初级社会工作者《社会工作综合能力》预测试卷六(精选).docx
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1、初级社会工作者社会工作综合能力预测试卷六(精选)单选题1.社会工作是一种专业助人活动,(江南博哥)是它的第一个特点。A.专业助人B.专业价值C.专业方法D.注重实践 参考答案:A参考解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。单选题2.由于各国、各地区的经济社会结构不同,遇到的具体问题不同,解决问题的方法不同,因此人们对社会工作的内涵的表述也不同。以下哪位学者首先认为社会工作是一种艺术和科学?()A.兰德B.莱尔C.芬克D.米纽斯 参考答案:C参考解析:C选项中的芬克则认为,社会工作是一种艺术和科学,它通过提供助人的服务来增强个人和团体的人际关系和社会生活的功能。单选题4.刘华
2、,上九年级,原先成绩一直不错,最近有明显下滑。老师与家长取得联系,发现刘华最近一段时间沉迷于网络游戏,作业经常不按时交,上课也总是注意力不集中。鉴于此种情况,学校的社会工作者赵新及时介入,联合家长、学校多方面力量,为刘华制订了走出迷恋网络困境的服务计划。这一举措反映了社会工作的()工作目标。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.激发潜能 参考答案:A参考解析:本题是情境题。社会工作的目标在服务对象层面有解救危难、缓解困难、激发潜能和促进发展。本题中刘华处于迷恋网络的困境中,制定服务计划符合社会工作缓解困难的工作目标,因此选A。单选题5.在助人过程中,根据社会工作者为服务对象提供服务的模式,可
3、以将社会工作者所承担的角色划分直接服务角色、间接服务角色与合并服务角色。下列选项中哪一项是社会工作者的直接服务角色()。A.行政管理者B.关系协调者C.资源筹措者D.政策影响者 参考答案:B参考解析:社会工作者的直接服务角色:治疗者、服务提供者、支持者、倡导者、关系协调者。间接服务角色:政策影响者、行政管理者、资源筹措者。单选题6.下列选项中,关于老年人社会服务的说法不正确的是()。A.老年人社会服务是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务B.在现代社会,老年人生活中遇到问题是由家庭、邻里、社区予以解决的C.老年人社会服务不仅要关注老年人的物质生活,还要关注老年人的精神生活D.支持
4、老年人正常生活是政府和社会的重要责任 参考答案:B参考解析:A项,老年人社会服务是以老年人为对象的专业服务,是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。B项,【在传统社会】,老年人生活中遇到问题是由家庭、邻里、社区予以解决的。C项,老年人的物质生活和精神生活都成为社会不得不关注的问题。D项,在现代社会,由于社会的急剧变迁,家庭小型化、社会流动频繁、人们寿命延长以及公民权利的发展,对老年人的生活服务及精神关照、支持老年人正常生活和社会参与越来越成为政府和社会的重要责任。单选题7.社会工作专业是19世纪工业革命、城市化与()实践发展的产物。A.慈善组织B.经济组织C.金融组织D.教育组织
5、 参考答案:A参考解析:社会工作专业是19世纪工业革命、城市化与慈善组织实践发展的产物。社会工作以特定的文化传统与社会制度为背景,以特定社会福利制度和社会政策为依托,为社会中的困难人群提供专业服务。单选题8.小宇是初三学生,从去年父母因车祸去世后,便与年迈的奶奶相依为命,靠低保生活。他告诉学校社会工作者小张,自己初中毕业以后想直接上职业技术学校,掌握一技之长,好早点独立。小张认为小宇成绩不错,应该升高中,将来上大学。针对上述情形,依据社会工作专业理论,小张适当的做法是()。A.联络某高中,协商给小宇减免学费B.与小宇奶奶沟通,请她协助劝说小宇C.与小宇一起,分析不同选择可能的利弊D.找小宇同学
6、商量,加强同辈支持 参考答案:C参考解析:本题考查社会工作价值观。社会工作的实践建立在专业的工作关系基础上,它要求社会工作者与服务对象相互理解与合作,形成有效的工作关系,共同面对问题,共同寻找问题的解决途径和方法。在这一过程中,社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法,主动询问服务对象对问题的看法,尽量减少自己的主观判断和意见。在对服务对象的需要满足和问题解决策略上,社会工作者要试图与服务对象建立良好的沟通,尊重服务对象个人的意见和决定,以避免因个人的主观独断和偏见造成对服务对象的伤害。单选题9.某社区的老年人向社会工作者反映,该社区周边的健身设施太少,难以满足娱乐锻炼的需要。针对这一情况,社
7、会工作者给予的恰当回应是()。A.劝导反映问题的老年人不要着急,建议老年人可以让儿女帮忙B.坦诚告知老年人已有居民反映该情况,但社区无力解决此类问题C.尊重并热情接待反映问题的老年人,告知其该问题在相邻社区同样存在D.感谢老人及时反映情况,告诉老人会尽快向有关部门反映并参与讨论解决方案 参考答案:D参考解析:社会工作是一种帮助人解决困难,协调人与环境之间关系的专业服务活动,它与人的问题和需要息息相关。因此,社会工作者应该本着以人为中心、为广大人民群众和服务对象着想和谦和的态度,真诚地对待服务对象的问题和需要,及时地回应他们,并通过专业服务来满足服务对象的需要。以人民为中心不仅应体现在社会工作的
8、具体服务实践中,还应体现在社会福利政策的制定和实施实践中。单选题10.社会工作者小陈最近对自己的工资抱怨连连,他把对机构的怨气发泄在和服务对象会谈的过程中,小陈的做法违背了社会工作专业的()原则。A.同情B.保密C.接纳D.尊重 参考答案:D参考解析:对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并尽力提供解决问题的建议,但社会工作者不得直接
