会财富。问题二怎样才能将歌曲唱出诙谐、活泼的感觉呢？附点八分音符附点八分音符谢谢观看