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1、三、四年级团花剪纸作品三、四年级团花剪纸作品等等等等看看 这是这是谁谁来了?来了?小朋友们,你小朋友们,你能告诉我们这能告诉我们这些漂亮的作品些漂亮的作品是怎么是怎么“变变”出来的吗?出来的吗?“佩奇佩奇”答案答案折折.画画.剪剪彩纸大彩纸大 身:身:请跟老师一起做!请跟老师一起做!1 1 1 1、准备一张、准备一张、准备一张、准备一张方形的纸方形的纸方形的纸方形的纸2 2 2 2、对折、对折、对折、对折3.3.3.3.、一只手按住中心角,、一只手按住中心角,、一只手按住中心角,、一只手按住中心角,另一只手再进行对折。另一只手再进行对折。另一只手再进行对折。另一只手再进行对折。4、三折完毕后,
2、检查一三折完毕后,检查一三折完毕后,检查一三折完毕后,检查一下中心角是否在纸的中下中心角是否在纸的中下中心角是否在纸的中下中心角是否在纸的中间。间。间。间。设计图形设计图形设计图形设计图形一折一折三剪三剪二画二画4 4 4 4、用铅笔将中心角做、用铅笔将中心角做、用铅笔将中心角做、用铅笔将中心角做个标记,以免个标记,以免个标记,以免个标记,以免“弄丢弄丢弄丢弄丢”。团花美不美,团花美不美,“画画”很关键!很关键!设计图形请注意:设计图形请注意:设计图形请注意:设计图形请注意:1 1 1 1、图形要有大有小、有长有短、有宽有窄;、图形要有大有小、有长有短、有宽有窄;、图形要有大有小、有长有短、有
3、宽有窄;、图形要有大有小、有长有短、有宽有窄;2 2 2 2、图形丰富多样,例如:三角形,圆形,、图形丰富多样,例如:三角形,圆形,、图形丰富多样,例如:三角形,圆形,、图形丰富多样,例如:三角形,圆形,月牙形,羽毛形,瓜子形等等,都可以;月牙形,羽毛形,瓜子形等等,都可以;月牙形,羽毛形,瓜子形等等,都可以;月牙形,羽毛形,瓜子形等等,都可以;3 3 3 3、图形交替使用,错落有致!、图形交替使用,错落有致!、图形交替使用,错落有致!、图形交替使用,错落有致!比一比,看哪一组最先画完比一比,看哪一组最先画完?用剪刀注意事项用剪刀注意事项 1 1 1 1、首先注意用剪刀安全!、首先注意用剪刀安
4、全!、首先注意用剪刀安全!、首先注意用剪刀安全!2 2 2 2、从外往里开始剪,拐弯和、从外往里开始剪,拐弯和、从外往里开始剪,拐弯和、从外往里开始剪,拐弯和转折的地方速度放慢,注意边转折的地方速度放慢,注意边转折的地方速度放慢,注意边转折的地方速度放慢,注意边缘剪整齐。缘剪整齐。缘剪整齐。缘剪整齐。3 3 3 3、最后用斜口的方法修掉中、最后用斜口的方法修掉中、最后用斜口的方法修掉中、最后用斜口的方法修掉中心角。心角。心角。心角。4 4 4 4、打开看看有没有缺陷,还、打开看看有没有缺陷,还、打开看看有没有缺陷,还、打开看看有没有缺陷,还可以可以可以可以“原路返回原路返回原路返回原路返回”进
5、行修改!进行修改!进行修改!进行修改!5 5 5 5、粘贴可以用棒棒胶哦!、粘贴可以用棒棒胶哦!、粘贴可以用棒棒胶哦!、粘贴可以用棒棒胶哦!展开完成展开完成三剪三剪 佩琪正在跟爸爸妈妈商量,佩琪正在跟爸爸妈妈商量,检验一下检验一下“哪一组的小朋友创哪一组的小朋友创作的团花更好看呢?作的团花更好看呢?”爸爸猪说:爸爸猪说:“你们敢不敢一你们敢不敢一起来比赛一下?起来比赛一下?”接下来我接下来我们一起来看看们一起来看看比赛要求比赛要求吧!吧!红红 蓝蓝大比拼大比拼1 1 1 1、请同学在请同学在请同学在请同学在1515分钟分钟内完成一件最漂亮内完成一件最漂亮内完成一件最漂亮内完成一件最漂亮的团花作
6、品,每组的展板要贴上的团花作品,每组的展板要贴上的团花作品,每组的展板要贴上的团花作品,每组的展板要贴上1212幅幅完完完完美的团花,并写上你的姓名哦!美的团花,并写上你的姓名哦!美的团花,并写上你的姓名哦!美的团花,并写上你的姓名哦!2 2 2 2、请组长安排好版面的美观和粘贴事项,成功一件作请组长安排好版面的美观和粘贴事项,成功一件作请组长安排好版面的美观和粘贴事项,成功一件作请组长安排好版面的美观和粘贴事项,成功一件作品粘贴一件,每人只限制贴品粘贴一件,每人只限制贴品粘贴一件,每人只限制贴品粘贴一件,每人只限制贴1 1张张最好的即可。最好的即可。最好的即可。最好的即可。3 3 3 3、请
7、注意用剪刀的请注意用剪刀的请注意用剪刀的请注意用剪刀的安全安全哦!严格要求自己不要随意哦!严格要求自己不要随意哦!严格要求自己不要随意哦!严格要求自己不要随意乱丢乱丢纸屑,收好纸屑,下课装袋带走。纸屑,收好纸屑,下课装袋带走。纸屑,收好纸屑,下课装袋带走。纸屑,收好纸屑,下课装袋带走。红红 蓝蓝大比拼大比拼加油啊,加油啊,加油啊,加油啊,小朋友们小朋友们小朋友们小朋友们!注意用剪注意用剪注意用剪注意用剪刀的安全刀的安全刀的安全刀的安全哦!哦!哦!哦!不不不不可可可可以以以以乱乱乱乱丢丢丢丢纸纸纸纸屑屑屑屑!佩奇提示大家:佩奇提示大家:请请红红队队和和蓝蓝队每队每个小个小朋友领朋友领一朵小红花,一朵小红花,贴在对方的展板上贴在对方的展板上你你最喜欢的作品旁最喜欢的作品旁边边,我们要开始评,我们要开始评奖了哦!奖了哦!“红红”&“蓝蓝”互评互评获胜领获胜领 大奖大奖课后难度拓展:课后难度拓展:四折团花的做法四折团花的做法你敢试试吗?你敢试试吗?小朋友们,谢小朋友们,谢小朋友们,谢小朋友们,谢谢你们的帮助,我谢你们的帮助,我谢你们的帮助,我谢你们的帮助,我们也回家用团花美们也回家用团花美们也回家用团花美们也回家用团花美化我们自己的生活化我们自己的生活化我们自己的生活化我们自己的生活去喽!去喽!去喽!去喽!再见!再见!同学们来学校和回家的路上要注意安全
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