9、或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。在社会工作实践中尊重主要体现为社会工作者在接触并与服务对象沟通过程中保持尊重的态度与方式,对服务对象的外表、谈吐、宗教观念和家庭背景等不表现出任何批判或负面倾向,尊重服务对象在服务过程中表达的观点、意见或决定,不把社会工作者自身的意见或建议强加给服务对象。单选题11.关于价值观与伦理的描述,下列选项中不正确的是()。A.价值观是高度概括和抽象的概念,而伦理对人们行为的期望和要求更加具体B.伦理是从价值观中推导出来的,并且与价值观协调一致C.社会工作专业伦理是社会工作价值观的具体化D.价值观应该以伦理为导向 参考答案:D参考解析:价值是一种对事物的偏好或判
10、断,它不等同于以关系建构为基础的伦理。前者关注的是好坏善恶等基本判断或选择,后者更关注人类行为的正确与否或行为是否适当;价值关注的是人如何看待事物、如何确定标准,而伦理更关注在现实中如何实践价值的标准。伦理来源于价值并且与价值保持一致,伦理是操作层面上的价值,是把价值观念转变为行动的行为守则。单选题12.初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于()。A.对安全的需要B.对归属与爱的需要C.对尊重的需要D.对自我实现的需要 参考答案:B参考解析:归属与爱的需要包括两方面的内容:一是归属的需要,即人都有一种归属于一个群
11、体的感情,希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾;二是友爱的需要,即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚。小英的想法属于归属与爱的需要。单选题13.下列说法中,关于大众传媒的描述正确的是()。A.大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响B.我们所使用的传媒主要是新传媒C.大众传媒不会改变人们的行为D.大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点 参考答案:D参考解析:随着社会的发展,大众传媒对人的行为和社会实践的影响越来越大。大众传媒对人类行为的影响主要表现在以下几个方面:第一,可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为。
12、第二,在争议不大且没有其他因素干扰的情况下,大众传媒只要重复传播内容,就能直接改变受众的行为。第三,大众传媒可以使受众改变其原有的立场。第四,可以提供信息引导人们的行为。第五,为受众提供行为规范,供他们选择。大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响。积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标;消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式,对受众进行误导。单选题14.小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造
13、成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A.隔代关系疏离B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.家长疏于管教 参考答案:D参考解析:在放任型的家庭教养模式中,家长既缺少爱心、耐心,也缺乏责任感,对孩子放任自流。孩子由于得不到必要指导和正常约束,会形成缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处事具有攻击性、易受诱惑、做事权宜敷衍、缺乏理想等心理倾向。题干中由于爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习,长期的疏于管教导致了小庆自制能力差,迷上网络游戏。单选题15.小张和自己的丈夫与公公婆婆、弟弟弟媳居住生活在一起。在生活中,小张不免与婆婆发生矛盾、妯娌矛盾,这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家
14、庭属于什么类型()。A.联合家庭B.核心家庭C.矛盾家庭D.主干家庭 参考答案:A参考解析:联合家庭。联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型,在联合家庭中至少有两对同代的夫妇,除直系亲属关系外还存在着旁系亲属关系,如妯娌关系,比较容易产生家庭矛盾。单选题16.家庭作为初级社会群体,成员之间日常互动频繁,情感交流充分,彼此之间容易相互理解和支持。通过(),家庭可以帮助其成员缓解在家庭之外的社会生活带来的挫折和压力,获得感情上的慰藉。A.提供情感支持B.社会化C.确立婚姻D.提供经济支持 参考答案:A参考解析:情感支持。家庭作为初级社会群体,成员之间日常互动频繁,情感交流充分,彼此之
15、间容易相互理解和支持。通过提供情感支持,家庭可以帮助其成员缓解在家庭之外的社会生活带来的挫折和压力,获得情感的慰藉。单选题17.周先生是家里唯一的经济支柱,突然被公司解雇后,他瞒着家人四处求职,几经努力也没找到工作,感到十分彷徨。最后,他决定向妻子道出实情,一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机介入模式的角度分析,周先生处于()阶段。A.危机B.解组C.恢复D.重组 参考答案:C参考解析:危机的发展阶段。危机的发展一般可以分为四个基本阶段:危机、解组、恢复及重组。危机事件的第三个阶段:恢复是服务对象经历了解组的痛苦经历之后,开始调整自己的行为方式,寻找适应危机环境的新的解决方法。单选题18
16、.巴甫洛夫在给狗喂食物之前加上中性的刺激铃声,经过多次反复之后,一听到铃声,狗就会流唾液。这个试验诠释了()建立的原理。A.经典条件反射机制B.系统脱敏反射机制C.社会学习反射机制D.刺激性条件反射机制 参考答案:A参考解析:经典条件作用理论就是有关在刺激与无条件反射之间加入中性刺激建立条件反射的理论。巴甫洛夫做的这个试验是经典条件反射机制建立的研究。单选题19.()认为人的本质是好的,具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。A.心理社会治疗模式B.人本治疗模式C.行为治疗模式D.理性情绪治疗模式 参考答案:B参考解析:人本治疗模式的理论假设涉及对人性的基本看法以及自我概念、心理
17、适应不良和心理适应失调等重要的基本概念。人本治疗模式认为人的本质是好的,具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。单选题20.社会工作者在对周女士做了简单的评估后,确定深受家庭暴力的周女士确实需要帮助,以下回应恰当的是()。A.夫妻之间这点事很正常B.要不我找您丈夫聊聊,然后再找您C.您先回去吧,到时我再联系您D.能够面对自己的困难,很不简单 参考答案:D参考解析:对于那些有需要立即寻求帮助并且正式提出服务申请的求助对象,社会工作者应给予及时、必要的鼓励,增强求助对象的改变动力和信心,促使其成为能够获得机构有效服务的服务对象,并纳入机构的服务计划中。题干中社会工作者对周女士简单评估
18、后,需要促使其成为服务对象,得到有效服务,赞赏其前来求助的勇气是一种有效的方法。单选题21.个案服务工作中,所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容不涉及()。A.服务对象的改变状况B.服务对象的满意程度C.工作目标的实现程度D.服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入 参考答案:B参考解析:所谓评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。它的主要内容涉及三个方面:(1)服务对象的改变状况,包括哪些方面得到了改善以及改善的程度、哪些方面没有得到改善。(2)工作目标的实现程度,包括哪些工作目标实现了以及实现的程度、哪些没有实现。(3)服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入,
19、包括服务介入的人员、时间、经费以及其他资源等。单选题22.去年毕业于某中专的小鹏一年来一直待业在家,不是嫌弃工资低,就是嫌弃工作累,现在更是整天泡在网上,不出门。小鹏的父母对儿子的这种状态很是担心,向社会工作者求助。小鹏见到社会工作者便要求其帮他找一份好工作。社会工作者最恰当的回应是()。A.及时对小鹏说明、解释清楚,让其正确了解机构的服务内容B.告知小鹏该要求不属于该机构的服务内容,予以转介C.告知小鹏父母,孩子这么不讲理D.给小鹏讲道理,不能提这种要求 参考答案:A参考解析:通常求助者对机构的服务有一些不切实际的要求,社会工作者在确定了求助者成为服务对象之后就需要及时给予必要的说明和解释,
20、让服务对象正确了解机构的服务内容和范围,并鼓励服务对象与社会工作者积极配合,减少服务对象的依赖。由题干可知,小鹏对社会工作者提出了不切实际的要求,最恰当的回应是选项A。单选题23.社会工作者小王对服务对象李恒说:“我不知道我是否误会了你的意思,上次你告诉我,你对自己的工作生活和家庭感到很满意,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。A.澄清B.对质C.专注D.同理心 参考答案:B参考解析:会谈的技巧包括支持性技巧、引导性技巧和影响性技巧。其中,影响性技巧包括提供信息、对质、自我披露、建议和忠告。对质是指社会
21、工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。单选题24.个案工作建立关系技巧不包括()。A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式B.感同身受C.制造气氛D.自我披露 参考答案:D参考解析:自我披露属于影响性技巧,即会谈的技巧。单选题25.小组工作的()划分与确定,是开展小组工作实务的基础。A.类型B.特点C.聚会D.档案 参考答案:A参考解析:小组工作的类型划分与确定,是开展小组工作实务的基础。单选题26.在某一阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,不再是小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。该阶段属于()。A.开始阶段
22、B.转折阶段C.准备阶段D.成熟阶段 参考答案:B参考解析:在转换阶段,社会工作者在小组的权力与地位逐渐由中心位置向边缘位置转移,所扮演的角色与前两阶段有所不同,即不再担任小组的领导者和决策者,而只是小组的协助者和引导者。在处理冲突的过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是调解人、支持者。单选题27.社会工作者计划在小组工作中进行一次小组讨论,以下做法中最合适的是()。A.介绍小组讨论的参与者B.运用其他方式让小组成员相互认识C.引出将要讨论的主题,或者讨论提纲D.让小组组员自己内部讨论 参考答案:C参考解析:在小组讨论开始之前,社会工作者应介绍参与者,或运用其他的方式使组员相
23、互认识。如果组员之间已经相互熟悉,社会工作者则要引出将要讨论的主题,或者讨论提纲。如无特定提纲,社会工作者要介绍讨论的背景、意义与目标,另外还要介绍讨论的规则及要求。单选题28.在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()。A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述 参考答案:A参考解析:本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要用某种
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